教師個人德育20xx工作計劃(存儲版)
【正文】 、《公民道德建設實施綱要》，結合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高學生德育水平?！ 《?、措施方法： 充分發(fā)揮教師在教學中體現(xiàn)的人格魅力。教師在教學過程中，可以采取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行德育教育，比如研究性學習，合作性學習等。因此，做為一名語文教師要提高滲透的自覺性，把握滲透的可行性，注重滲透的反復性?！ ?二)針對特殊學生，開展特殊教育 (貧困家庭學生、自控力差生)?！ ?三)還將在學校德育處的安排下，有目的地開展有益學生身心健康的活動。努力學習教育科學理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性?！ ∷摹⒃诮虒W中對學生進行德育滲透 教師和工人的工作性質不一樣，工作成果也不一樣。處處做學生的表率，一身垂范，嚴格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學生。做到“端正思想，教書育人，為人師表。 。 加強教學常規(guī)的檢查評比?！ ≡谒计氛n教學中滲透德育，猶如“春雨潤物細無聲”，在學生純潔無瑕的心田里，種下美好的種子，必能開出絢麗的花朵。認真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素，把德育教育貫穿于對知識的分析中。針對學生的德育基礎，結合學生的實際開展德育教育。通過它將工作計劃指標或要完成的工作項目列明匯總，表達出企業(yè)工作計劃的基本內容。對學生的德育教育也是我的主要工作之一。德育過程既是說理、訓練的過程，也是情感陶冶和潛移默化的過程。拿教學方法來說，我們
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