【正文】 服等方法自我調(diào)節(jié)。 （ 5） 品行 （ 10） 能友愛互助、關(guān)心同伴，主動(dòng)幫助有困難 的朋友。 指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表 書畫作品等，昆山市級 20 元，大市級 30 元，省級 40 元，國家級 50 元。 兩人或多人合作的，由合作者共分上述獎(jiǎng)金。否則按同等級別減半處理。學(xué)校 200 元、昆山市 300 元、蘇州市 500 元、江蘇省 600元、全國級 800元 49 “昆山市優(yōu)秀教研組”獎(jiǎng)。 一、考核標(biāo)準(zhǔn) （一）師德（ 5 分） A 等：政治思想覺悟高，熱愛黨的教育事業(yè)，為人師表，有敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持原則，服從分配，大是大非觀點(diǎn)鮮明，能按學(xué)校安排積極參加政治學(xué)習(xí)，注重職 50 業(yè)道德修養(yǎng)，熱愛本職工作，秉公辦事，不假公濟(jì)私，作風(fēng)正派，吃苦耐勞，積極進(jìn)取，工作踏實(shí)，不斤斤計(jì)較，不分份內(nèi)份外，都能出色完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。 B 等：（ 40— 44 分）每天工作時(shí)間較長，勞動(dòng)強(qiáng)度較大 ，能服從學(xué)校工作需要，必 51 要時(shí)能義務(wù)加班。 C 等：（ 10 分以下） 只能應(yīng)付一般性的工作。工作態(tài)度一般，效率低，有時(shí)影響學(xué)校工作，師生有意見。 53 （ 3）一學(xué)期病、事假累計(jì)超過半個(gè)月的。 3．考核小組測評，由考核小組對后勤人員進(jìn)行測評，最終結(jié)果同行評價(jià)占 50%，考核小組評價(jià)占 50%。分為優(yōu)秀（ 100%）、良好（ 80%）、合格（ 60%）。 三、考核的基本程序 1．自評。 5．考核等次有下列情況之一不能確定為合格： （ 1）本學(xué)期工作中有失誤現(xiàn)象并造成一定的后果或損失。工作計(jì)劃性不強(qiáng)，工作被動(dòng)，不能很好的堅(jiān)守崗位，且有推諉現(xiàn)象。工作態(tài)度較好，能安心本職工作，能為 教學(xué)服務(wù)，但工作平平淡淡，有時(shí)欠主動(dòng)。 C 等（ 8 分以下）做到 A 項(xiàng)大部分，且一學(xué)期來病事假在 3 天以上，偶有遲到、早退、離崗現(xiàn)象。 說明 ：如上級部門組織的其他賽事或設(shè)獎(jiǎng)方式變化的，以及學(xué)校日常組織的臨時(shí)性競賽的，而方案中未作考慮的，將由校行政會(huì)議決定獎(jiǎng)勵(lì)額度。 （五）、榮譽(yù)獎(jiǎng) （本學(xué)期至 2020 年度適用） 經(jīng)學(xué)校推選，教師個(gè)人被評為各類先進(jìn)者，給予獎(jiǎng)勵(lì)。 發(fā)表論文的雜志必須同時(shí)具備兩個(gè)條件：一是教育行政部門主辦的。 承擔(dān)各級公開課 47 片 級 100 元， 昆山市級 200 元， 蘇州市級 300 元， 江蘇省級 500 元。學(xué)校集體組織的并由學(xué)校出參賽費(fèi)的由學(xué)校行政會(huì)議商定。 （ 5） 智能 （ 10） 能專心參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不怕困難，樂意向別人學(xué)習(xí)，有進(jìn)步不驕傲。 生 活 游 戲 活 動(dòng) （ 20） 生活活動(dòng) （ 10） 具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，會(huì)保持公共場所的清潔衛(wèi)生，有初步的環(huán)保意識。 認(rèn)知 能力 （ 10） 科學(xué)常識（ 5） 認(rèn)識各種常見標(biāo)志，對科學(xué)活動(dòng)感興趣， 喜歡 科學(xué)小實(shí)驗(yàn) ，樂于動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)現(xiàn)和解決問題 。理解故事《 小公雞歷險(xiǎn)記 》等。 （ 5） 智能 （ 10） 學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，注意力集中。 生 活 游 戲 活 動(dòng) （ 20） 生活活動(dòng) （ 10） 會(huì)使用筷子、剪刀、會(huì)穿鞋帶。 認(rèn)知 能力 科學(xué)常識（ 5） 對新鮮事物有好奇心，喜歡觀察、愛提問，能用各種感官感知周圍事物的主要特征。 