20xx班主任優(yōu)秀工作計劃5篇(存儲版)
【正文】 課間紀(jì)律隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。還給孩子們一個金色的童年。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。因此，我決定從以下幾點入手：充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。每天早晨7：40準(zhǔn)時進(jìn)教室，帶領(lǐng)孩子早讀。六、學(xué)生心理健康教育班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。衛(wèi)生方面：(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。(3)書信溝通無極限。三、做好家校溝通工作。深化愛國教育，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的五愛教育。六、家訪、來訪工作的開展由于五年級班級人數(shù)不多，本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)行。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。(3)利用優(yōu)秀小組的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。努力探索班級工作的新特色。要時刻想著為班級爭光。課上要坐姿注意力集中，專心聽講，認(rèn)真記筆記，積極回答問題。如果放棄了對他們的，才是我們教育的失職，我們就無顏接受“人類靈魂的工程師”這一稱號。當(dāng)我們擔(dān)任一個新班的班主任時，我們對它的了解往往是初步的，有很多可以料到或不能預(yù)料的問題等著我們。班級整體學(xué)習(xí)成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。是的，班主任，它讓我變得堅強(qiáng)、成熟。因?qū)W校工作的需要，本學(xué)期對六年級進(jìn)行了重新分班，由原來的兩個班分成了三個班，我所擔(dān)任的六年一班，現(xiàn)有53人，男生27人，女生26人。：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。而要解決后顧之憂，就要充分發(fā)揮教師的一項基本功素質(zhì)——敏銳的觀察力。而不能輕易放棄，將他們推入社會，危害社會及他人，那樣我們將成為教育的罪人。、規(guī)范課間紀(jì)律。按照學(xué)?！缎袨橐?guī)范》的要求對學(xué)生進(jìn)行量化打分，班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件，強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用，提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。學(xué)生平時體育鍛煉較少，需加強(qiáng)體育鍛煉。三、常規(guī)管理措施學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對五年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長。有大問題及時向老師匯報。班主任本著抓兩頭，帶中間的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生?？傊Ｍ芡ㄟ^自身以及全班學(xué)生的共同努力，使整個班級形成良好的班風(fēng)，使每個學(xué)生都能健康，活潑，生動，全面地發(fā)展，爭當(dāng)先進(jìn)班集體。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校班級的活動，如繪畫、寫作等比賽。繼續(xù)搞好家長“校園安全志愿者行動”，讓家長參與到學(xué)校管理中來。班級博客的建設(shè)旨在為班主任管理班級提供平臺，為老師傳播教育教學(xué)理念提供，為家長展示、學(xué)習(xí)先進(jìn)優(yōu)秀家教提供資訊，為學(xué)生展示才藝、培養(yǎng)自信自立性格提供自由空間。15名
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