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初中作文中優(yōu)美的句子或開頭結(jié)尾(存儲版)

2025-05-16 23:46上一頁面

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【正文】 幽默?! 、诳照{(diào)--只能在一個小的空間改變溫度,卻總以為自己能改變大氣候。但若不精心培育,花兒就會枯萎?! 、覠釔凼鞘裁??熱愛是風,熱愛是雨?! 、栽谌松贸讨?,樂觀者永遠向前看,向前走,大步流星;悲觀者永遠向后看寫作文用時間與青春的優(yōu)美句子只有把握現(xiàn)在,才能在明天馳騁風云,只有把握現(xiàn)在,才能充實虛幻的明天,只有把握現(xiàn)在,才能造就明天的輝煌! 時間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進的進程。 時間好比一個萬花筒,它能讓我們看到世間百相?!?十五歲的女孩就像是五線譜,譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜寫作文用讀書的優(yōu)美句子書是良藥,劉向說:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚書是益友,臧克家說:讀過一本書,像交了一位益友。 奔馳在操場,享受狂奔的歡愉?! ∷蓸渖n翠地站在白皚皚的雪地里,隨著凜冽的西北風,搖晃著身子,發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯,像是有意在蔑視冬天?! ÷《?,北風凜冽,銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁,寒流滾滾,正醞釀著一場大雪。  1冬天,一層薄薄的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,覆蓋摘在這廣漠的荒原上,閃著寒冷的銀光。東北風嗚嗚地吼叫,肆虐地在曠野地奔跑,它仿佛握著銳利的刀劍,能刺穿嚴嚴實實的皮襖,更別說那暴露在外面的臉皮,被它劃了一刀又一刀,疼痛難熬?! ∵@年冬天,地都凍裂了縫,小北風像刀子似的猛刮,大雪滿天飛。當理想之舟剛剛起錨,就被狂風所掀翻,哪會不黯然神傷?然而,人總要長大,總要逐漸走向成熟?! ≡趯W校里,讀書學習是我的天職,在老師孜孜不倦的教誨下,我的羽翼漸漸豐滿。然而,時間也可以造就一切,可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓,可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市,也可以使無知的孩子變成百科全書式的學者,在自己的心中展開一個智慧的大星空。時間有如一位循循善誘的智者,他能引導求學者構(gòu)筑知識的大廈。承諾不是田野上的小草,晃蕩,搖擺。有了它,我們就會擺脫平庸和空虛,甚至麻木?! 、嗍找魴C――內(nèi)容豐富多彩,盡是他人輝煌。理解是生活的發(fā)動機,她將給人們帶來無窮的力量;理解是生活的美酒,她將給人們帶來醉人的芳香。幽默使美的增光添彩,使丑的原形畢露。母親像鼓起航帆,讓我順利的到達彼岸。地沉睡了,只有蟋蟀在唧唧地唱著催眠曲。挫折,想說恨你不容易……幸福,時時刻刻圍繞在你身旁。天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無邊。《報復》不想面對他離開,逃避不是一個好方法, 但卻是唯一的辦法。我們常常為了一個機會,而錯失了更多的機會?!逗蠡凇纷钇鄾鲎钆说牟皇悄阒朗ニ鶒鄣哪且豢蹋悄氵€在徘徊,猶未知道已經(jīng)失去。關(guān)于愛情的句子原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的,他們的快樂象貪玩的小孩,游蕩到天光,游蕩到天光卻 還不肯回來 我忘了哪年哪月的哪一日 我在哪面墻上刻下一張臉 一張微笑著 憂傷著 凝望我的臉 我們微笑著說 我們 停留在 時光的 原處 其實 早已被洪流 無聲地 卷走 《決心》⑥ 人生是美好的,又是短暫的。p 信念之于人,猶翅膀之于鳥,信念是飛翔的翅膀.n 耐力,是一種不顯山石露水的執(zhí)著;是一種不懼風不畏雨的堅忍;是一種不圖名不圖利的忠誠。熱情是一種巨大的力量,從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出,激勵我們發(fā)揮出無窮的智慧和活力;熱情是一根強大的支柱,無論面臨怎樣的困境,總能催生我們樂觀的斗志和頑強的毅力……沒有熱情,生命的天空就沒的色彩。 愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?,使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。幸福,時時刻刻圍繞在你身旁。尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。如果你失去了健康,你只失去了一小半。友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進的方向,驅(qū)散了孤獨者心中的陰云,點燃了失敗者新的希望。跌倒時,伸出扶持的雙手,憂傷時,送上一縷安慰;孤獨時,捎去一瓣心香。迷惘時,它給人們波濤般的勇氣;(摘自荊州市考生《把愛心帶給他人》)作曲家把它們記在心弦上,演奏家讓它們流淌在自己的心靈里。(摘自武漢市考生《酷》整散結(jié)合、形式整齊、氣勢貫通、意義鮮明的佳句。對于一個商人來說,也要緊跟時代的步伐,要轉(zhuǎn)變觀念……(摘自安徽省考生《人生需要掌聲》)顯要精煉的段落首括佳句,承上啟下的段間過渡佳句。