社會(huì) 性發(fā) 展 （ 10） 情感（ 5） 熱愛幼兒園與班集體，愿意為班級做事。 （ 5） 樂意參加早操、韻律活動(dòng)和體育游戲，跟隨老師一起愉快地鍛煉。 美術(shù)（ 4） 在老師的指導(dǎo)下，會(huì)進(jìn)行簡單地繪畫和美工活動(dòng)，有初步的想象力。學(xué)會(huì)《 點(diǎn)點(diǎn)愛上幼兒園 》等 4 個(gè)故事。 一、 教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng) 10% 昆山 國際學(xué)校附屬幼兒園 教學(xué)質(zhì)量考核細(xì)則（小班） 項(xiàng)目 分解項(xiàng)目 具體細(xì)則 班級自評 園部測查 學(xué) 習(xí) 活 動(dòng) （ 50） 身體 和動(dòng) 作發(fā) 展 （ 10） 基本動(dòng)作（ 3） 會(huì)走、跑、跳、爬等基本動(dòng)作。（ 10 分） 35 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生、保健制度、交接班制度等，管理好幼兒的生活，注重幼兒良好的品德與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。 （ 4）擅自向?qū)W生收費(fèi)或搭車收費(fèi)或利用收費(fèi)謀取私利的。 加分 班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。保持包干區(qū)衛(wèi)生。 主要依據(jù)平時(shí)檢查。 5 關(guān)心學(xué)生日常生活，能協(xié)助外籍教師做好配教工作，學(xué)生禮貌好。 品德修養(yǎng) 5 熱愛班主任工作，關(guān)心、愛護(hù)、平等對待每一位學(xué)生，以身作則，為人師表。 一、考核辦法 ，采用得分制的方法進(jìn)行考核。（以 ppt 呈現(xiàn)）（ 5 分） 每學(xué)期完成一份課題研究“六個(gè)一”。（ 5 分） 每學(xué)期上好一節(jié)專題研究匯報(bào)課。每學(xué)期完成一篇案例分析。 （ 20 分） 按規(guī)定完成多媒體課件制作和電化教學(xué)論文。（ 15 分） 21 六、 40 周歲以下教師每學(xué)期自制兩個(gè)有質(zhì)量的課件作品，其中一個(gè)為 Authorweare或 flash 或電子白板格式。不得用于娛樂休閑，如玩電腦游戲、看電影等。（ 4 分） 認(rèn)真做好家長工作 10 分 1．溝通家園教育信息，向家長宣傳幼教知識，每學(xué)期向家長開放一次有質(zhì)量的半日活動(dòng)、召開一次家長會(huì)。（ 2 分） 認(rèn)真做好保育工作 20 分 1．經(jīng)常保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，教室、午睡室物品放置整齊有序，活動(dòng)室、午 睡室通風(fēng)，保持空氣清新。（ 2 分） 17 認(rèn)真創(chuàng)設(shè)保教環(huán)境 10 分 1．按時(shí)認(rèn)真完成責(zé)任區(qū)范圍內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。組織指導(dǎo)好幼兒區(qū)域活動(dòng)，發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用和幼兒的自主性。善于激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。教學(xué)活動(dòng)等有一周提前量、游戲活動(dòng)有一天提前量。 14 代一節(jié)課（由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排），發(fā) 10 元代課金。手術(shù)住院等重大病假，由本人提出申請，經(jīng)校長辦公會(huì)議集體討論酌情補(bǔ)助。 終身學(xué)習(xí) 5 崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)校理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)； 5 潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。 凡干部兼課的，所有獎(jiǎng)懲按考核方案標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行原始記錄備案。 七、行政人員考核 考核工作根據(jù)民主測評由學(xué)校 教代會(huì) 負(fù)責(zé)。 ： 20% 考核工作由學(xué)校 人事辦公室統(tǒng)籌 負(fù)責(zé)。 