合唱隊訓(xùn)練教案(存儲版)
【正文】 美麗的鮮花，多么香啊! 2．“聞花”——用聞花香味的體會，用鼻子和口同時快速吸氣(大約用2／1秒完成)。二、哼鳴同一首歌的旋律，哼鳴有利于學(xué)生更好的掌握鼻腔共鳴以及氣息的穩(wěn)定，因此必須長期堅持練習(xí)，利用熟悉的旋律練習(xí)哼鳴能更好地讓學(xué)生有興趣做好每次訓(xùn)練！喉腔：里面是人體的重要發(fā)聲器官聲帶。 以上練習(xí)要求以真假聲相結(jié)合的方法進行訓(xùn)練，從C音往上不斷地增加一些假聲的成分，把聲音打在上口蓋稍靠前的位置，充分利用鼻腔和頭腔共鳴，并注意氣息的深度與壓力，音越高越要保持聲音的高位置。（10分鐘左右）在發(fā)音時，要求同學(xué)們自然放松，開始發(fā)“嚕”的長音練習(xí)。后嘴是指舌頭跟部，也叫咽部，負責(zé)打開整個口腔，效果：聲音圓潤，發(fā)聲統(tǒng)一。然后是“彈氣”，練習(xí)，在快速吸氣之后，連聲喊出具有彈性和力度的“咳!咳!......”直至氣息沒了。首先訓(xùn)練“呼吸”的好處是：呼吸是源動力，有了動力才有聲音，符合事物的規(guī)律。 mi mi 5 le mi 4 2 ī5 在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進行練習(xí)，我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好，每首歌詞都用普遍話正確朗讀，隨時注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用，對準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形，逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。緩吸后停一會兒，用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。協(xié)助老師做好每節(jié)課和每次活動正常開展！指揮：本職位設(shè)置三名隊員。一、挑選隊員、劃分聲部站姿：兩腳張開，身體前傾，重心傾定，肩膀放開（不得上抬）三、競選合唱團職位小團長：負責(zé)全團所有工作：點名簽到、請假、衛(wèi)生、紀律、組織、通知傳達等。 呼吸訓(xùn)練②
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