八年級(jí)語文下冊(cè)文言文重點(diǎn)篇目復(fù)習(xí)練習(xí)題(存儲(chǔ)版)
【正文】 □； □□□□，歐陽修情醉滁西瑯琊。名之者誰?太守自謂也。9．根據(jù)作者對(duì)文中飲酒賞景的描述，下面對(duì)“山水之樂，得之于心而寓之酒也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。（2分）A．禽鳥知山林之樂，而不知人之樂 B．已而夕陽在山 游人去而禽鳥樂C．負(fù)者歌于途，行者休于樹 D．頹然乎其間者 在乎山水之間也11．解釋加點(diǎn)的詞語。②人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。9．（共2分）領(lǐng)起下文遷客騷人的覽物之情或?yàn)閷懛ㄏ挛倪w客騷人的覽物之情作鋪墊。（答案體現(xiàn)胸懷、抱負(fù)、情懷其中一點(diǎn)即可）13．(3分)示例：岳陽樓位于湖南岳陽，是我國(guó)著名的風(fēng)景名勝之一。16答案：揭示主題（點(diǎn)明文章中心） 議論 記敘評(píng)分：本題共3分，答對(duì)一空得1分。(1分，語意相近即可)6．（3分）示例：句子：佁然不動(dòng)；俶而遠(yuǎn)逝，往來翕忽理由：這幾句描寫游魚，動(dòng)靜結(jié)合，充分顯示出游魚的情趣；也間接地表現(xiàn)了小石潭水的清澈。用“隨”“入”兩字將“山”、“江”、“半野”、“大荒”四個(gè)意象貫穿，抽繪出氣勢(shì)磅礴的萬里長(zhǎng)江圖，抒發(fā)了詩人離家漸遠(yuǎn)、鄉(xiāng)情漸濃的思鄉(xiāng)情。3．（3分）（1）“全”或 “都” （2）“不要說”或“更不必說” （3）釣魚 （每小題1分）4．（4分）（1）村中的人聽說有這樣一個(gè)人，都來打聽消息。 13．為下文寫太守樂作鋪墊，反映歐陽修治理有方，這里政通人和，人民安居樂業(yè)。 9．D10．B 11．背 擺放 酒杯 蔬菜 12．①背東西的人在路上唱歌 ，走路的人在樹下休息。有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。10．(5分)答案不唯～：寫出相連的兩句寫山水的古詩詞2分，能合理賞析3分。5．(2分) 幽靜。15．答案：①?zèng)]有這種人，我同誰一道呢？②有時(shí)夜里昏沉困倦，常常用冷水沖頭洗臉。第四段寫法提示：多用駢句，句式工整，語言簡(jiǎn)潔生動(dòng)；運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法（排比、對(duì)偶比喻、借代）；與上段文字形成對(duì)比。示例二：氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（13分）至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。 輒： ②有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也 翼然： 8．翻譯下面句子。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。（4分） ?。?）村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。余人各?fù)延至其家，皆出酒食。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。如“潭中魚可百許頭”表面寫 ，實(shí)為寫 ，以實(shí)寫虛，虛實(shí)相應(yīng)成趣。（4分） 8．理解填空。（2分）①潭 中 魚 可 百 許 頭 ?、谄洹“丁?shì) 犬 牙 差 互3．解釋下列加點(diǎn)的詞。），太陽偏西。晝夜苦學(xué)，五年未嘗解衣就寢。閱讀全文，根據(jù)你的理解說說其主要原因是什么?(2分)13．岳陽樓風(fēng)景管理處擬在門票上印制“岳陽樓簡(jiǎn)介”，請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容代寫一段說明性的文字。（2）微斯人，吾誰與歸?（3）商旅不行，檣傾楫摧。(1分)2．用“／”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。7．根據(jù)你的積累，請(qǐng)寫出文中的“前人”
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