【正文】 和出納鄧留全負(fù)責(zé)管理。不準(zhǔn)用腳踢門窗、桌椅、墻壁，不準(zhǔn)攀折校園內(nèi)的花草樹木，愛護校園清潔衛(wèi)生，不亂丟紙屑等。500元以內(nèi)由學(xué)校校長簽字報銷；500—3000元事先由學(xué)校行政研究開支；3000元以上，事先由行政研究，報教代會討論后，由校長簽字報銷。根據(jù)貧困程度，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組商議給予一定的減、免、緩，并登記入冊，建立貧困生檔案。
按照“誰管理誰負(fù)責(zé)”的原則，損壞、遺失要追究責(zé)任，照價賠償。學(xué)校對損壞公物者，除執(zhí)行2－5倍的賠償制度外，給予紀(jì)律處分，所在班級扣相應(yīng)的考核分，情節(jié)嚴(yán)重者，取消所在班評選文明班級的資格。（2）對于未說清申訴理由和要求的，要書面通知申訴人重新提交申訴書。申訴處理決定書自送達(dá)之日起發(fā)生效力。每年八月份參與學(xué)校聘任制崗位的設(shè)置，監(jiān)督學(xué)校聘任制的實施過程。學(xué)校教師調(diào)解工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在接到教師的調(diào)解申請后，要及時召開學(xué)校教師調(diào)解工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作會，對教師申請調(diào)解的事項，按照國家有關(guān)政策法規(guī)，展開復(fù)議，形成書面調(diào)解決定，并送達(dá)給調(diào)解申請人。 上安鎮(zhèn)學(xué)校 2006年8月30日上安鎮(zhèn)學(xué)校晨檢工作制度　　為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，切實保障全校師生的身體健康，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療的原則，特制定該制度?！　「靼嘀魅伪仨殞⒊繖z情況作好記錄，每月作好晨檢月報工作。學(xué)生課前要做好課前準(zhǔn)備。進出吃飯的學(xué)生亮牌進出。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》，加強對我校體育衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，責(zé)任到人。定期對學(xué)生進行體檢，建立體質(zhì)健康卡片，并做好統(tǒng)計分析工作，載入學(xué)生檔案。輔導(dǎo)員培訓(xùn)定于每學(xué)月一次，采用以會代訓(xùn)方式進行。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，在班主任工作中大膽實踐，改革創(chuàng)新，能認(rèn)真總結(jié)出有一定水平的班主任工作論文和經(jīng)驗。五、愛護室內(nèi)衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟廢紙、果皮及其它雜物。 食堂從業(yè)人員必須定期體檢，辦理健康證。 二、寢室清潔衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)： 屋頂、墻壁、窗戶做到無蜘蛛網(wǎng)，無灰塵，無腳印，無污漬劃痕。鞋子擺放整齊統(tǒng)一，要求鞋尖全部朝外，鞋襪不宜過多，且經(jīng)常清洗。棉絮、棕墊、竹墊無灰塵，無亂綁亂套現(xiàn)象。 銷售飯菜前必須留樣進行品嘗，并且要有記載。 上安鎮(zhèn)學(xué)校 2006年9月上安鎮(zhèn)學(xué)校衛(wèi)生管理制度為了創(chuàng)建一個美化、綠化、凈化的環(huán)境，使孩子養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣，促進學(xué)生身體健康，防止疾病流行病的傳播，特對學(xué)校各區(qū)域的衛(wèi)生工作作如下規(guī)定，望遵照執(zhí)行。2．值班人員要負(fù)責(zé)寫好當(dāng)天的值班記錄，登記好當(dāng)天借用或領(lǐng)用的有關(guān)物品。嚴(yán)格按師德要求去做，無體罰和變相體罰現(xiàn)象，熱愛、關(guān)心學(xué)生，特別對后進生能滿腔熱情地耐心幫教并收到較好效果，班內(nèi)學(xué)生無流失、犯罪、違法現(xiàn)象。為此，我校結(jié)合自身實際制定了如下的培訓(xùn)措施：中隊所聘輔導(dǎo)員，必須具備了解隊的知識，懂得隊活動開展的方法。任何教師不得以任何理由加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。上安鎮(zhèn)學(xué)校2006年9月上安鎮(zhèn)學(xué)校體衛(wèi)工作制度為了保證學(xué)校體育衛(wèi)生工作的順利開展，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，為學(xué)校的各項工作奠定堅實基礎(chǔ)。２、學(xué)生上課期間一律關(guān)閉校門。講桌上面右上角放黑板擦、粉筆盒、粉筆，講桌左上角可以放裝飾性小物品。 　　完善晨檢情況匯報制度。