word版可編輯-青春不叛逆班會設(shè)計精心整理(存儲版)
【正文】 護，為自己找理由。遇見這樣的學(xué)生我很無奈，沒有辦法。我們今天探討的“叛逆”基本上都是跟父母老師對著干，而真正的叛逆應(yīng)該代表著有主見、不墨守常規(guī)、不服輸、有創(chuàng)新和堅持的精神。劉翔，懷揣著“決不相信黃種人在田徑場上是弱者”的叛逆思想奪得多個國際大賽乃至奧運會冠軍，并打破了沉寂多年之久的世界記錄。好不好？生：好?。ù蠹引R聲說！）主持人：大家跟著我一起宣誓我宣誓：我們要深愛我們的父母，我們要盡所能去孝敬我們的父母；我們要尊敬我們的老師，我們要努力學(xué)習(xí)去回報我們的老師。今天的主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！11。主持人：所以在我們與我們的父母和老師發(fā)生爭執(zhí)的時候，我們不能貼著“叛逆”的標(biāo)簽與父母老師對著干，這不是“叛逆”。用剛剛退役的“劉翔”，西安人的驕傲“張藝謀”為例進一步升華叛逆的含義。老師是非常愿意跟大家交流的，也希望我們每個人都能能把這些原則運用到實際的學(xué)習(xí)生活中去。主持人：我們這個活動沒有勝負(fù)，只有理解。同桌的同學(xué)要進行分工，一方代表老師，一方代表學(xué)生。一學(xué)生扮演老師，一學(xué)生扮演學(xué)生。主持人：問大家兩個問題。有些時候，媽媽真的很想平等的跟你耐心的溝通交流，但是你總是說：我們有代溝，我們想的你都不懂。慢慢的，你長大了，上學(xué)了，會自己讀書、交了很多好的朋友。母親含淚給自己的兒子寫了一封信。（播放王澤宇打父親的視頻）主持人：兒子竟然動手打了自己的父親，短片最后父親留下了淚水，這應(yīng)該是傷心的淚水。這兩點呢？生：恩，確實是這樣。其實我們這些沖突從心理學(xué)的角度都是可以解釋的。生2：管我管的太多，光看電視。學(xué)生分組。《青春不“叛逆”》主題班會設(shè)計設(shè)計者 [班會背景]學(xué)生正處于青春期，學(xué)生成人感的出現(xiàn)與心理的不成熟導(dǎo)致學(xué)生在與父母和老師交往的過程中沖突頻現(xiàn)。準(zhǔn)備跟學(xué)生互動的活動。（大家交流的非常熱烈）主持人：誰來說一下你在哪些方面容易和父母發(fā)生沖突？生1：在家我媽老談學(xué)習(xí)，不讓我玩電腦。其實是希望我們的父母能夠把我們當(dāng)成成年人來看待，給我們表達自己意見的權(quán)利。不希望父母過多的干涉自己的學(xué)習(xí)與生活。我們來看一下他在變形之前是什么樣的。特別叛逆，經(jīng)常外出上網(wǎng)，甚至夜不歸宿，有一次由于徹夜不歸與自己的母親發(fā)生了激烈的爭吵，奪門而去。那時的你有什么樣的奇奇怪怪的想法都愿意跟我講，讓我跟你一起分享你童年的快樂。有些時候，我也會想，處于青春期叛逆階段的你，渴望自由，不希望媽媽干涉你的生活，媽媽理解你，可是媽媽卻不得不在你危險的時候拉
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