【正文】 中能生成鐵銹，鐵銹與鐵是完全不同的物質(zhì)，所以這三項(xiàng)都是指化學(xué)性質(zhì)，選項(xiàng)B，白糖可溶于水，屬于溶解性，所以選項(xiàng)B屬于物理性質(zhì)。[經(jīng)典例題]，在實(shí)驗(yàn)室制氫氣和利用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，由于鋅粒中混入了少量大理石，使產(chǎn)生的氫氣中混入了少量二氧化碳，還有少量鹽酸的酸霧及水蒸氣。 )；( AB元素的質(zhì)量比： A元素的質(zhì)量 ==化合物（AmBn）的質(zhì)量A的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 混合物中 某物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（純度）= （2）檢測(cè)食品中蛋白質(zhì)含量的傳統(tǒng)方法是：通過(guò)檢測(cè)食品中氮元素的含量，推算其蛋白質(zhì)含量。100g 100% 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算的類型 （1）溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量與溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的相會(huì)換算 （2）溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶液體積、密度的有關(guān)換算 溶液的質(zhì)量==溶液的體積溶液的密度 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= g。 變式訓(xùn)練二 2008年5月12日四川汶川大地震后，為了預(yù)防疫情，防疫人員使用了各種消毒劑對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒。參觀結(jié)束，同學(xué)們帶回一些化驗(yàn)室里廢棄的小蘇打樣品，來(lái)測(cè)定其中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì)）。只考慮始終狀態(tài)，實(shí)際上是整體思維在化學(xué)中的作用。[1]amp。 （寫出計(jì)算過(guò)程）上一頁(yè) g。 【規(guī)律小結(jié)】利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的方法與技巧 守恒法 利用化學(xué)反應(yīng)前后某元素的質(zhì)量守恒或某種原子(或原子團(tuán))的數(shù)目和質(zhì)量守恒，可以使化學(xué)計(jì)算化難為易，收到事半功倍的效果。 （2）含雜質(zhì)(雜質(zhì)不參加反應(yīng))的計(jì)算 化學(xué)方程式反映的是純凈物間的質(zhì)量關(guān)系，若遇到不純物時(shí)，應(yīng)先把不純物的質(zhì)量換算成純凈物質(zhì)量。 (2)50 【解析】（1）氫氧化鈉的質(zhì)量=100g10%=10g，水的質(zhì)量=100g－10g = 90g （2）設(shè)需要20％的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為x 飽和溶液中 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=物質(zhì)溶解性的量度，受外界溫度影響 二、有關(guān)溶液的計(jì)算 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比。 變式訓(xùn)練一 酚酞是常用的酸堿指示劑，化學(xué)式為C20H14O4。 目的是提高牛奶中含氮量，造成牛奶中蛋白質(zhì)含量高或合格的假象 6∶1∶14三聚氰胺化學(xué)式為C3H6N6，是一種重要的化工原料。認(rèn)識(shí)分子、原子、離子等都可以構(gòu)成物質(zhì)，知道原子 文章來(lái)源自 3 e d u 教育網(wǎng) sp。 = )接( )接(第三節(jié)以上五種情況都是告訴我們這些物質(zhì)“可以”怎樣或“能”怎樣這都是物質(zhì)所具有的性質(zhì)，而不是正在發(fā)生的現(xiàn)象。選項(xiàng)B，蠟受熱熔化，也只是狀態(tài)變化，液態(tài)的蠟仍然是蠟，冷卻后又成為固體蠟，本質(zhì)未變，但選項(xiàng)D，白糖加熱變黑，這種黑色物質(zhì)已不是白糖，它既無(wú)甜味又不溶于水，已完全失去了白糖所具有的性質(zhì)，它是炭所以這種變化屬于化學(xué)變化。