【摘要】精品資源第二節(jié)元素周期律(1)Ⅰ、教學(xué)目標(biāo)、原子半徑、主要化合價(jià)與元素金屬性、非金屬性的周期性變化。。,從而理解元素周期律的實(shí)質(zhì)。Ⅱ、教學(xué)重點(diǎn)原子核外電子層排布和元素金屬性、非金屬性變化的規(guī)律。Ⅲ、教學(xué)難點(diǎn)元素金屬性、非金屬性變化的規(guī)律。Ⅳ、課時(shí)安排2課時(shí)Ⅴ、教學(xué)方法歸納法、誘導(dǎo)探究法、練習(xí)法、實(shí)驗(yàn)啟發(fā)等。Ⅵ、教學(xué)用具投影儀、膠
2025-06-18 02:45
【摘要】精品資源第三節(jié)元素周期律Ⅰ學(xué)習(xí)重點(diǎn):、原子半徑和主要化合價(jià)的周期性變化.,從而理解元素周期律的實(shí)質(zhì).Ⅱ?qū)W習(xí)難點(diǎn):元素周期律的實(shí)質(zhì)一、選擇題(),量變引起質(zhì)變,原子半徑最大的是(),陽(yáng)離子與陰離子半徑之比最小的是(),按半徑由大
【摘要】第2節(jié)元素周期律和元素周期表。2.了解元素原子核外電子排布、原子半徑、主要化合價(jià)的周期性變化。3.了解元素周期表(長(zhǎng)式)的結(jié)構(gòu)。4.理解原子結(jié)構(gòu)與元素在元素周期表中的位置之間的關(guān)系。5.了解ⅡA族、ⅤA族和過(guò)渡金屬元素的某些性質(zhì)和用途。一、元素周期律1.原子序數(shù)(1)概念:元素在__________
2024-11-11 12:05
【摘要】2020高考化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)精品課件【大綱版】:第5單元第16講元素周期律與元素周期表第16講│描述元素周期律與元素周期表第16講元素周期律與元素周期表編讀互動(dòng)第16講│編讀互動(dòng)元素周期律和元素周期表在整個(gè)中學(xué)的學(xué)習(xí)中具有重要的指導(dǎo)作用,因此本部分知識(shí)是高考必考內(nèi)容之一,熱點(diǎn)內(nèi)容主要集中在:元素周期律的遷
2024-11-11 21:41
【摘要】精品資源元素周期律知識(shí)目標(biāo):1.使學(xué)生初步掌握原子核外電子排布、原子半徑和元素主要化合價(jià)與元素金屬性、非金屬性的周期性變化;2.認(rèn)識(shí)元素性質(zhì)的周期性變化,是元素原子核外電子排布周期性變化的結(jié)果,從而理解元素周期律的實(shí)質(zhì)。3.了解兩性氧化物和兩性氫氧化物情感目標(biāo):熱愛(ài)、理解對(duì)規(guī)律探討的科學(xué)家能力目標(biāo):進(jìn)行科學(xué)研究方法的教育觀點(diǎn)教育:量變引起質(zhì)變重點(diǎn):核外電子排布與金
2025-06-18 04:28
【摘要】精品資源課題:元素周期律一、教學(xué)模式引導(dǎo)—探究模式二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能學(xué)生通過(guò)探究得出并掌握元素周期律2、過(guò)程與方法學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)分析、信息加工和處理的方法學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究過(guò)程,培養(yǎng)科學(xué)研究的方法3、
2025-06-18 02:07
【摘要】第五章原子結(jié)構(gòu)元素周期律第三節(jié)元素周期律[教學(xué)目的要求]1、使學(xué)生了解元素原子核外電子排布、原子半徑、主要化合價(jià)與元素金屬性、非金屬性的周期性變化。2、了解兩性氧化物和兩性氫氧化物的概念。3、認(rèn)識(shí)元素性質(zhì)的周期性變化是元素原子核外電子排布周期性變化的結(jié)果,從而理解元素周期律的實(shí)質(zhì)。4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究方
2024-11-24 21:36
【摘要】核外電子排布和元素周期律對(duì)于單電子體系,其能量為即單電子體系中,軌道(或軌道上的電子)的能量,只由主量子數(shù)n決定。n相同的軌道,能量相同:E4s=E4p=E4d=E4f……而且n越大能量越
2025-02-05 14:45
【摘要】第三課時(shí)元素周期律(2)第一單元核外電子排布與周期律專題1微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性,元素原子的核外電子排布呈現(xiàn)周期性變化。,元素原子半徑呈現(xiàn)周期性的變化。,元素化合價(jià)呈現(xiàn)周期性的變化。復(fù)習(xí)隨著原子序數(shù)的遞增,元素的金屬性、非金屬性是否也呈現(xiàn)周期性的變化?