贊美是希望,贊美是動力。(摘自益陽市考生《感激》)我渴望擁有教師那顆綠色的心,浸染著春天的顏色,生機勃勃,希望無限E我盼望擁有教師那顆屬于春天的心,在這顆心中,生長著一棵棵枝繁葉茂,蓬勃向上的大樹;我希望擁有教師那顆再現(xiàn)春天的心,有明媚的陽光,也有飄逸的霧霄,有吐綠的新芽,也有綻放的花蕾,有怡人的和風,也有連綿的細雨。(摘自荊州市考生《把愛心帶給他人》)(摘自貴陽市考生《詮釋回報》)冬,乘著秋風而來,它沒有春的姹紫嫣紅,沒有夏的豐富美麗,更沒有秋的碩果累累。 (摘自南通市考生《合作》)愛心是一個民族最可寶貴的靈魂,是一個國家最為堅強的堡壘。(摘自臨沂市考生《成長中的煩惱》)于是我重整舊的行囊,撐去身上的埃塵,把昔日的虛幻換成凝重,用曾經(jīng)的堅定在腳下踏出深深的印跡。品味自己哪怕是極小極小的成功吧,無人喝采又何妨?摘自安徽省考生《掌聲為自己響起》) 贊美是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火,是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心,是春風細雨潤物無聲。 如果沒有那一次,我能體會到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無痕,惟有馨香縷縷。無悔的青春,完美的答卷,把握好它。而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季。初中作文中優(yōu)美的句子或開頭結(jié)尾,篇末點題或開篇點題、篇末明旨的佳句。都說生活的理想就是為了理想的生活。(摘自安徽省考生《渴望贊美》)青春需要什么?青春需要好好把握。關(guān)注無須矯情,關(guān)注只會無意,那份認真與執(zhí)著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關(guān)注,無意中又捎來生命與愛的消息,送給生命中的點點滴滴?。ㄕ詮V東省考生《我關(guān)注生命中的點滴》)每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒有升華成恨,而是造就了我堅強的性格,我也理解老師的心情。成功是心弦彈撥出的進取旋律,成功是平靜的情感之湖投進點滴進步所泛起的陣陣漣椅。但我始終相信,再陰的天氣,也會晴的。(摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》)沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜?沒有掌聲的人生是可悲的,有誰愿意在壓抑中生存?(摘自安徽省考生《人生需要掌聲》)藝術(shù)是美的,可是合作創(chuàng)作的藝術(shù)更美,正因為人類懂得了合作,才為世界創(chuàng)作了更多的美。(摘自淄博市考生《咖啡豆的個性》)假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴,假如我是樹苗,我無能遺忘那滋養(yǎng)我的土地,假如我是江河,那雪域高原便成為我記憶中的烙印,假如……無論我是什么,無論我是以什么方式存在,我可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,但有一樣東西是不可泯滅的——那就是回報。我要說,愛心無語,卻造福人間。我全身的細胞如飲了甜甜的花酒,醉倒在音符的懷抱里了。 恩賜是一片照射在冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,而掌聲比恩賜更重要,精神的鼓勵激勵著每一個孤獨無助的人。 于是剝掉成功光彩奪目的華麗外裝,尋找成功,這才發(fā)現(xiàn)成功無處不在一一(摘自安徽省考生《掌聲為自己響起》)且慢,立足小我來談酷,只能是膚淺的酷,放眼大時代來談酷,才會找到真正的酷。這時,黨的好干部來了,最可愛的人來了,青年志愿者來了,他們用血肉之軀抵擋住洪魔一次又一次的進攻。 (摘自安徽省考生《人生需要掌聲》)友誼,源于愛心。如果你失去了金錢,你只失去了一小部分。我是一個愛創(chuàng)造快樂的人,快樂,會因為我或者你而流動,而傳播。請保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純,使你多一份奮進的力量,少一些故作高深的看破紅塵。22 母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜。愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠方;愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房;愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果.我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。⑨ 成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。人生的路漫長而多彩:在陽光中我學會歡笑,在陰云中我學會堅強;在狂風中我抓緊希望,在暴雨中我抓緊理想;當我站在中點回望,我走出了一條屬于我的生之路。《失去》向他炫耀只是代表你還是在意他的想法,你還是對他念念不忘,他看到這種窘態(tài),只會深信,你從來沒有忘記過他。當愛情一旦成為了習慣,就會
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