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2學?,F行規(guī)章制度以及辦事流程(存儲版)

2025-05-14 11:42上一頁面

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【正文】 要具有高度的責任感,堅守崗位,履行自己的職責。因值班人員人為疏忽造成事故的,要依法追究其一切責任。無意的照價賠償,有意的酌情加2—3倍賠償,查不出的集體賠償。(2)學校的會計核算實行校長領導,總務負責的原則,財務主管負責學校的會計核算工作。財務人員職責(1)認真編制并嚴格執(zhí)行財務計劃、預算,遵守各項收入制度、費用開支范圍、標準,保證按時上繳財政收入。(5)會計人員對發(fā)生的每一項經濟業(yè)務,必須取得原始憑證,并根據審核無誤的原始憑證填制記賬憑證。(12)會計報表是根據日常會計核算的資料,經輸入電腦、匯總定期編制的,用來反映學校一定時期經濟活動情況的報告文件,每月8日前將報表遞交有關部門。3)、使用時,必須按照規(guī)定全份復寫,按票號順序頁項如實填寫,并加蓋單位財務結算專用章,發(fā)票金額不得涂改,不得單聯使用,不得將空白收據交給他人和其他單位,開錯時,應全份保存,并書寫或加蓋“作廢”章。(3)辦理交接內容包括:電腦密碼、交接期限、編制移交清冊、交接雙方點交和接受公章、公物、現金、有價證券、會計憑證、賬、表、文件以及末了事項和遺留問題的書面材料等。 第二階段: 實物清點、資產核實、債權債務清理 (1)按照財政部門的要求,組織人員對全校的實物進行全面的清點品種、規(guī)格、數量,以物對賬,以賬查物,登記、核對和查實,按國家統(tǒng)一制定的《固定資產分類與代碼》及行業(yè)管理規(guī)定建立科學的、規(guī)范的實物資產管理制度,建立健全實物賬卡。 要建立財產分類明細賬,對學校現有財產:如;辦公用品、學生桌椅、家具、教學儀器、教具、體育器材、音樂器材、廣播器材、圖書、交通工具、維修工具等造表登記。 教室課桌椅的管理,由各班班主任負責。建立財產登記卡,對易耗品要隨時登記并向學校報告。負責驗收、入庫、發(fā)放等,并進行登記。關于開展“10S”的活動方案為了營造整潔、衛(wèi)生、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境,在師生中培養(yǎng)良好的行為習慣,提高廣大師生的學習和工作效率,提高學校的整體文明程度,將從本學期開始,在全校范圍內開展以整理、整頓、清掃、清潔、習慣為主要內容的“10s”活動。 室內衛(wèi)生管理制度和要求要做到六無:(1)電燈、風扇、開關無灰塵。(3)臺椅要經常排列整齊。(5)公區(qū)地段每學年劃分一次,各班要明確分工。(4)保持校內教室、走廊、墻壁的美觀、整潔,不得隨意涂污和不得隨意張貼。學校或教師不得以任何理由和方式,增加授課時間和作業(yè)量,加重學生學習負擔。用電用水安全制度(1)學校的各類電器均由教職工專人管理。(5)如發(fā)現電器出現故障或有險情,要立即報告電工及主管領導,以便及時維修,不可擅自處理。(3)到專用室上課必須要排隊行走,禁止學生自由分散地行走,要按照指定的路線行走。(5)其他課程老師有急事離開,必須有其他教師頂替后方可離開。(5)實行誰帶隊誰負責的制度,活動結束后,必須待學生全部送走,教師才能離開。(2)二類事故:較嚴重外傷,骨折、腦震蕩等需送醫(yī)院處理的,除按一類事故的程序報告外,還通過值日行政報給主管領導,再由主管領導報告校長。辦理條件(標準)為確有需要、符合學校專門規(guī)定的學生辦理各類證明。承辦機構校辦室辦理時限在每年規(guī)定的時間內辦結。