幼兒園小班獲獎評語(存儲版)
【正文】 歌曲很好聽，跳的舞也很棒。吃飯不挑食，還吃得又快又好，表現(xiàn)特別棒，老師真喜歡!你興趣廣泛，喜歡看書唱歌?在哪里都能夠看到你積極參與活動的身影，真棒!老師希望你在下學期會有更大的進步，加油! 3. 在經(jīng)歷了每個新入園寶寶必經(jīng)的不適應甚至哭鬧過程后，你已經(jīng)完全融入到了集體生活中，真好!現(xiàn)在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍，開心的享受每一天的幼兒園生活了。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。老師期待你在學習習慣，與小朋友相處等方面都有更大的進步。本學期，你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步，老師真為你感到驕傲!你要繼續(xù)加油哦!老師期待你在上中班的時候，形成良好的就餐習慣，學習習慣，并能積極參加各項活動。這學期你比以前活躍多了，上課時老師經(jīng)常能看到你舉起小手，回答問題聲音也比以前響亮多了，遇事也能主動和老師交流。在舞蹈方面有很大潛力，上課能大膽舉手發(fā)言。本學期，老師發(fā)現(xiàn)你在吃飯方面有了很大的進步。加油哦!祝暑假快樂! 7. 董悅小朋友：你是個非常愛笑的小姑娘，認識你真高興。如果能在上課的時候不做小動作，玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具，那就更好了。(不過，蔬菜吃得比較少哦。我們一起加油吧!祝暑假快樂! 10. 曹鉞小朋友：你個性活躍倔強。上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。本學期，老師發(fā)現(xiàn)你在吃飯方面有了很大的進步，上課也比較認真。你在班級里，熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽。認識你真高興。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，具有良好的就餐習慣，較強的自理能力和表現(xiàn)欲望，上課能大膽舉手發(fā)言。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，與小朋友相處融洽?，F(xiàn)在的你性格開朗了很多，愿意和小朋友一起交流，和老師一起聊天?？吹侥愕霓D(zhuǎn)變，老師真高興。具有良好的就餐習慣和較強的自理能力，老師真為你感到驕傲!如果你能在上課的時候認真聽講，積極動腦，大膽舉手發(fā)言，那就更好了!你要加油哦!老師期待你的進步!祝暑假快樂! 27. 你是一個聰明可愛的小男孩。熱愛勞動，樂意幫助小朋友，能主動與別人打招呼，上課愛動腦筋，能大膽舉手發(fā)言。其實，你具有良好的就餐習慣，較強的記憶力，觀察力，語言表達能力和一定的動手操作能力。小小年紀的你，自理能力很強，會自己穿脫衣褲!但上課時，你的小屁屁經(jīng)常會離開小椅子，這可不好哦!在新的一年里，老師希望你多吃點飯飯，把身體養(yǎng)的棒棒的，早點來上幼兒園，好嗎? 20. 聰明能干的你，會做的事情可真多：學會了很多兒歌歌曲，會自己穿鞋，能自己上廁所，還是老師的好幫手，幫助老師搬椅子收拾玩具發(fā)糖果和拿東西，每件事情都做得很棒。加油吧!寶貝! 16. 你是一個天真可愛的小朋友，上課你能專心地聽老師講故事學兒歌，你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學操作能力很強，數(shù)學作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動與別人交流。你思維敏捷，對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見。加油吧!寶貝! 13. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。平時樂于幫助別人，能主動關心班級體，富有愛心。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等。能認真參加體育活動，學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。老師希望歐文到小學后，能不斷努力，做個全面發(fā)展的小學生。 5. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。希望進入小學后能多加強體育方面的鍛煉。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等?！ ∮變簣@小班獲獎評語 1. 你是一個活潑開朗愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。你善于觀察，喜歡問為什么?！ ?. 你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠
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