感恩主題班會策劃書(存儲版)
【正文】 己的不幸和不平嗎？ 對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想?！叭f事孝為先”，這是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為世人所稱道、所敬仰，古往今來，有多少文人墨客留下經(jīng)典之作，像“三字經(jīng)”之類的小孩都能朗朗上口，有時雖不求甚解，但熟背后，卻可以作為一種文化去終身消化、理解、受益。（如：當保姆的媽媽）。我們要感謝所有的伙伴幫我們度過的困難、挫折，感謝他人給予我們的無私幫助。（隨意指名幾個同學誦讀卡片上的溫馨贈言）最后：由班主任對本次班會進行發(fā)言和總結(jié)，全班學生和老師以飽滿的激情齊唱《感恩的心》，有請 同學領(lǐng)唱。 十、活動效果：班會開展過程中所有的活動要進行事先準備，活動內(nèi)容除了要貫徹主題還要溫馨、感動、愉快。對于第一部曲的內(nèi)容根據(jù)實際情況如果可以請到學生家長到班，效果會更好。贈人玫瑰，手有余香；心存感恩，回報他人。為了讓每位同學感受幸福，體驗感恩，在班主任老師的指導下，同學們紛紛制作了感恩卡片，現(xiàn)在請同學們每人抽取一張，以作紀念，常懷感恩。該說謝謝的時候大聲說出來，讓我們不要把謝意在心底深埋，行動起來，用真誠的心回應真誠的心，用愛回報得到的關(guān)懷。（伴隨播放歌曲“燭光里的媽媽”） 活動：由學生演唱歌曲（比較感恩類型的，例如：懂你，好大一棵樹等），大家掌聲歡迎。好，下面讓我們共同進入這次主題班會的第一部曲感恩父母。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。 讓參加班會的任課老師和家長在同學的掌聲中離場，然后班級同學解散。設(shè)置的活動種類很多，例如：師生同唱一首歌曲、詩朗誦，做一些游戲等。設(shè)計大綱： 在召開班會前做好相應的準備工作。五、意義：感恩—對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過感恩的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺?，去回報。事實上，我們也非常需要感恩，因為，父母對我們有養(yǎng)育
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1