直接加熱時(shí)，先使儀器均勻受熱，給試管里的固體粉末加熱時(shí)，藥品應(yīng)斜鋪試管底部，若在加熱過(guò)程中有水生成，則要注意加熱前試管口略向下傾斜，給試管液體加熱時(shí)，要注意液體的體積，試管的規(guī)格，試管的傾斜度試管夾夾持的位置，試管口的方向等問(wèn)題。（2）用于稱量和量取的儀器：托盤天平，量筒（3）用于取藥和夾持的儀器：取固體粉末或小晶粒狀藥品用藥匙；取塊狀固體用鑷子；取小量液體或逐滴加入液體時(shí)用膠頭滴管。答案B)第二節(jié) )，把濃硫酸慢慢倒入盛有水的量筒中并攪拌，視線與量筒內(nèi)液體保持水平，為防止液滴飛濺，滴管緊貼試管內(nèi)壁，稱量物放在左盤，砝碼放在右盤(題目立意：考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中量筒、滴管、托盤天平的使用方法。鋇餐是硫酸鋇，而碳酸鋇雖然不溶于水，卻能溶于胃酸產(chǎn)生有毒的鋇離子。③油脂有哪些元素組成，油和脂肪常溫下在狀態(tài)上有何差異。 （2）① Na2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2↑②Na2CO3+Ca(OH)2 CaCO3↓+2NaOH ③CO2+ 2NaOH Na2CO3+ H2O第六節(jié) ；③鹽和金屬反應(yīng)按要求各寫一個(gè)化學(xué)方程式：①鹽和酸反應(yīng) ；⑤硝酸鹽 、 、了解食鹽、純堿、小蘇打、碳酸鈣等鹽在日常生活中的用途。實(shí)驗(yàn)步驟堿有共性的原因物理性質(zhì)（此時(shí)也可用玻璃棒蘸取濃縮液體，在白紙上寫字，能產(chǎn)生黑色字跡的原溶液是稀硫酸）。能不斷產(chǎn)生氣體的是稀鹽酸，反應(yīng)很快停止的是稀硫酸方案四能揮發(fā)出刺激性氣味氣體的是稀鹽酸，沒有明顯變化的是稀硫酸。實(shí)驗(yàn)步驟物理性質(zhì)（濃酸） 〖分析〗此題通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究的方式，考查生石灰的類別、用途以及在空氣中變質(zhì)后產(chǎn)生的新物質(zhì)答案：（1）氧化物實(shí)驗(yàn)步驟 （填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”、“鹽”）（2）生石灰可作干燥劑的理由是（1）生石灰屬于主要化學(xué)性質(zhì)（并寫出有關(guān)化學(xué)方程式）知道一氧化碳主要性質(zhì)及一氧化碳的毒性。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）試管和鐵絲球應(yīng)如何放置？（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到什么現(xiàn)象？（3）實(shí)驗(yàn)要進(jìn)行一周左右的時(shí)間才能觀察到明顯的現(xiàn)象。 途能用金屬活動(dòng)性順序表對(duì)有關(guān)的置換反應(yīng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷，并能解釋日常生活中的一些現(xiàn)象。不變變小C溶質(zhì)[經(jīng)典例題]例1，下列操作能改變硝酸鉀飽和溶液中質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是（受溫度影響。 ）A、分解反應(yīng)84【分析】質(zhì)量守恒定律是指參加反應(yīng)各物質(zhì)的質(zhì)量之和等于生成的各物質(zhì)質(zhì)量之和，且各物質(zhì)的質(zhì)量比由各微粒的相對(duì)質(zhì)量和計(jì)算數(shù)決定，故A、B不正確；在C答案中符合置換反應(yīng)的定義；而D答案中中和反應(yīng)一定要酸和堿的反應(yīng)，能生成鹽和水的反應(yīng)較多,如鐵銹和稀鹽酸反應(yīng)就生成鹽和水。 D、復(fù)分解反應(yīng)【分析】該題重點(diǎn)在于“原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用，全部轉(zhuǎn)入產(chǎn)品中”以上四種類型中一定將反應(yīng)物中所有原子轉(zhuǎn)入產(chǎn)品的只有化合反應(yīng)，而其它反應(yīng)類型均生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，且不一定都是期望的產(chǎn)品，只有期一種產(chǎn)物為期望產(chǎn)品。