思想品德教學(xué)設(shè)計(jì)我們學(xué)會(huì)了合作(存儲(chǔ)版)
【正文】 鬧，埋怨指責(zé)是阻撓；相互諒解是良藥，團(tuán)結(jié)合作能登寶八、布置作業(yè)，延伸課堂。排練雙簧《三個(gè)和尚》，也可以合唱。 師；XX組的想法最多，請(qǐng)你們組來匯報(bào)一下各種算法。 師：成功的關(guān)鍵除了要有統(tǒng)一的目標(biāo)，明確的分工外，還需要什么呢？我們接著來進(jìn)入大考驗(yàn)的第三關(guān)——比比誰的算法多（課件顯示） 3個(gè)三角形，1個(gè)圓形哪組同學(xué)來匯報(bào)一下剛才的四組圖形中每一組分別有幾個(gè)三角形、圓形、正方形？（相機(jī)課件顯示）在十秒鐘內(nèi)將四組圖形中每一組分別有幾個(gè)三角形、圓、正方形記下來，（不能動(dòng)筆哦?。┤炕卮鹫_即為勝利。在游戲中，合作使我們玩得很開心。（板題：學(xué)會(huì)合作）二、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，提升認(rèn)識(shí)其實(shí)，不僅做游戲要合作，在我們的學(xué)習(xí)生活中，還有許多事情需要人們互相合作，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？除了剛才的故事中所提到的事情是需要合作的，還有哪些事情需要合作呢？請(qǐng)同學(xué)們打開品德書第22頁(yè)先自己看一看。我們學(xué)會(huì)了合作麒麟?yún)^(qū)麒麟小學(xué) 丁艷林教學(xué)目標(biāo)知道自己是集體中的一員，要學(xué)會(huì)與人合作。這節(jié)課就讓我們一起去體驗(yàn)合作，學(xué)會(huì)
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