考核工作由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。 ，當(dāng)年度在其它單位工作的，由借進(jìn)借出單位協(xié)商對該教職工的績效考核。減發(fā)部分從當(dāng)年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資或下一年基礎(chǔ)性績效工資中扣除。教師績效考核方案須經(jīng)學(xué)校教代會(huì)通過并報(bào)國際學(xué)校董事會(huì)批準(zhǔn)后實(shí)施。以平時(shí)、學(xué)期考核結(jié)果作為主要依據(jù)。 三、考核分配原則 2 “ 尊重規(guī)律、以人為本、 激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展 ”的原則。 四、 實(shí)施程序 ，負(fù)責(zé)制定本校教職工績效考核方案并組織實(shí)施績效考核工作。對沒有履行崗位職責(zé)、沒有完成規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)、在師德方面存在問題或發(fā)生教學(xué)事故及其他違反學(xué)校教育教學(xué)要求的，視情況減發(fā)其基礎(chǔ)性績效工資、班主任津貼。 、掛職鍛煉或其他特殊任務(wù)， 應(yīng)參加所在單位績效考核或年度考核，學(xué)校對考核結(jié)果應(yīng)予確認(rèn)。 : 每人每學(xué)期 約占總數(shù)的 30%。 5 考核細(xì)則見 附件七 。 考核細(xì)則見 附件九 。 7 說明： 長病假教師拿績效工資基數(shù)的三分之一。 為人師表 5 堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明； 5 關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長 ； 5 作風(fēng)正派，廉潔奉公； 5 自覺抵制有償家 教，不利用職務(wù)之便謀取私利。病假須事先請假，事后補(bǔ)交病歷及醫(yī)事證明。根據(jù)學(xué)校工作需要，產(chǎn)假提前上班者，每天獎(jiǎng)勵(lì) 50 元。（如班級、教學(xué)、專題、月、周、日等）（ 4 分） 2．精心設(shè)計(jì)教育活動(dòng)，結(jié)合本班幼兒實(shí)際，不照搬現(xiàn)成教案，能采用多種手段為教育教學(xué)服務(wù)。（ 5 分） 3．善于組織教學(xué)活動(dòng)，靈活運(yùn)用各種手段，體現(xiàn)新、精、活、實(shí)的教育思想。（ 3 分） 7．與配班老師配合主動(dòng)、默契，聯(lián)系密切。（ 2 分） 5．根據(jù)游戲、活動(dòng)區(qū)需要，收集、制作一定數(shù)量的玩具、操作材料，提供部分半成品材料供幼兒在游戲、活動(dòng)區(qū)中使用。注重培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì)，建立平等、和諧的師幼關(guān)系，創(chuàng)設(shè)和諧、愉快的精神環(huán)境。指導(dǎo)幼兒有順序地穿脫衣服、鞋子，衣物擺放整齊。 19 檢查情況記 錄 總 分 20 附件五 ： 昆山 國際學(xué)校附屬幼兒園 教師 教技工作考核條例 一、學(xué)校所 有臺式、筆記本電腦上班時(shí)間用于教育教學(xué)工作。（ 10 分） 五、 45 周歲以下教師根據(jù)自己的教學(xué)特長和研究方向建立 博客專題，每周發(fā)布一篇有質(zhì)量的專題日志及電子教案并形成專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站。（每發(fā)現(xiàn)一次沒關(guān)閉電源，扣 1 分）（ 20 分） 建設(shè)好自己的教育博客，分類恰當(dāng)，每月至少完成博客一篇，并按規(guī)定上傳教育教學(xué)論文，做到隨時(shí)豐富博客內(nèi)容。（ 10 分） 學(xué)習(xí)有關(guān)課題的相關(guān)論文論著。（ 5 分） 學(xué)習(xí)有關(guān)專題研究的相關(guān)論文論著，每月完成一份學(xué)習(xí)薦讀。（ 5 分） 每學(xué)期完成一份案例分析。 總計(jì) 28 附件七 昆山 國際學(xué)校附屬幼兒園班主任考核條例 為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性 、創(chuàng)造性，促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化，特制定本細(xì)則。 主要由學(xué)校行政對班主任政治思想進(jìn)行