（4）家訪過程中要向家長宣傳家庭教育的正確方法，學(xué)校教育要求和學(xué)校辦學(xué)的理念、目標(biāo)和舉措。教師在聘任制工作的實施過程中對待聘、落聘有異議的，可以向?qū)W校教師調(diào)解工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出調(diào)解的書面申訴。學(xué)校調(diào)解小組在學(xué)校設(shè)立辦公室，負(fù)責(zé)處理教師的申訴。學(xué)校教師申訴工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)在收到教師申訴書的次日起十五日內(nèi)作出處理。教師向?qū)W校提出的申訴，由學(xué)校教師申訴工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)辦理。不準(zhǔn)用腳踢門窗、桌椅、墻壁，不準(zhǔn)攀折校園內(nèi)的花草樹木，不準(zhǔn)攀爬圍墻等高大危險建筑物，愛護校園清潔衛(wèi)生，不亂丟紙屑果皮等。
二、各班、各科室、伙食團公共財物由總務(wù)處牽頭，當(dāng)面清點核對，登記造冊、簽字，期末放假前查核。），交社、村、鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人簽字并蓋章。二、學(xué)校的一切收入必須入學(xué)校財務(wù)賬，由學(xué)校統(tǒng)一管理統(tǒng)一使用。
五、各班應(yīng)在早晨、放學(xué)按時開關(guān)門窗，學(xué)生桌椅對號入座，不準(zhǔn)在上面亂刻亂畫。 上安鎮(zhèn)學(xué)校 2006年8月制定上安鎮(zhèn)學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度根據(jù)上級有關(guān)精神，為了嚴(yán)格執(zhí)行《會計法》、財經(jīng)紀(jì)律和制度，實行固定資產(chǎn)公開，進一步加強學(xué)校資固定產(chǎn)管理，提高財物使用效率，努力改善辦學(xué)條件，發(fā)揮教學(xué)設(shè)備的功效，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，使有限的固定資產(chǎn)有效地為教學(xué)服務(wù)。特制定本制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要組織開展好每周一的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)學(xué)習(xí)。 四、本制度從2006年9月１日開始執(zhí)行。會議活動期間不得喧嘩，做到會場上只聽不議，不看書報，禁止吸煙，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮，保持會場安靜、衛(wèi)生。教職工請事假一天，扣發(fā)出勤獎5元；曠工一天扣發(fā)20元。第四十五條 品德優(yōu)秀或不及格須經(jīng)政教處審定。請假在三日以上由教導(dǎo)處批準(zhǔn)。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。第二十六條 未經(jīng)許可不得約同校外人員進校，更不能留宿校外人員。第十九條 不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息，妨礙他人要道歉。第十四條 平等待人，與人為善。第八條 講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、每期期末，由教導(dǎo)處對教學(xué)情況及教學(xué)效果進行總結(jié)。隨機咨詢指導(dǎo)。六、建立家長學(xué)校的出席、缺席的考勤制度。第二章 組織和管理制度一、家長學(xué)校設(shè)立校長 1名，正副教務(wù)主任2名，班主任若干名。做好節(jié)假日24小時值班工作，電話要隨叫隨到，并于每日下午5:00前向縣教育局辦公室，用電話報告學(xué)校平安，一切正常。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部制定工作計劃，起草工作報告，做好工作總結(jié)。積極主動工作，保質(zhì)保量完成學(xué)校和上級交辦的各項工作目標(biāo)任務(wù)，采取多種措施和辦法確保職責(zé)范圍內(nèi)的食品安全、設(shè)備設(shè)施等財物安全，確保師生飲食衛(wèi)生與安全。積極主動工作，保質(zhì)保量完成學(xué)校和上級交辦的各項工作目標(biāo)任務(wù)，采取多種措施和辦法確保職責(zé)范圍內(nèi)的教育教學(xué)安全、活動游戲安全、體育設(shè)備設(shè)施等財物安全和學(xué)生身心健康。積極主動工作，保質(zhì)保量完成學(xué)校和上級交辦的各項工作目標(biāo)任務(wù)，采取多種措施和辦法確保職責(zé)范圍內(nèi)的教育教學(xué)安全、實驗安全、儀器設(shè)備等財物安全和學(xué)生身心健康。十六、電教管理員職責(zé)電教管理人員要熱愛電教事業(yè)，有較強的責(zé)任感，要不斷學(xué)習(xí)，懂得教育學(xué)、教學(xué)心理學(xué)、教育統(tǒng)計學(xué)。機器運行時，應(yīng)隨時巡視機器運行情況，注意電源電壓、室溫變化情況。