【正文】 作用。要認識到學校是育人場所，文明場所，不能留有任何死角 。 加強社區(qū)建設。要把德育工作納入法制化軌道，學校德育工作的方方面面都要建立制度規(guī)范，做到德育工作有法可依，有章可循。 深化愛國教育。繼續(xù)推行教師值日、環(huán)保衛(wèi)士值日隊，深入實施體驗教育，充分發(fā)揮學生的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，每天公布分值，每周進行小結，考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。以為人民服務為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點，本學期開展 活動，促進學生基本道德觀念的形 成和文明習慣的養(yǎng)成。既要根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動，對學生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育，又要根據(jù)每個月的工作重點開展主題教育活動，在增長學生藝術才能、身體素質的同時，培養(yǎng)學生持之以恒、堅忍不拔、善于合作的力爭上游的進取精神。課堂是實施德育教育的主陣地，學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略，教師要在教學目標、教學內容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程，各學科要繼續(xù)上好學科滲透德育教育的教研課，要繼續(xù)認真上好思想品德、晨會、班隊活動課，本學期將組織部分教師上思想品德觀摩課。要認真作好學習筆記，要針對新形勢下的學生特點，進行分析研究，撰寫有一定質量的教育論文，積極向報刊雜志投稿。 國慶慶祝活動墻報主題： 多彩的河山 十一月份：以 我們愛科學、講環(huán)保 教育為中心。 二、工作目標 強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。 繼續(xù)開展 “ 文明禮儀 ” 教育活動，寓教育于各項活動中。圍繞培養(yǎng)學生 “ 十個好習慣 ” ，加強班級管理，經(jīng)常性地進行班容班貌檢查，將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規(guī)范的 “ 五無 ” 、 “ 五有 ” 要求，（即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角；課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、 學困生有進步），各年級、各班要根據(jù)學生的情況，著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。第一， 加強教師對心理健康知識的學習、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基 礎的心理咨詢能力，能從學生行為表象發(fā)現(xiàn)其內在的心理疾障，并及時反饋給學生家長，進行合理疏導。 五、月份工作安排 九月份：濃濃尊師情 組織好開學第一次升國旗。 開展 “ 我們的節(jié)日．重陽 ” 尊老敬老志愿服務活動。 組織參加 __“ 十佳輔導員 ” 評選活動。改變目前以說教、訓導為主的德育教育現(xiàn)狀，確立關注、指導和引導學生的現(xiàn)實生活，讓學生在現(xiàn)實生活和學習情景中理解、體驗道德知識和道德情感，養(yǎng)成良好的道德行為。 （ 1）、突出行為規(guī)范養(yǎng)成教育。 （ 5）、重視家長學校及社區(qū)教育。 （ 4）、重視心理健康教育。五是加強德育信息化建設，通過報刊、雜志和德育網(wǎng)頁，搜集、整理、學習新的德育信息，不斷充實、完善、更新學校德育內容。 二、主要工作思路： 積極轉變教育觀念。 組織參加 __鎮(zhèn) “ 十佳少先隊員 ” 評選活動。 開展 “ 我們的節(jié)日．中秋 ” 主題教育活動。還要積極爭取有關部門的支持和關心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡；做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系；加強對教師家訪工作的組織管理，積極開展 “ 教師家訪 ” 活動，要求所有班主任全學年必須對本班學生進行六次家訪。 （二）高度重視養(yǎng)成教育 深入開展小學生日常行為規(guī)范 教育。充分發(fā)揮全員育人的作用。 指導學生參加寒假社會實踐活動 召開家長會 學期結束工作墻報主題：豐收的季節(jié) 學校德育工作計劃篇 10 一、指導思想 以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。 十月份： 以 愛國主義教育 為中心，開展系列愛國主義教育活動，激發(fā)學生愛黨、愛國、愛家的感情。 開展德育科研。音、體、美等學科也要結合學科特點，陶冶學生情操，提高心理素質，激發(fā) 愛國主義情感，磨練意志品質，培養(yǎng)團結協(xié)作和堅忍不拔的精神。