催化劑的特點(diǎn)：能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，催化劑本身在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變。[知識(shí)整理]質(zhì)量守恒定律：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。 物質(zhì)的變化與性質(zhì)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]，理解反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系，從分子原子角度，理解化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)。7石灰水① 物質(zhì)的分類[學(xué)習(xí)目標(biāo)]、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物的定義，并學(xué)會(huì)區(qū)別物質(zhì)的類別。[知識(shí)整理][經(jīng)典例題]例1，2005年10月12日，我國(guó)成功發(fā)射了“神舟六號(hào)”載人飛船，實(shí)現(xiàn)了多人多天的太空飛行，標(biāo)志著我國(guó)在航天領(lǐng)域中又有重大突破，發(fā)射神舟號(hào)的火箭中的燃料是偏二甲基肼[(CH3)2NNH2]]，氧化劑N2O4，發(fā)射時(shí)反應(yīng)可寫為(CH3)2N(NH)2+2N2O4 3N2↑+2CO2↑+4H2O↑，下列說(shuō)法不正確的是：A、偏二甲基肼中原子個(gè)數(shù)比為C:H:N=1:4:1B、參加反應(yīng)的物質(zhì)中只含有C、H、N、O四種元素C、在宇宙中（失重條件下）比地球還難做過(guò)濾實(shí)驗(yàn)D、該反應(yīng)中只有氫元素的比合價(jià)沒有發(fā)生改變【分析】該題考查三個(gè)基本問(wèn)題，其一是物質(zhì)由元素組成，參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)中只含有C、H、O、N四種元素，且每個(gè)偏二甲基肼分子中含有2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子，個(gè)數(shù)比為1:4:1；其二考查一個(gè)非常正式的科普知識(shí)，太空中物質(zhì)沒有質(zhì)量，故過(guò)濾操作無(wú)法進(jìn)行；其三考查在化學(xué)反應(yīng)中元素比合價(jià)的變化，除氮元素從存在化合物中全部轉(zhuǎn)變?yōu)閱钨|(zhì)中氮元素外（單質(zhì)中比合價(jià)為零），其它碳、氫、氧元素均還存在于化合物中，故D答案有錯(cuò)。(雜質(zhì)不含氮元素)，試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明。 C12 O16 【歸律總結(jié)】 規(guī)律一、 B、Na2SeO4 ) A.+1 【鞏固練習(xí)】 [CO(NH2)2]的說(shuō)法正確的是 一、有關(guān)化合物化學(xué)式的簡(jiǎn)單計(jì)算 【基礎(chǔ)知識(shí)回顧】 引導(dǎo)學(xué)生分析：根據(jù)化學(xué)式，從量的角度可以進(jìn)行哪些簡(jiǎn)單計(jì)算 【小結(jié)】 4. 物質(zhì)中各種元素間質(zhì)量比 5. 物質(zhì)中某種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。它采用的燃料是丙烷(分子結(jié)構(gòu)模型如右圖)，則丙烷的化學(xué)式是 ) 噸，這樣的鐵礦石中含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 H1(填“真實(shí)”或“虛假”)的。，書寫物質(zhì)正確的化學(xué)式，純凈物有固定組成，一種物質(zhì)只能有一個(gè)化學(xué)式，利用相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量進(jìn)行物質(zhì)組成的簡(jiǎn)單計(jì)算，讀懂相關(guān)商品標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成份及其含量?！敬鸢浮竣?N；⑵2H2；⑶2Na+；⑷2SO42；⑸ 第二節(jié) 例1，現(xiàn)有C、H、O、Na、Cu、S六種元素，從中選出相關(guān)元素組成下列類別物質(zhì)的化學(xué)式：（每一類各寫兩例）⑴單質(zhì)_____________【答案】①