校內(nèi)社會實踐調(diào)查報告--學生消費觀及消費水平的調(diào)查與分析(存儲版)
【正文】 自己所肩負的社會責任與家庭責任，以吃苦耐勞的品質和艱苦奮斗的精神來完成大學學業(yè)。大學生的消費觀教育不僅關系到校園的和諧，更是建設社會主義和諧社會的關鍵。（電話、上網(wǎng)）（服裝、飾品）？？B改善物質生活花完再要—1001元學校應該重視培養(yǎng)和塑造大學生健康的消費心理，把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設的重要組成部分。三、引導大學生養(yǎng)成良好的消費習慣和樹立正確的消費觀（一）倡導大學生樹立正確的人生觀、價值觀 高校應加強對大學生的思想政治教育，引導大學生樹立積極、健康、向上的人生觀和價值觀。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，每月學習方面的花費（包括文具、書籍、復印等）%，%，%，%。調(diào)查顯示，娛樂也是大學生月生活消費的主要支出之一（%）。消費結構呈現(xiàn)多元化 經(jīng)濟的飛躍式發(fā)展、外來文化的影響和與社會接觸面的不斷廣泛，這都嚴重沖擊著大學生傳統(tǒng)的消費觀，大學生的消費結構也正發(fā)生著深刻的變化。但也有不少大學生盲目消費，攀比心理、虛榮心理比較強，缺少艱苦節(jié)約的斗志和合理理財?shù)睦砟睢? 在本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的大學生消費還是比較合理的、理性的，一些大學生已有理財意識，合乎在大學這一階段的消費水平。另外，%的大學生選擇的不同于以上三種方式的途徑作為自己生活費的來源。上網(wǎng)、K歌等娛樂活動大大的豐富了大學生們的課余生活。消費結構不合理 花在學習上的費用少，花在娛樂、購物上的較多。當代大學生容易受到社會上消費觀念的影響，媒體的宣傳也往往促使大學生買一些并不適用或實際上用不著的東西，造成從眾消費、攀比性消費。社會應引導理
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