辦理條件(標準)以上級下發(fā)的職稱評、聘文件為基礎,為符合上級文件規(guī)定的專業(yè)技術人員安排參評事宜,并為學校推薦的參評人員審核材料、辦理相關手續(xù)。辦理條件(標準)年齡在6周歲,經本人申請,符合入團條件的青年學生。報審核批準,備案,入隊時間從審核批準之日算。熱心為集體服務,積極參加勞動和社會社會實踐活動,尊敬師長,團結同學,遵守社會公德,模范執(zhí)行《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》。辦事結果王堂小學發(fā)展新隊員流程圖要求入隊的學生向本班中隊部提出入隊申請。收費標準評審費用按上級職評部門規(guī)定的數目收取、上交。承辦機構總務處辦理時限以規(guī)定時間內辦清。辦事程序根據上級文件精神,由學校領導研究決定后,填寫調資審批表,報新華區(qū)教育局人事科審批,后報新華區(qū)人事局審批,后由學校會計留存并報新華區(qū)財政局備案。(3)事故追究,凡涉及賠償、行政處分或刑事責任的,按國家有關的法規(guī)和法律處理。4)、做人工呼吸和心臟按摩,并迅速送醫(yī)院。(3)要對學生進行安全教育及紀律教育,不準個人單獨行動。嚴禁穿皮鞋或拖鞋上體育課。課余安全制度(1)課余學生應開展有益、有序的文體活動,不準追蹤、打鬧,不得爬窗、爬、爬欄桿。(4)使用電器時要按規(guī)程開關。(7)教室黑板要保證漆黑不反光,桌椅按學生坐高配置。(10)學校要設花圃,培植花草,美化校園環(huán)境。(2)各辦公室開展無煙辦公室活動,倡導來訪客人與教師不在校內吸煙。(3)每天由少先隊、衛(wèi)生員進行檢查,大檢查由學校領導組織進行,每次檢查評比及時公布。六要:(1)每天要堅持打掃課室內外。通過全員參與、全方位滲透、全過程跟蹤,形成良性的工作機制,良好的行為習慣。對愛護公物、保護國家財產的好人好事進行表揚、獎勵,對有意破壞學校財產和化公為私的行為提出批評、教育,并要責令賠償或修理。建立工具賬卡,特殊情況,要外借的工具,應經學校同意,辦理好借還手續(xù),方可借出,并要積極催還。負責電腦所有設備的保管及維護工作,建立電腦的賬卡并登記電腦上機次數卡。并對器材登記入卡,音樂、舞蹈器材原則上不外借,特殊情況,經請示學校同意,辦理借還手續(xù)后,方可借出。 學校設一名全面負責固定資產管理人員,負責每個年度的財產清查和核對工作,按財產的分類,實行分層管理。 (2)加強內部監(jiān)管、規(guī)范各項制度我們本著“統(tǒng)一領導,分級管理,各負其責”的原則,全面開展清產核資工作,強化內部監(jiān)督管理,建立健全財務、資產管理制度,明確管理責任,按時、準確、真實地反映清產核資工作的結果。會計交接(1)會計人員因工作調動或調離的,必須與接替人員辦理好交接手續(xù),沒有辦理好交接手續(xù)的不準離職。(2)管理細則1)、財務部門購回收據后,指定會計專人負責保管,登記購進、領用、核銷、結存的起止號碼,并隨時接受財政部門和區(qū)教育局內審小組的監(jiān)督和檢查。(10)會計總賬、明細賬,按財務電算化規(guī)定統(tǒng)一設置,按年度打印裝訂成冊。(3)從機關、團體、企事業(yè)單位取得的原始憑證,必須有制定單位公章,從個體經營者取得的原始憑證必須有經辦人的簽名和蓋章,并注明地址,自制的原始憑證,必須有學校負責人或指定人員的蓋章,對外開出的原始憑證,必須加蓋本單位的公章。(2)財務人員首先必須符合國家規(guī)定的會計人員條件,必須熱愛本職工作,遵紀守法,嚴格遵守和正確執(zhí)行各項財政、財務制度,敢于堅持原則,認真執(zhí)行會計人員的職責,日常工作中不允許利用職務之便謀取私利。 為了進一步提高學校會計工作管理,使會計工作能夠有組織、有計劃、有秩序的進行核算并發(fā)揮其積極作用,結合開發(fā)區(qū)的有關規(guī)定及學校的實際情況,特制定本制度標準。