2024-11-17 12:36
【摘要】精品資源元素周期律教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、知識(shí)技能:了解元素金屬性、非金屬性的周期性變化,并認(rèn)識(shí)元素性質(zhì)的周期性變化是元素原子核外電子排布周期性變化的結(jié)果,從而理解元素周期律的實(shí)質(zhì)。初步了解兩性氧化物和兩性氫氧化物的概念。2、能力方法:在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,注重觀察現(xiàn)象、分析問(wèn)題、歸納結(jié)論、利用已知知識(shí)解決問(wèn)題的能力的培養(yǎng)。3、情感態(tài)度:樹(shù)立由量變到質(zhì)變、尊重客觀事實(shí)的辨證
2025-06-18 03:21
【摘要】物質(zhì)結(jié)構(gòu)(元素周期律)練習(xí)題(后附答案)一、選擇題1.已知?dú)湓赜?種同位素,氧元素也有3種同位素.假定能準(zhǔn)確測(cè)定單個(gè)水分子的質(zhì)量,則所測(cè)得數(shù)據(jù)將有種[ ]A.6種 B.7種 C.18種 D.27種2.某元素原子的最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)相同,且最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)之和小于8,它是[ ]A.鋰 B.鈹 C.氦 D.鈣
2025-06-28 23:30
【摘要】......物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律和元素周期表一、選擇題1.(2011·四川高考·7)下列推論正確的是(),可推測(cè)的沸點(diǎn)高于,可推測(cè)出也為正四面體結(jié)構(gòu),可推測(cè)晶體也是分子晶體,可推測(cè)也是
2025-04-17 00:04
【摘要】考基梳理助學(xué)提升考點(diǎn)通解能力對(duì)接考向集訓(xùn)名師揭秘1.掌握元素周期律的實(shí)質(zhì)。2.了解元素周期表(長(zhǎng)式)的結(jié)構(gòu)(周期、族)及其應(yīng)用。3.了解金屬、非金屬在元素周期表中的位置及其性質(zhì)的遞變規(guī)律。4.以第3周期為例,掌握同一周期內(nèi)元素性質(zhì)的遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。5.以Ⅰ
2025-01-07 12:25
【摘要】化學(xué)多媒體教學(xué)授課者:程少軍湖北省京山一中原子結(jié)構(gòu)和元素周期表原子原子核核外電子質(zhì)子中子{{一.原子結(jié)構(gòu)兩個(gè)關(guān)系式原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子核外電子數(shù)(陰、陽(yáng)離子=?)質(zhì)量數(shù)(A)=質(zhì)子數(shù)(Z)+中子數(shù)(
2024-11-09 04:52
【摘要】精品資源南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子中學(xué)高三年級(jí)專題訓(xùn)練(元素周期律和元素周期表)班級(jí)________姓名________得分_________CD.()A、B、C、D四種短周期元素的原子半徑依次減小,A與C的核電荷數(shù)之比為3:4,D能分別與A、B、C形成電子總數(shù)相等的分子X(jué)、Y、Z。下列敘述正確的是A.X、Y、Z的穩(wěn)定性逐漸減弱B.A、B
2025-03-24 05:55