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正文內(nèi)容

初中語(yǔ)文教研工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 處理,有 篇閱讀課文要求學(xué)生在課外自讀完成?! 〗滩姆譃槿髩K?;驹瓌t是,教師精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境,并組織協(xié)調(diào),學(xué)生明確任務(wù),展開活動(dòng)。根據(jù)中考新題型,設(shè)計(jì)相關(guān)練習(xí),進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)方面的訓(xùn)練?! ×⒔虒W(xué)進(jìn)度:  時(shí) 間 教學(xué)內(nèi)容  19周 單元課文教學(xué)  10周左右 期中考試  11周 語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)訓(xùn)練  12周 記敘文閱讀訓(xùn)練  13周 說(shuō)明文閱讀訓(xùn)練  13周 議論文閱讀訓(xùn)練  14周 文言文閱讀訓(xùn)練  1518周 中考總復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練仔細(xì)做好試卷分析,找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),注重補(bǔ)差補(bǔ)缺,爭(zhēng)取教學(xué)大面積豐收?! ∥?、教改措施:  認(rèn)真解讀課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材的編輯意圖,理清教材的文化內(nèi)涵,擺正形成性學(xué)習(xí)與終結(jié)性學(xué)習(xí)的關(guān)系,加大課堂教學(xué)改革力度,積極投身新課改,運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)理念和多媒體手段進(jìn)行教學(xué),在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí),激發(fā)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣,喚起問(wèn)題意識(shí),實(shí)施教學(xué)民主化,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量?! ∥阌怪M言,也有部分學(xué)生,語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)不夠理想,有待在最后的總復(fù)習(xí)階段得到全面的鞏固和提高。一”長(zhǎng)假?! ¢_展課前二分鐘演講,把語(yǔ)文課題研究引向深入,讓學(xué)生繼續(xù)投稿,力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)。作文教學(xué)要靈活命題,多寫隨筆和讀書筆記?! ∪?、教學(xué)措施  從語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的要求出發(fā),使學(xué)生在潛移默化的過(guò)程中,提高認(rèn)識(shí),陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書又育人。扎扎實(shí)實(shí)的上課時(shí)間只有十四周,共計(jì)70課時(shí),要完成教材的教學(xué)內(nèi)容,還要進(jìn)行中考的全面復(fù)習(xí)。要參加學(xué)校、教研組組織的各種形式的教研活動(dòng),要主動(dòng)聽取同科教師的課,多聽學(xué)科帶頭人和骨干教師的課,課后多與同事探討交流,以提高自己的教育教學(xué)能力。上課要專心傾聽他人發(fā)言,積極思考并參與發(fā)言,養(yǎng)成速記的習(xí)慣。了解描寫方法、修辭方法和句子成分的有關(guān)知識(shí)?! ∽鳂I(yè)的布置和批改要要因人而異,充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力,加強(qiáng)課代表、小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,力爭(zhēng)做到每課過(guò)關(guān),單元過(guò)關(guān)?! ∷?、具體措施  (一)要認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作,尤其要強(qiáng)化集體備課?! ∫^續(xù)學(xué)習(xí)“有效教學(xué)”相關(guān)理論,反思自己,真正實(shí)現(xiàn)課堂有效。一個(gè)是純粹的議論文單元,是本套教材惟一按議論文文體安排的單元?! 《W(xué)生情況分析  根據(jù)平時(shí)對(duì)班級(jí)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)品質(zhì)特點(diǎn)的了解,尤其是通過(guò)對(duì)上學(xué)期期末考試成績(jī)及暑假作業(yè)完成情況的分析,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上還存在一些問(wèn)題:學(xué)生身上良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(課堂聽講,記筆記,發(fā)言提問(wèn))還不是很理想,總覺得他們學(xué)習(xí)浮躁、被動(dòng),懶于記筆記、忽視書寫、作文能力較差?! 〕踔姓Z(yǔ)文教研工作計(jì)劃一  一、指導(dǎo)思想  依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,以提高學(xué)生綜合語(yǔ)文素質(zhì),取得明年中考優(yōu)異成績(jī)及個(gè)人教學(xué)教研的質(zhì)量和水平為目的。一個(gè)是演講和書信單元,以思想風(fēng)采為主題,也兼顧議論的方法?! ∪⒐ぷ髦攸c(diǎn)  要認(rèn)真完成常
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