關(guān)于學校德育工作計劃通用(存儲版)
【正文】 ，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。本學期實行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。因此，本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無”文明班創(chuàng)建活動啟動儀式等活動。?? 四月?? 做“四有”新人為主題升國旗儀式（全校）。?? 各班分發(fā)《給家長的一封信》、寒假作業(yè)，做好放寒假有關(guān)教育工作。?? 三、主要措施?? （一）狠抓隊伍建設(shè)，強化德育意識。?? （二）扎實開展德育活動。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈。?? 加強革命傳統(tǒng)教育。?? （四）加強少先隊工作。?? 良好的校園文化是一種無形的巨大的教育力量，對陶冶學生道德情操，促進學生健康成長具有不可替代的重要作用。如：開展“爭當爸爸媽媽的好幫手”主題活動，以班級為主體，舉辦“感恩教育”主題班隊會，組織開展觀看感恩影片、吟頌感恩詩歌、傳唱感恩歌曲、閱讀感恩美文、征集感恩格言的活動。?? 抓好禁毒、法制、安全教育。?? 確立“以人為本”思想。?? 推進校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。?? 班主任做好期終學生評語、填寫有關(guān)資料等工作。?? 期中考試動員及考風考紀教育。?? 二月?? 開學典禮，表彰先進為主題升國旗儀式（全校）。?? 繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學，追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習，積極向上的內(nèi)在動力。?? （三）根據(jù)學生年齡特點，抓好各年級學生管理。?? 樹立責任意識。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。?? 班主任應(yīng)重視班干部的選擇和培養(yǎng)，加強對班委會的管理，充分發(fā)揮學生干部在班級中的帶頭作用，形成良好的班風。因此各班主任要落實班主任工作職責，加強班級管理，做好學生的政治思想工作以及后進生轉(zhuǎn)化工作，各位班主任必須做好以下各項工作：?? 各班主任要根據(jù)不同學生的特點，圍繞學校的德育工作計劃，結(jié)合本班的實際制訂好班主任工作計劃，于第一周星期五前準時上交德育處。校辱我辱”的大局觀念，打造一支有師德、師風、師能的教師隊伍。學校德育工作計劃 ?? 堅持德育為首，加強學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育，力爭班級管理工作有新的突破，提高德育的實效性，充
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