課室應該保持清潔,走廊做到無紙屑、無灰塵、無污跡。晚上值班要經常巡查,提高警惕性,如發(fā)現異常情況應及時察看,并迅速采取有效措施處理。設立《檔案利用情況登記表》,每次提供利用都要登記利用者姓名、日期、內容、案卷號、利用目的和效果、復印頁數等,每年要統(tǒng)計一次檔案利用的人次、卷項和檔案利用產生的作用;還要注意收集檔案利用的事例。定期對庫房內保管的各類檔案,資料的數量、質量和保管情況進行清點,如發(fā)現被竊,應立即進行檢查,并將檢查情況向領導報告,采取措施。對借閱和歸還的檔案材料,檔案員要進行清點和檢查,并在借閱登記本上注銷,如發(fā)現遺失或損壞,應及時報告領導做出相應處理。教職員工和學生集體參觀必須經有關領導批準,登記后安排參觀時間。球類運動場地包括得籃球場、羽毛球場、排球場等,要保護球類運動場內的一切設施,保持球場內的清潔,使用球場前檢查場內是否有雜物,禁止用石頭投擲籃球架。要準備一套事故的應急救援預案。實驗室化學藥品的儲存要做到分類定位、整齊存放,并且要印有標簽。實驗時嚴格遵守操作規(guī)程,注意安全,防止事故發(fā)生,發(fā)現問題立刻報告教師處理。愛護音樂器材,沒有征得管理人員允許,不準隨意動用樂器,如違者造成損失,照價賠償。室內設備人人愛護,不得擅自玩弄,如損壞室內設備的要賠償損失,情況嚴重的要進行處罰。學生借書,每人每次限借圖書兩本,借閱時間一般不超過一周,到期不能歸還者,應另辦理借閱手續(xù)。不準私拿書刊離開閱覽室,確需帶離本室的須作借閱登記。、愛護書報、不得在書報上涂劃,不得損壞,否則要照價賠償。、隨時處理學生的跌打損傷及小病小痛等,對偶發(fā)病、急診病及時送醫(yī)院就診治療。、做好師生健康的管理,定期組織學生及教師進行體格檢查,建立學生及教師體質健康檔案。、進入科技勞作室請按編位就座,未經教師許可,不隨意使用各項工具、設備。、學生使用多媒體教室,進出排列要有序,愛護室內所有物品,嚴禁亂寫、亂畫、亂刻、亂扔、亂動。任課老師課后應及時收好投影屏,避免學生觸摸、刻劃投影屏。、愛護器材設施,按正確順序開關機,出現故障時先使用“復位鍵”,避免強行開關電源。、不得在制作室內玩游戲、瀏覽不健康網頁或進行不必要的網上聊天。、辦公室無人時,由最后一個離開的人員負責關燈關空調,每天下班前要關好計算機、各類電器和門窗,做好防盜防火工作。注意安全,不做有危險的游戲,不在樓道、樓梯上奔跑,不翻越欄桿。課室、包干區(qū)堅持一天一小掃,一周一大掃,每周一評比的制度,積極開展“10S”活動。、坐姿正確,頭要正,腳要平。、升旗儀式的程序:(1)出旗(旗手持旗,護旗手四人,正步向旗桿,在場的全體師生立正站立,少先隊員敬禮)。、文明學生必須做到認真學習,努力完成老師布置的學習任務。、好的班風,團結友愛,互相幫助,能積極響應學校號召。遇到壞人壞事主動報告,敢于斗爭。不在公路、鐵道、碼頭玩耍和追跑打鬧。課間做有益的游戲。經常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后洗手。不打擾別人的工作、學習和休息。主動幫助有困難的人和殘疾人。、熱愛勞動,自己的事自己做。(6)落實組內教師按時參加學校組織的各項教研活動和繼續(xù)教育活動,鼓勵教師認真總結教學教改經驗,積極撰寫論文。(10)積極組織開展校內聽課評課活動,教務處主任每學期聽課數不少于40節(jié)。 (3)每月召集召開教研組長會議,組織各科組進行近期教研活動情況總結與交流,布置安排相關工作。學校形成“教務處(教科室)-學科教研組-備課組”三級教研網絡,開展工作。、業(yè)務學習制度教師政治學習、業(yè)務學習以自學為主、集中學習為輔,廣大教師應樹立終身學習的理念,及時把握教育教師政治學習內容以教育法律、法規(guī)以及黨和國家、教育部關于教育方面的文件、規(guī)定、決定等為主,以提高教師依法執(zhí)教的能力和教育政策理論水平。