十四、實驗室實驗員職責(zé)建立和執(zhí)行實驗管理的規(guī)章制度，負(fù)責(zé)實驗用具的登記、保管，熟悉各種設(shè)備的性能特點、操作方法及保管、保養(yǎng)知識，要勤整理、勤保養(yǎng)，確保儀器的精確性、可靠性，使其經(jīng)常處于良好的備用狀態(tài)。十三、圖書管理員職責(zé)建立和執(zhí)行圖書管理制度，按時開館，認(rèn)真辦理書刊借閱手續(xù)，認(rèn)真管好閱覽室。十二、團支部書記和少先隊大隊輔導(dǎo)員職責(zé)在學(xué)校黨支部和上級團隊組織領(lǐng)導(dǎo)下，接受教導(dǎo)處、政教處的具體指導(dǎo)，配合班主任，“以學(xué)習(xí)為中心，以三好為目標(biāo)”，根據(jù)青少年的特點，負(fù)責(zé)做好共青團、少先隊的思想工作和組織工作，并指導(dǎo)學(xué)生會工作。積極主動工作，保質(zhì)保量完成學(xué)校和上級交辦的各項工作目標(biāo)任務(wù)，采取多種措施和辦法確保職責(zé)范圍內(nèi)的教育教學(xué)安全、財物安全和學(xué)生健康。積極主動工作，保質(zhì)保量完成學(xué)校和上級交辦的各項工作目標(biāo)任務(wù)，采取多種措施和辦法確保職責(zé)范圍內(nèi)的教育教學(xué)安全、財物安全和學(xué)生健康。做好基建、綠化美化、設(shè)備購置等后勤工作。審核一切收支憑證，及時結(jié)帳、記帳，做到各項開支符合規(guī)定，一切帳目清楚準(zhǔn)確，對經(jīng)費的使用情況和存在的問題要經(jīng)常向校長匯報。組織本組教師開展學(xué)科課外活動。要自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等國家法律法規(guī)，增強組織紀(jì)律性，增強工作自覺性、主動性和責(zé)任感。要結(jié)合教材，寓教育于教學(xué)之中，主動協(xié)助班主任，做好學(xué)生的思想政治教育工作。組織領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動和必要的社會實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生的課外活動，配合科任教師開展課外學(xué)科學(xué)小組活動。經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，定期召開本班任課教師會，交流情況，研究問題，協(xié)調(diào)工作。針對學(xué)生管理實際，每周進行班級管理、學(xué)生管理的分析、小結(jié)、匯報，并提出具體的改進辦法和措施，予以檢查、督促、落實，以不斷提高德育工作的針對性、實效性和教育性。嚴(yán)格教師考勤制度，加強教學(xué)過程的管理和檢查，并做好記載，建立教職工考勤、考核及業(yè)務(wù)檔案。組織和管理教學(xué)工作。黨支部書記在上級黨委和黨支部委員會集體領(lǐng)導(dǎo)下，主要負(fù)責(zé)全校的思想政治工作，主要職責(zé)如下：積極宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持黨的教育方針，保證上級黨委和教育行政部門的指示在本校得以貫徹執(zhí)行。 (2)領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。組織人力、物力和財力認(rèn)真實施，并把實施情況總結(jié)上報。教師發(fā)展遵循“專業(yè)化＋個性化”的原則進行，以自我學(xué)習(xí)自我教育自我提高為主，師師合作競爭交流提高和學(xué)校培訓(xùn)指導(dǎo)要求為輔，開展多種形式的素質(zhì)提升工作，促進教師的快速成長。第四年（2009年8月－2010年7月） 主題 溫馨家園建設(shè)年著力于抓好：幸福工程建設(shè)（爭取黨委政府支持，為教職工建房提供土地等優(yōu)惠政策；進一步加大對貧困、困難教職工的慰問關(guān)懷力度；加強文明家庭、文明科室等評選表彰力度。師生員工的基本行為準(zhǔn)則：不打擾別人，不影響環(huán)境。在新的五年里，上安學(xué)校要辦成具有 “一流隊伍、一流管理、一流質(zhì)量”的示范性農(nóng)村學(xué)校，還需要上安的全體教育人振奮精神，樹立危機意識、全局意識、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神、創(chuàng)新精神，以高度的主人翁意識和強烈的責(zé)任感、事業(yè)心，奮發(fā)努力，開拓進取，力求在新學(xué)校的最佳位置上，以最佳的精神狀態(tài)和工作狀態(tài)，創(chuàng)造最佳的業(yè)績。大邑縣上安鎮(zhèn)學(xué)校五年規(guī)劃（2006年8月－2011年7月） 根據(jù)上級要求和新建上安鎮(zhèn)學(xué)校的實際，特擬定學(xué)校五年規(guī)劃如下：一、現(xiàn)狀分析：我校是由原上安鎮(zhèn)初級中學(xué)校和上安鎮(zhèn)中心小學(xué)校（1937年9月創(chuàng)建的“啟文小學(xué)”發(fā)展而成）合并另擇地址新建而成。新上安鎮(zhèn)學(xué)校堅持的基本辦學(xué)理念、思想是：辦學(xué)理念：為每一個孩子的終身發(fā)展和幸福奠基。