八年級語文下冊文言文重點篇目復(fù)習(xí)練習(xí)題(存儲版)
【正文】 □； □□□□，歐陽修情醉滁西瑯琊。名之者誰?太守自謂也。9．根據(jù)作者對文中飲酒賞景的描述，下面對“山水之樂，得之于心而寓之酒也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。（2分）A．禽鳥知山林之樂，而不知人之樂 B．已而夕陽在山 游人去而禽鳥樂C．負者歌于途，行者休于樹 D．頹然乎其間者 在乎山水之間也11．解釋加點的詞語。②人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。9．（共2分）領(lǐng)起下文遷客騷人的覽物之情或為寫法下文遷客騷人的覽物之情作鋪墊。（答案體現(xiàn)胸懷、抱負、情懷其中一點即可）13．(3分)示例：岳陽樓位于湖南岳陽，是我國著名的風(fēng)景名勝之一。16答案：揭示主題（點明文章中心） 議論 記敘評分：本題共3分，答對一空得1分。(1分，語意相近即可)6．（3分）示例：句子：佁然不動；俶而遠逝，往來翕忽理由：這幾句描寫游魚，動靜結(jié)合，充分顯示出游魚的情趣；也間接地表現(xiàn)了小石潭水的清澈。用“隨”“入”兩字將“山”、“江”、“半野”、“大荒”四個意象貫穿，抽繪出氣勢磅礴的萬里長江圖，抒發(fā)了詩人離家漸遠、鄉(xiāng)情漸濃的思鄉(xiāng)情。3．（3分）（1）“全”或 “都” （2）“不要說”或“更不必說” （3）釣魚 （每小題1分）4．（4分）（1）村中的人聽說有這樣一個人，都來打聽消息。 13．為下文寫太守樂作鋪墊，反映歐陽修治理有方，這里政通人和，人民安居樂業(yè)。 9．D10．B 11．背 擺放 酒杯 蔬菜 12．①背東西的人在路上唱歌 ，走路的人在樹下休息。有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。10．(5分)答案不唯～：寫出相連的兩句寫山水的古詩詞2分，能合理賞析3分。5．(2分) 幽靜。15．答案：①沒有這種人，我同誰一道呢？②有時夜里昏沉困倦，常常用冷水沖頭洗臉。第四段寫法提示：多用駢句，句式工整，語言簡潔生動；運用恰當?shù)男揶o手法（排比、對偶比喻、借代）；與上段文字形成對比。示例二：氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（13分）至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。 輒： ②有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也 翼然： 8．翻譯下面句子。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。（4分） ?。?）村中聞有此人，咸來問訊。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。如“潭中魚可百許頭”表面寫 ，實為寫 ，以實寫虛，虛實相應(yīng)成趣。（4分） 8．理解填空。（2分）①潭 中 魚 可 百 許 頭 ?、谄洹“丁荨∪⊙馈〔睢』?．解釋下列加點的詞。），太陽偏西。晝夜苦學(xué)，五年未嘗解衣就寢。閱讀全文，根據(jù)你的理解說說其主要原因是什么?(2分)13．岳陽樓風(fēng)景管理處擬在門票上印制“岳陽樓簡介”，請你根據(jù)文章內(nèi)容代寫一段說明性的文字。（2）微斯人，吾誰與歸?（3）商旅不行，檣傾楫摧。(1分)2．用“／”標出下面句子的朗讀節(jié)奏。7．根據(jù)你的積累，請寫出文中的“前人”
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