【正文】 ，即縮小單個(gè)脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模，由原來的每個(gè)班次 **人左右，縮減為 **— **人。為檢驗(yàn)自學(xué)效果，對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部讀書筆記進(jìn)行了一次抽查，共抽查 **名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記和聯(lián)系實(shí)際撰寫的學(xué)習(xí) “ 三個(gè)代表 ” 重要思想心得體會(huì)文章，對(duì)抽查的讀書筆記和心得體會(huì)文章，組織縣委黨校的教師進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)閱，并在全縣進(jìn)行了通報(bào)。 四、 **年干部教育培訓(xùn)的思路 **年，我縣干部教育培訓(xùn)工作將進(jìn)一步圍繞中心，突出主題，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵(lì)機(jī)制，努力爭(zhēng)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，形 成新特色，全面推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的新發(fā)展。同時(shí)，繼續(xù)對(duì)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書筆記進(jìn)行一次以上抽查，并認(rèn)真組織評(píng)閱，對(duì)調(diào)閱讀書筆記的情況進(jìn)行通報(bào)，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。 （一）調(diào)控主體能力偏弱 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府作為調(diào)控主體，在現(xiàn)階段其總體調(diào)控能力偏弱。農(nóng)村工作中出現(xiàn)的新矛盾、新問題要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部適時(shí)調(diào)整新思維、講究新方法去解決。截止2020年底，仍有９個(gè)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有完全消除赤字和負(fù)債，占全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)個(gè)數(shù)的２４％?？h級(jí)部門在鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所各自為政，鄉(xiāng)鎮(zhèn)難以協(xié)調(diào)。選用干部要注重知識(shí)的互補(bǔ)性、專業(yè)的配套性和性格的相容性。一是強(qiáng)化教育培訓(xùn)。三是分類設(shè)臵的原則。二是做到不 “ 缺位 ” 。二是建立人事任免征詢制度。 ２、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)并舉，構(gòu)建協(xié)調(diào)有序、運(yùn)行順暢的鄉(xiāng)村聯(lián)動(dòng)格局。 ２、建立有效的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政的平穩(wěn)運(yùn)行。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。另一方面，我有效地利用好每天的班會(huì)時(shí)間開展一些專題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，范文最新推薦 42 進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí) 效率的提高，每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。如平時(shí)，科任老師表?yè)P(yáng)、肯定的人和事，我盡可能的再在眾人面前表?yè)P(yáng)一下，通過這種肯定的做法，確實(shí)較好地激起學(xué)習(xí)的興趣，振奮同學(xué)的精神，有利于班集體建設(shè)。二、參加培訓(xùn)、進(jìn)修、學(xué)習(xí)情況及目前的學(xué)識(shí)水平多年來，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步充實(shí)和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力提高自己的學(xué)識(shí)水平和專業(yè)素質(zhì)。三、主要業(yè)績(jī)及獎(jiǎng)勵(lì)情況自 2020 年任工程師以來，本人先后參與了多項(xiàng)重大工程的建設(shè)和管理工作，并在長(zhǎng)期的工程實(shí)踐中積累了豐富的施工技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn)，自己的專業(yè)技術(shù)和專業(yè)理論水平也在自己的不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)中得到了提高。