多媒體技術(shù)與社會(huì)生活的教案設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 來評(píng)價(jià)。2. 景點(diǎn)之間游玩路線3. 西湖四周34個(gè)景點(diǎn)（方位，介紹）。【提示】：按一下鍵盤上的“Print Screen SysRq”鍵，可以復(fù)制圖片到PPT，然后在使用工具欄進(jìn)行裁切。也可以是其他城市。）九、教學(xué)反思本節(jié)課進(jìn)行了多次教學(xué)，結(jié)合聽課老師的建議，我根據(jù)教學(xué)效果做相應(yīng)的改進(jìn)，使之更好的達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。教師活動(dòng)：問其他小組同學(xué)。（地址、電話、住宿費(fèi)用、圖片等） 其他要說明的。以及如何將圖片復(fù)制PPT中。學(xué)生活動(dòng):交流討論，回答提問。通過生活中的實(shí)例，描述多媒體技術(shù)的特征。情感態(tài)度與價(jià)值觀：1) 通過“旅游規(guī)劃書”的設(shè)計(jì)，感受多媒體技術(shù)在當(dāng)今社會(huì)生活中的應(yīng)用。了解多媒體技術(shù)在因特網(wǎng)上的應(yīng)用。 “多媒體技術(shù)與社會(huì)生活”的教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)設(shè)計(jì)背景信息1．模塊： 2．年級(jí)： 3．所用教材版本： 4．課時(shí)數(shù)： 二、教材分析本課的課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容：（一）多媒體技術(shù)與社會(huì)生活（1）了解多媒體技術(shù)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，關(guān)注多媒體技術(shù)對人們的學(xué)習(xí)、工作、生活的影響。了解多媒體技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的各種應(yīng)用。過程與方法：1) 通過“旅游規(guī)劃”的設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用多媒體技術(shù)的能力。2) 交流討論。環(huán)節(jié)交流討論，掌握新知(5分鐘)教師活動(dòng)：多媒體技術(shù)的應(yīng)用非常廣泛，跟旁邊的同學(xué)交流討論，舉2個(gè)生活中應(yīng)用多媒體技術(shù)的實(shí)例，來說說它們的生活應(yīng)用情景。教師活動(dòng)：補(bǔ)充演示景點(diǎn)信息，線路安排，以及在附近搜索賓館等。（方位、聯(lián)系電話、推薦菜、圖片等） 晚上打算在西湖附近2公里范圍內(nèi)住宿，請你查找賓館。教學(xué)環(huán)節(jié)4：展示評(píng)價(jià)（5分鐘）教師活動(dòng)：展示2個(gè)同學(xué)的PPT
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