20xx大班班務(wù)的工作計劃(存儲版)
【正文】 以及其生活經(jīng)驗相關(guān)的語言信息?！ ?3)給幼兒創(chuàng)造為他人服務(wù)的機會和條件(如學(xué)做值日生等)，逐漸培養(yǎng)其責(zé)任感?！ ?2)能夠大膽地用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造，富有個性地表達自己的情感和體驗?！ ?5)重點創(chuàng)設(shè)美工區(qū)、建筑區(qū)、圖書區(qū)與自然角?！ 〖訌娙粘９ぷ鳈z查，重點加強班內(nèi)安全檢查，做到發(fā)現(xiàn)問題及時上報?！ ∮嘘P(guān)日常健康行為 洗手、刷牙的正確方法及主動性，穿、脫、整理衣服的良好習(xí)慣，手帕、紙巾的正確使用?！ ∮嘘P(guān)身體生長 五官的保護及功能了解?！ 『侠戆才乓蝗栈顒?保證幼兒充足的游戲時間，并且鼓勵配班教師也要學(xué)會統(tǒng)籌安排活動，主動帶領(lǐng)幼兒開展相關(guān)戶外游戲活動。科學(xué)區(qū)鼓勵幼兒大膽動手操作材料，勇于探索，不怕困難，體驗成功的快樂。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！ 」膭钆浒嘟處熍c家長多交流，從自己擅長的方面開始與家長交流，讓家長感受孩子受三位老師的關(guān)注。 抓住瞬間機會，漫聊孩子的發(fā)展?！ ∷?、家長工作。開設(shè)閱讀區(qū)、表演區(qū)、建筑區(qū)、健康區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)。與幼兒一起討論和完善各區(qū)域的游戲規(guī)則,并向幼兒進行相關(guān)講解與教育。按時進餐，保持清潔，進餐習(xí)慣良好。促進類主體的發(fā)展進入第二階段：通過直接體驗的種植、養(yǎng)殖活動提升“感恩環(huán)境、關(guān)愛環(huán)境和保護環(huán)境”的觀念?！ ?6)鼓勵家長積極記錄幼兒成長故事，豐富幼兒成長檔案冊。合理制定各區(qū)域活動目標(biāo)，有針對性地加強各區(qū)域的指導(dǎo)，增加材料的趣味性和可操作性。 (3)使幼兒在較多的機會中接觸物體粗細、高矮、厚薄、輕重等常見量，感知其特征、進行分類。 (1)通過談話、對比等方法，使幼兒感受自己在長大，能做許多事情，體驗自我價值感?！ ?4)喜歡聽故事、看圖書，理解其中內(nèi)容?！ ?4)喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)靈活?！ ?3)根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī)，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽?！ ∽⒅赜變阂蝗丈畛Ｒ?guī)的教育，培養(yǎng)自覺健康生活方式。*對班級的情況都比較了解，能夠幫助我和陳老師快速了解幼兒的家庭與班級情況。 (5)藝術(shù) 幼兒喜歡漂亮的事物，也對自己制作的漂亮的作品很是喜愛?！ ?2)語言 幼兒能夠基本上發(fā)清楚大部分的語音，并且能夠聽懂如常生活中的一半句子和一段話的意思。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口，晨檢檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生，是了解幼兒的健康狀況，對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早治療的有效方式。 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 環(huán)境是幼兒園很重要的一環(huán)，因此，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒建立起平等、融洽的同伴關(guān)系，合理安排幼兒一日活動。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。計劃是我們走向積極式工作的起點。例如，我們在環(huán)境創(chuàng)設(shè)時，根據(jù)大班孩子的年齡特征，我們設(shè)立了“表揚欄”，其中有6個板塊：紀(jì)律之星、勤奮之星、文明之星、進步之星、友愛之星、勞動之星,每天根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進行鼓勵表揚，經(jīng)過幾天的執(zhí)行，孩子們都在不同程度上有了進步，而且，在生活習(xí)慣方面上也有了提高?！ 《嗯囵B(yǎng)孩子看書的興趣。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動的區(qū)角中，及時更換，充實、鼓勵幼兒親自動手動腦，并運用多種形式，多種感官參加活動。 幼兒園的工作雖然瑣碎，但是每一項工作都很重要，我們只有把工作做精
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