幼兒園小班表現(xiàn)老師評語(存儲版)
【正文】 品做得特別精巧。你能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。如果你能主動幫助集體做事，積極參加各種體育鍛煉，那樣就更棒了!希望在以后的集體活動中，你能大膽地舉手發(fā)言，使自己不斷進步，老師相信你一定能做到!祝你新年快樂! 3. 你是一個活潑也很頑皮的小男孩，你是一個愛勞動的小朋友，不僅自己疊被，自己整理學習用具，還愿意幫助老師做小值日生，幫小朋友分碗筷發(fā)餐點，小朋友都愛和你做朋友。祝你新年快樂! 5. 你是一個非常外向的小男孩，尊敬老師，愿意參加幼兒園的各項活動。祝你新年快樂! 7. 你是一個性格開朗又聰明懂事的小女孩，對老師有禮貌，和小朋友團結(jié)友愛，樂于助人，因此你有許多好朋友。你尊敬老師，積極參加幼兒園的各項活動。你思維敏捷，對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見。加油吧!寶貝! 3. 你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠認真聽了，還改變了貪玩、散漫的壞習慣。加油吧!寶貝! 6. 你是一個比較內(nèi)向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙繪畫。遇到事情也能主動老師交流。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。老師希望你以后在小學里好好學習，爭取更大的進步。就要上小學了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能干。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。在幼兒園的三年里，能認真參加體育活動，學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠認真聽了，還改變了貪玩、散漫的壞習慣?！ ?yōu)秀幼兒園小班表現(xiàn)老師評語 1. 你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。做數(shù)學題時，你會粗心，其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽，肯定會更棒的。遇到事情也能主動老師交流。這學期你在繪畫方面有很大進步，上課能夠積極動腦，回答問題充分展示了你在語言方面的天賦。祝你新年快樂! 2. 很有很多有趣的事。希望笑笑到小學后，能不斷努力，做個小班長。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講，有時也能回答問題?！ ?2. 你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心，上課特別專心，回答問題很積極，你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生，你還很有愛心，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做游戲。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美?！ ?2. 你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友，上課能認真地聽老師講、念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。老師希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步。你的動手能力很強，手工做得很棒，繪畫也有很大的進步!不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。老師布置的每件事情你都會認真去做，老師很喜歡你。平時能與小朋友友好相處、合作游戲，還會幫助老師為小朋友服務(wù)。性格較內(nèi)向的你，不太愿意展現(xiàn)自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往，而且經(jīng)常幫助小伙伴，小朋友們都十分喜
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