學校健康教育領導小組:領導小組職責:制定學校健康教育的有關工作條例,監(jiān)督落實執(zhí)行健康教育情況。重視畢業(yè)班工作,定期召開畢業(yè)班師生會議,研究畢業(yè)班工作,確保畢業(yè)班工作績效。配合區(qū)學科學業(yè)質量抽測規(guī)定,組織相關學科參加質量抽測,成立畢業(yè)班工作領導小組,加強對畢業(yè)班工作的管理,認真組織學生參加區(qū)小學畢業(yè)班質量統(tǒng)測,增強學校的質量效益和辦學聲譽。其基本要求是:按課程計劃開設的課程都必須進行考試或考查,考試或考查結束后,由各科組負責組織閱卷評分。輔導是課堂教學的延伸和補充。作業(yè)與批改是學生鞏固、運用知識,提高能力,教師形成反饋調節(jié)的重要手段。課堂教學是學校教育的主渠道,是決定教學質量高下的中心環(huán)節(jié)。 備課。、對違反公約者給予批評。、以“請講普通話,請用規(guī)范字”為目標,創(chuàng)設良好環(huán)境,以提高教育與教學質量。教師布置家庭作業(yè)以不增加學生課業(yè)負擔、鞏固教學質量為原則,安排適當的作業(yè)。上課預備鈴響時,學生一律進課室安靜坐好,等老師來上課,體育課、音樂課、電腦課等不在本班課室上的課,班干部應按老師預先布置的要求,組織同學到指定地點集合,安靜等待老師到來上課;教師要求預備鈴響時到課室等候,正式鈴響即開始上課。少先隊工作中要開展好以下常規(guī)活動:每周國旗下講話、隊風隊紀考核、“10s”活動、鼓號隊和隊干部的培訓、定期墻報和廣播宣傳、雛鷹廣播站、定期出版紅領巾隊刊等,使常規(guī)工作落在實處,收到“潤物細無聲”的教育作用。為了貫徹落實《小學德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》和《公民道德建設實施綱要》精神,培養(yǎng)學生良好的思想德育素質,特制定本制度。進行督促檢查是領導思想政治工作重要的一環(huán)。定人員,要求領導班子成員全體參加,不得缺席,如因公出差或辦事,必須經校長同意。定時間,要求每月每一周星期一為政治、業(yè)務學習時間,無特殊情況不得例外。、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民總書記“三個代表”的思想,堅持四項基本原則,使廣大黨員在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致.,為政清廉,遵紀守法。此外,要對計劃的執(zhí)行情況進行督促檢查。、團支部等群眾組織都來做思想政治工作,建立起思想政治工作的綜合體系。、發(fā)揮少先隊教育陣地作用,發(fā)揮“以團帶隊”的傳統(tǒng),調動廣大隊員教師參與少先隊活動的積極性,寓教育于活動中。教學管理制度 教學常規(guī)五條 、按時上下課。學生上課后要認真完成教師布置的家庭作業(yè),做到按時按質完成。擔任各個學科的教師均應在自己的學科教學中,有機地滲透德育教育因素,激發(fā)學生的道德情感意識,發(fā)展學生的唯物主義世界觀,發(fā)展學生的非智力因素。、師生共同努力,齊心協(xié)力,說好普通話,充分感受祖國美好的語言。,以各學科集體備課組為單位,研究制定學科教學計劃,于開學一周內經學科組長審核后報教務處存檔。、作業(yè)與批改。成績考核評定是檢測教與學效果的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)班成績評估按上級教育行政部門及學校有關規(guī)定執(zhí)行。每學期組織召開學生代表座談會及家長代表座談會,并進行問卷調查,收
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