在科技月要求學生做到 五個一 ：讀一本科技書，做一次科學小實驗、制作一件科技小作品、參加一次小考察活動、開展一次科學在我們身邊的交流會。 滲透公民教育。 狠抓養(yǎng)成教育。結合學校的德育工作實踐和基礎教育課程改革實驗繼續(xù)搞好我校 ，有效地開展我校的心理健康教育工作，做好學生的心理輔導工作，促進學生的健康成長。在參加社區(qū)活動過程中結合學生的實際，重視過程管理和教育效果，努力鍛煉學生的動手能力、創(chuàng)造能力，培養(yǎng)創(chuàng)新品質，進一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會、校外輔導員、法制副校長的作用，運用社會合力共同做好教育工作。健全級科組長、班主任的培訓學習制度，開好每月一次的級科組長、班主任例會，明確學習目標，不斷充實學習內容；尤其將新信息傳遞給班主任，要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中，改革班主任工作小結的寫法，注重實效，提高理性思考的成份，讓他們在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。 （二）加強德育的基本建設，推進全員德育，優(yōu)化育人環(huán)境。通過報告、討論、講座、座談、參觀、交流等多種形式，讓廣大教職工提高認識，明確自 己教書育人、管理育人、服務育人的責任：現(xiàn)在的小學生是 21 世紀我國現(xiàn)代化建設的主力軍，肩負著實現(xiàn)我國第三步戰(zhàn)略目標的歷史重任，正確引導和幫助青少年學生健康成長，使他們能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展、全面提高素質，是一個關系國家和民族前途、命運的重大問題。 繼續(xù)規(guī)范 “ 人人都有小崗位 ” 活動，扎實落實 “ 周周評 ” 、 “ 月月評 ” 工作，發(fā)揮榜樣力量，在學生心中樹立主人翁意識，引導學生爭做禮儀、學習、運動與創(chuàng)新等方面的 “ 小星星 ” 。 以上海市心理健康達標校為基礎，繼續(xù)推進心理課程，充分發(fā)揮專職心理教師優(yōu)勢，推進心理健康教育；強化 “ 表達 性創(chuàng)意輔導 ” 活動，開展心理活動月；以 “ 家?；?“ 為抓手，發(fā)揮校心理咨詢室輻射作用，進一步推進學生家庭心理健康相關工作；爭創(chuàng)上海市心理健康 “ 示范校 ” 。 校 “ 主題節(jié) ” 活動 體育節(jié)：以《學生體質健康標準》為指導，基于 “ 陽光少年、快樂運動、健康成長 ” 理念，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵學生積極參加體育鍛煉，強健體魄，培養(yǎng)健康身心。 深化 “ 特色班 ” 的創(chuàng)建工作，做到特色確立精準，過程扎實具體，措施體現(xiàn)創(chuàng)意。豐富校園活動，培養(yǎng)特長學生，打造校園特色文化。 繼續(xù)加強學生的文明禮貌教育，鞏固文明禮貌教育成果。 ② 開學第一周組織學生進行預防突發(fā)意外事件的疏散演習，使學生知道遇到突發(fā)事件如何進行緊急疏散，教工如何在突發(fā)事件中組織和管理學生進行疏散。通過案例分析，經(jīng)驗交流等多種形式進行探討，逐步提高教師的教育水平。 ① 少先隊組織學生通過小隊活動開展社會文明實踐活動。 ② 組織班主任老師學習班級管理的好經(jīng)驗并進行研討，提高班主任老師的管理水平。 ② 結合建國 60 周年和改革開放三十周年，組織少先隊員開展 “ 我愛我的祖國 ” 主題活動，開展 “ 我與祖國共成長 ” 主題中隊會。 學校德育工作計劃篇 7 一、工 作要點 從規(guī)范文明行為做起，把養(yǎng)成教育始終作為日常工作來抓。 （七）繼續(xù)加強對學生的安全、法制教育。 （三）開展好學校德育常規(guī)活動。在本班門口設好家園聯(lián)系欄，每周更換家園聯(lián)系欄，隨機與家長面談交流讓家長主動配合本班的工作，并積極參加幼兒園組織的各項活動。 三、教育教學活動 認真學習《綱要》，結合園務計劃，努力提高保教水平，本學期我們將繼續(xù)做好保育工作，提高幼兒自我服務能力并有選擇地授予幼兒一些自我保護能力的方法，保證幼兒的安全，在教育方面，我們將《綱要》內容貫徹到實際教育教學活動中去，保證每節(jié)課質量，從各方面綜合的促進幼兒發(fā)展，根據(jù)幼兒園的園本課程 —— 美樂蒂英語，我們教師將嚴格執(zhí)行各項教育常規(guī)要求，英語教師要加大力度對孩子經(jīng)常用英語交流，使孩子對英語這一語言的刺激要大大增強，通過各種各樣的表演活動使孩子得到更好的機會去展示自己，潛移默化地可得這一語言，養(yǎng)成孩子主動聽說英語的好習慣，營造良好的英語環(huán)境使幼兒的英語有進一步的提高，并把英語課 “ 玩中學，學中玩 ” 的教育模式應用到其他教育教學活動中去。 布置班級 “ 一米線 ” ，展示幼兒作品。 開展主題《理發(fā)師》，讓孩子了解，尊重理發(fā)師的勞動，體會理發(fā)師給人們的生活帶來的方便。 開展主題活動《白天和黑夜》，通過白天和黑夜的話題，培養(yǎng)幼兒觀察、討論及探索的興趣。 召開家長會，讓家長了解本學期教育目標和措施等，加強家園共育的力度。 