【正文】 廣大教師和教育工作者認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，展示了愛崗敬業(yè)、厚德載物的職業(yè)操守，彰顯了與時(shí)俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新的可貴品質(zhì)，體現(xiàn)了甘為人梯、無私奉獻(xiàn)的崇高境界，贏得了全社會的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。市委感謝你們，全市人民不會忘記你們!在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)和全市人民，向廣大教師和教育工作者致敬!借此機(jī)會，我向大家提幾點(diǎn)希望和要求：第一、要牢記使命，忠于職責(zé)。他強(qiáng)調(diào)，好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心，做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、奉獻(xiàn)祖國的引路人。廣大教師一定要把國家和民族放在心上，把神圣使命和社會責(zé)任擔(dān)在肩上，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，教育學(xué)生有堅(jiān)定的理想信念、有正確的價(jià)值追求、有高尚的道德操守、有健康的身心素質(zhì)、有過硬的能力本領(lǐng)，愛國、勵志、求真、力行。我市教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步，正是得益于一大批有志向、有抱負(fù)、有奉獻(xiàn)精神的人民教師。只有理想信念堅(jiān)定的老師，才能有教書育人的清晰方向，才能當(dāng)好學(xué)生的人生導(dǎo)師，才能引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)受住各種誘惑的考驗(yàn)，在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，扣好人生的第一?？圩?。教師的職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來。積極投身教育教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，把最先進(jìn)的方法、最現(xiàn)代的理念、最寶貴的知識傳授給學(xué)生。希望廣大教師始終堅(jiān)持做仁愛之師，平等對待每一個(gè)學(xué)生，用愛心打開知識之門，用信任樹立學(xué)生自尊，用尊重啟迪學(xué)生心智，用真情、真心、真誠潛移默化、春風(fēng)化雨，努力讓每位學(xué)生都能健康成長、都有人生出彩的機(jī)會。今天的學(xué)生就是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊(duì)”的筑夢人。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展，需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，需要涌現(xiàn)一大批好老師。你們在平凡崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，贏得了全社會的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。要通過學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大教師和教育工作者切實(shí)增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識、憂患意識、使命意識、進(jìn)取意識，始終把責(zé)任扛在肩上，努力創(chuàng)造教育事業(yè)改革發(fā)展的新業(yè)績。第三，要把改革創(chuàng)新作為教育工作的強(qiáng)大動力。要全面推進(jìn)素質(zhì)教育，更加注重以人為本、因材施教，更加注重育德為先、能力為要，更加注重學(xué)知相長、知行合一，組織學(xué)生參加各種有益的生產(chǎn)勞動、社會實(shí)踐和公益活動，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展。要促進(jìn)教育機(jī)會公平，不斷滿足群眾多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需要，搭建終身學(xué)習(xí)“立交橋”，為所有學(xué)生開辟不同的成長成才之路，使大家公平享有人生出彩的機(jī)會、夢想成真的機(jī)會。要切實(shí)維護(hù)教師合法權(quán)益，鞏固提升教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位。要行為世范，用自己的行動倡導(dǎo)社會主義核心價(jià)值觀，甘當(dāng)人梯、甘受寂寞、甘于奉獻(xiàn)，以良好的師表風(fēng)范和人格修養(yǎng)，引領(lǐng)社會風(fēng)尚和時(shí)代進(jìn)步潮流。尊敬的老師們、同志們，教育事業(yè)崇高而偉大，教師職業(yè)光榮而神圣。要開拓創(chuàng)新，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷增強(qiáng)教書育人本領(lǐng)，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。要培養(yǎng)骨干隊(duì)伍，高度重視教師培養(yǎng)和培訓(xùn)，加快形成骨干教師梯隊(duì)，帶動提高教師整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。教育是社會公平正義的基礎(chǔ)，是人生公平向上的起點(diǎn)。第四，要把提升質(zhì)量作為教育工作的核心要求。要注重培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀、向上的品格，塑造學(xué)生純真完美的心靈，讓所有學(xué)生在獲取知識的同時(shí)砥礪品德、陶冶情操。當(dāng)前，認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹習(xí)近平總書記的重要講話精神，是各級各部門特別是教育戰(zhàn)線的一項(xiàng)重大任務(wù)。全省廣大教師身上集中表現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)、厚德載物的職業(yè)操守，與時(shí)俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新的可貴品質(zhì)，甘為人梯、無私奉獻(xiàn)的崇高境界，彰顯了社會主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)了民族精神、時(shí)代精神和三晉優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。他強(qiáng)調(diào)，百年大計(jì)，教育為本。三寸筆墨，三尺講臺，三千桃李。老師在學(xué)生心目中具有重要位置，一個(gè)鼓勵，就能成就一個(gè)人、呵護(hù)一個(gè)夢想、造就一位天才。希望廣大教師崇尚科學(xué)精神，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，做熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)和重視學(xué)習(xí)的楷模。第四、要與時(shí)俱進(jìn)，終身學(xué)習(xí)?！皫熣?，人之模范也。正確的理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。在孟子看來，得到天下的優(yōu)秀人才并對他們進(jìn)行教育，是至高無上的人生樂趣。新時(shí)代中國特色社會主義教育，不僅是對個(gè)體生命負(fù)責(zé)的教育，更是對國家、民族的未來負(fù)責(zé)的教育。古人云：經(jīng)師易得，人師難求。你們中間，還有許許多多高中老師，以學(xué)校為家，年復(fù)一年站在高考沖刺線上，顧不上自己家的孩子，陪伴了一屆又一屆高三學(xué)子，奏響了一曲又一曲青春贊歌。