學(xué)校地處大邑縣西南面大邑至新津路中段西側(cè)的上安鎮(zhèn)境內(nèi)新安社區(qū)五組，距縣城約23千米。教風(fēng)：認(rèn)真工作，天天有新招。隨著社會主義新農(nóng)村建設(shè)的順利推進，城鄉(xiāng)一體化的迅速發(fā)展，實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展，廣大家長希望子女享受優(yōu)質(zhì)教育的需求越來越強烈。三、學(xué)校基本辦學(xué)理念、思想：辦學(xué)理念：為每一個孩子的終身發(fā)展和幸福奠基。（一）五年總體目標(biāo)：通過五年的努力，力爭把我校辦成“校園和諧、環(huán)境優(yōu)美、管理高效、師生行為習(xí)慣優(yōu)良、教育教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)先”的全縣農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校的示范性學(xué)校，服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，服務(wù)“三農(nóng)”，為培養(yǎng)身心和諧發(fā)展的基礎(chǔ)性人才奠定堅實的基礎(chǔ)，促進師、生、校的共同協(xié)調(diào)發(fā)展。第五年（2010年8月－2011年7月） 主題 學(xué)校管理效益提升年著力于鞏固前四年的建設(shè)成果，形成具有特色的示范性的農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)九年一貫制學(xué)校管理模式，形成高效管理的良好辦學(xué)效益。學(xué)生發(fā)展以“合格（優(yōu)秀）＋特長”為目標(biāo)，不求人人最好，但求人人更好，讓每一名學(xué)生都盡可能地做最好的自我，在不同的層次上有不同的發(fā)展，身心和諧發(fā)展，為他們的一生發(fā)展和幸福奠定堅實的基礎(chǔ)。確保學(xué)校各項工作有秩序地進行，實現(xiàn)管理目標(biāo)。④領(lǐng)導(dǎo)和組織總務(wù)工作。認(rèn)真落實黨的各項知識分子政策，積極慎重地發(fā)展知識分子入黨，做好推薦中青年干部的工作，不斷充實各級領(lǐng)導(dǎo)力量。領(lǐng)導(dǎo)班主任通過各種形式加強學(xué)生思想政治教育，指導(dǎo)科任教師寓教育于教學(xué)之中；深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想、品德情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并研究解決，幫助班主任處理工作中的重大問題；指導(dǎo)班主任寫好學(xué)生寄語，填寫各種簿表冊。四、政教主任（副主任）職責(zé)政教主任是校長領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)校德育、師生政治思想教育、心理健康教育的主要助手，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的品德、政治等德育教學(xué)計劃及教育廳、局下達(dá)的實施意見，組織管理全校的德育課程建設(shè)和師生德育教育、培訓(xùn)、訓(xùn)練、考核系列工作，主要職責(zé)如下：具體負(fù)責(zé)學(xué)校師生的思想政治工作、組織德育組（團隊干部和班主任）積極開展德育常規(guī)工作和系列教育活動，處理日常學(xué)生管理基本事務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)班主任通過各種形式加強學(xué)生思想政治教育，指導(dǎo)科任教師寓教育于教學(xué)之中；深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想、品德情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并研究解決，幫助班主任處理工作中的重大問題；指導(dǎo)班主任寫好學(xué)生寄語，填寫各種簿表冊。教育學(xué)生積極參加體育鍛煉，自覺搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。做好本班新“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團隊干部”的評選工作，向校長或教導(dǎo)（政教）處提出本班學(xué)生的獎懲建議，做好學(xué)生的操行評定工作，寫好評語。要積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的課外活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開拓知識眼界，培養(yǎng)有關(guān)技能技巧。1積極主動工作，保質(zhì)保量完成學(xué)校和上級交辦的各項工作目標(biāo)任務(wù)與突擊性任務(wù)，采取多種措施和辦法確保職責(zé)范圍內(nèi)的教育教學(xué)安全、財物安全和學(xué)生健康等。帶動全組同志互相學(xué)習(xí)，互相幫助，取長補短，共同提高，同時與兄弟教研組搞好團結(jié)，立足全局，互相支持，共同進步。配合、督促有關(guān)單位，及時