向家長宣傳科學育兒，交流育兒經(jīng)驗，進行家教指導《如何培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣》。 我班幼兒生性活潑好動，極易受外部事物及自己情緒的影響，極少數(shù)幼兒在學習活動中注意力易分散，傾聽習慣較差，參與性、表現(xiàn)力不強，針對這一現(xiàn)象，我們將通過家園合作，使幼兒養(yǎng)成認真傾聽、積極主動等良好的行 為習慣。我們班大多數(shù)幼兒對周圍世界充滿濃厚的興趣，對新鮮事物具有強烈的好奇心，喜歡探索，問為什么。并提高他們的自我保護和安全意識。教會幼兒在午 餐后自己收拾殘渣；午睡時自己穿上脫掉衣服；如廁后自己整理衣褲、學習收拾整理玩具等。 （ 2）舉辦各種親子活動，如三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)活動以增進親子親情。 （ 2）能耐心、細致地欣賞別人和自己的藝術表現(xiàn)。 措施： （ 1）通過音樂活動，讓幼兒學會用正確的姿勢，自然的聲音，一句一句地唱。 措施： （ 1）幼兒能看懂單幅的兒童圖畫書的主要內容。 （ 2）通過外出活動、散步、科學小活動、各類游戲讓幼兒認識常見的交通工具、生活用品、自然現(xiàn)象的主要特征 （三）表達與表現(xiàn)： 目標 能堅持說普通話能較清楚的表達自己的意思。 目標 學習 10 以內 的手口一致點數(shù)，認識正方形、長方形、三角形等圖形，能比較物體的多少、大小、上下、前后等。 （二）探索世界： 目標 培養(yǎng)幼兒喜歡參加各類活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性。 措施： （ 1)“ 三八 ” 節(jié)等活動，初步培養(yǎng)幼兒愛長輩的情感。 （ 3）安靜吃完自己的一份飯菜，并在的提醒下做到 “ 三潔 ” 。 二、具體工作目標： （一）共同生活： 目標 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力，知道自己能做的事情要自己做。 幼兒假期安全教育。 （五）藝術領域： 在成人的引導下，能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的花草樹木、小動物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。 喜歡和同伴一起游戲，學習分享、等待和交流，體驗與教師、同伴共處的快樂。 知道并學習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。 二、工作計劃： 幼兒進行常規(guī)教育和生活習慣的培養(yǎng)，努力豐富幼兒的一日生活，把五大領域課程有機結合起來，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)幼兒的學習興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習慣。 總之，班主任工作事無巨細，盡量做到面面俱到，關心愛護每一位幼兒，使每一位幼兒均衡發(fā)展，健康快樂的度過每一天。幼兒園舉文藝演出等活動，邀請家長參加。家長在家里應盡可能放手讓幼兒自己的事情自己做，并讓幼兒做一些力所能及的家務事。了解生活中常見的物品的數(shù)量、形狀、方位等明顯特征，學習簡單的比較、分類。初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，在成人的幫助下逐步提高生活自立能力。并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。下面是小編收集整理的學校德育工作計劃，歡迎大家閱讀參考學習！ 更多的學校德育計劃推薦 學校德育工作計劃篇 1 時間過的真快新的學期開始了，小班幼兒經(jīng)過半年的常規(guī)訓練，逐步適應幼兒園集體生活，老師對這部分幼兒已比較熟悉，但對幾個新入園寶寶的情況不太熟悉，為了盡快了解新入園寶寶的情況和順利的完成本年度的保教工作并讓寶寶健康快樂的度過幼兒園這一階段，特制定班教養(yǎng)工作計劃如下： 一、班級情況分析 本班共有幼兒 35 名，其中男 22 名女 13 名，新入園的 11 名幼兒，都在 2—— 3 歲，大部分孩子是獨生子女，作為班主任，對孩子的年齡特點，性格愛好要掌握的一清二楚，為全面發(fā)展幼兒素質，根據(jù)本班的實際情況，幼兒的特點發(fā)展幼兒特長。 二、學期對幼兒進行教育教學目標計劃 繼續(xù)對幼兒進行小班常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣，具有基本的生活自理能力。 社會領域：了解幼兒園，愿意參加幼兒園的各項活動親近與自己生活密切的人喜歡和同伴一起游戲，能夠感 受與成人、同伴一起活動所帶來得樂趣，樂意招呼和應答他人，學習有禮貌的求助和感謝他人的幫助。學習用較正確的姿態(tài)和聲音唱歌，喜歡做韻律活動和進行簡單的節(jié)奏樂演奏，樂意用喜歡的顏色、材料進行簡單的藝術活動。雙方 交流思想、看法及育人經(jīng)驗要從書面聯(lián)系的方式，加強幼兒園與家園的聯(lián)系，語言誠懇、細膩。 四、戶外活動 戶外活動是幼兒園健康教育的重要組成部分 ，擔負著增強幼兒體質，促進幼兒身心全面發(fā)展的重要性，市托幼辦創(chuàng)設 八個一 活