我們一定要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展，全面貫徹黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于教育工作的部署要求，進(jìn)一步加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育不動搖，堅(jiān)持扎根中國大地、金昌實(shí)際辦教育，堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)，促進(jìn)教育發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，辦好人民滿意的教育。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記圍繞黨的教育事業(yè)發(fā)展發(fā)表了一系列重要論述，深刻闡述了教育事業(yè)的重大意義、教師職業(yè)的崇高地位和教師隊(duì)伍的神圣職責(zé)。各執(zhí)法部門要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理，依法維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益，嚴(yán)懲侵犯教師權(quán)益的不法行為?為廣大師生提供一個(gè)安靜、安寧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。加快教育事業(yè)發(fā)展，建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)，單純依靠教育部門是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須動員全社會力量，形成強(qiáng)大合力，真正在全鎮(zhèn)上下形成支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。四是要為人師表，教書育人。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)的全過程。為此，我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望：一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。要適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。要創(chuàng)新辦學(xué)方式，加快推進(jìn)辦學(xué)體制改革，在不斷加大財(cái)政投入的基礎(chǔ)上，積極鼓勵、支持社會力量興辦民辦公助、股份制等不同體制的學(xué)校，逐步完善以政府辦學(xué)為主、多種形式辦學(xué)并存的新格局。一個(gè)有責(zé)任的黨委政府、一個(gè)頭腦清醒的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置。面對新的形勢、新的任務(wù)，我們必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷推進(jìn)教育改革，努力多出人才、多出高質(zhì)量的人才，為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支持和智力支撐。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。有的學(xué)校還采取組織學(xué)生調(diào)查問卷和座談評教等形式，對教師的教學(xué)成效進(jìn)行綜合評價(jià)，促進(jìn)了教改教研工作的開展。同時(shí)對中考全區(qū)前三名的考生每人獎勵500元，對高考一本上線的3名麻丘籍考生每人獎勵800元。學(xué)校布局調(diào)整取得重大進(jìn)展。今年中考全區(qū)第三名全部在麻丘，麻丘中學(xué)總成績在高新區(qū)排名第一名。三是提高了教學(xué)質(zhì)量，為高一級學(xué)校輸送了一大批合格生員。一是加強(qiáng)了組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。各位老師，同志們，教育是百年大計(jì)、百業(yè)之基，承載著__經(jīng)濟(jì)社會長期發(fā)展的希望，更寄托著人民群眾對美好生活的期盼，抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓未來，教育工作使命光榮、責(zé)任重大。二是要提高教師業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，面向社會、面向市場，積極培植職業(yè)教育新的增長點(diǎn)。一方面抓好學(xué)校建設(shè)。逐步完善縣、鄉(xiāng)、村三級學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)，提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度。一要把加強(qiáng)理想信念、思想道德和法制意識教育，把社會主義核心價(jià)值體系有效融入學(xué)校教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)有責(zé)任心、有正義感、有精神追求的人。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝我們教師自己的節(jié)日，隆重表彰優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、模范班主任、教學(xué)先進(jìn)單位。我只是履行了一名基層校長的和社會責(zé)任，因此今天組織寄予這樣的榮譽(yù)，我深感慚愧，激動、汗顏、惶恐一起涌上心頭，讓我感到一種更沉更重的責(zé)任!過去的一年雖然取得了一定的成績，但與領(lǐng)導(dǎo)的希望和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求仍有較大差距。在各級領(lǐng)導(dǎo)和周圍老師們的幫助下，我努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步很快，__年被選任為小別中心小學(xué)副校長，__年加入中國共產(chǎn)黨，成長為一名年輕的教育干部。在慶祝教師節(jié)暨表彰大會上的講話(一)尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同志們:大家好!我是來自中心小學(xué)的某某，今天我發(fā)言的主題是感恩社會，奉獻(xiàn)發(fā)展。在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，正是春華秋實(shí)的九月，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，一個(gè)屬于教師的季節(jié)。在許許多多老師的精心栽培下，20__年師范學(xué)校的我，有幸走上三尺講臺，向農(nóng)村地區(qū)的孩子傳播知識，傳播理想，傳播信念，成為一名光榮的人民教師。我認(rèn)為，作為一名學(xué)校負(fù)責(zé)人，就應(yīng)當(dāng)貫徹好黨的教育路線、方針、政策，用強(qiáng)烈了社會責(zé)任感為國家培養(yǎng)思想高尚、心理健康、人格健全、智力發(fā)展、成績優(yōu)秀的學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生身體與心理、知識與能力全面協(xié)調(diào)發(fā)展，用知識改變命運(yùn)，用教育創(chuàng)造幸福，創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校，為建設(shè)和諧的、人才濟(jì)濟(jì)的、可持續(xù)發(fā)展的某縣履行一份應(yīng)盡的義務(wù)。在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)，我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。我以為，實(shí)施素質(zhì)教育，一定要把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，抓住培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人這個(gè)核心，堅(jiān)持德育為先、能力為重、全面發(fā)展，著力提高學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。辦好學(xué)前教育，要進(jìn)一步健全和完善以政府和集體辦園為主，以公辦教師為主、以政府和集體投入為主的學(xué)前教育發(fā)展模式。對此，我們要結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新思路，順勢而為，堅(jiān)持“兩手抓”。職業(yè)教育要辦出特色