工程竣工后得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同行們的一致好評(píng)。該工程被評(píng)為 2020 年度省級(jí)市政示范工程 (省優(yōu) )。工程造價(jià) 560萬元。這些論文和信息提出了合理化建議，具有獨(dú)到的見解。 在開學(xué)初的縣高三語(yǔ)文教師培訓(xùn)結(jié)束后，我們針對(duì) 2020 年高考的新形勢(shì)，認(rèn)真研究考綱和考試說明，深入領(lǐng)會(huì)，爭(zhēng)取把考試要求落實(shí)在每個(gè)專題中。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，在練習(xí)上做到訓(xùn)練有序，合理安排各個(gè)考點(diǎn)的訓(xùn)練思路、訓(xùn)練內(nèi)容，做到層層深入，不斷推進(jìn)，反復(fù)強(qiáng)化 。 文言文復(fù)習(xí)：要求學(xué)生把學(xué)過的課文再對(duì)照注釋，認(rèn)真 地看一遍，讓學(xué)生利用熟悉的知識(shí)積累文言文的感性材料，培養(yǎng)文言文的語(yǔ)感，師生共同歸納大綱要求掌握的實(shí)詞、虛詞的意義和用法，工作總范文最新推薦 51 結(jié)《高三期末教學(xué)工作總結(jié)》。 我們非常重視信息的搜集，經(jīng)常利用手頭上的報(bào)刊，電腦網(wǎng)絡(luò)以及教研員發(fā)來的資料，進(jìn)行信息的搜集和整合。 課堂教學(xué)改。注重作文實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，認(rèn)真選題，在審題立意、謀篇布局、表達(dá)技巧等方面多加指導(dǎo)，在卷面、書寫、標(biāo)點(diǎn)等方面嚴(yán)格要求。 基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)：注意長(zhǎng)短線結(jié)合，對(duì)字音、字形、詞語(yǔ)、病句等內(nèi)容在第一輪復(fù)習(xí)之中，穿插在各專題的復(fù)習(xí)中，進(jìn)行不間斷的訓(xùn)練，反復(fù)抓，抓反復(fù)?；摓閷?shí)，化大為小，每節(jié)課要求學(xué)生干什么，都范文最新推薦 50 有明確的目標(biāo)， 對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況認(rèn)真督促、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，力爭(zhēng)把目標(biāo)落到實(shí)處 。在這一學(xué)期中，我們團(tuán)結(jié)合作，立足學(xué)生，立足教材，立足高考實(shí)際，密切關(guān)注相關(guān)信息，使高三語(yǔ)文的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)能夠緊跟最新形勢(shì)，取得了一定的成績(jī)。四、論文情況公開發(fā)表論文兩篇，一是《巖溶地質(zhì)條件下灌注樁施工初探》，發(fā)表在《中國(guó)高新技術(shù)企業(yè)》期刊上 (2020年第 10 期 )；二是《對(duì)不平衡報(bào)價(jià)法的探討》，發(fā)表在《科技促進(jìn)發(fā)展》期刊上 (2020 年第 09 期 )。由于措施得當(dāng)，確保了工程的安全施工。由于地質(zhì)勘察時(shí)局部發(fā)現(xiàn)巖層破碎和裂隙巖溶發(fā)育，針對(duì)這種情況，我們?cè)诶蠘虿鸪瓿珊?，立即?duì)各樁位進(jìn)行了一孔一探，根據(jù)勘探結(jié)果，我們制定了詳細(xì)的有針對(duì)性且經(jīng)濟(jì)合理的鉆孔灌注樁施工方案，取得了良好的結(jié)果。在實(shí)際使用中，我們對(duì)建筑垃圾進(jìn)行了必要的篩選和技術(shù)處理。通過對(duì)監(jiān)理概論，合同管理，投資、進(jìn)度、質(zhì)量控制以及建設(shè)工程信息管理的系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí)，大大增強(qiáng)了自身的施工技術(shù)與管理水平，進(jìn)一步提高了自身的素質(zhì)，工作總結(jié)《高級(jí)工程師工作總結(jié)范例》。自參加工作以來，一直在施工一線從事本專業(yè)的技術(shù)工作。我積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性參與各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感，我盡可能地利用一切集體活動(dòng)使大家增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，使全班同學(xué)更為團(tuán)結(jié)，真正能夠體會(huì)到自己是班中的一分子。第二次是 我為我的集體出一分力，由于第一次月考后，學(xué)生有驕傲、松懈的情緒，而導(dǎo)致第二次月考倒退了，而班的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面都有明顯的倒退現(xiàn)象，于是我讓他們以演講的形式開一次主題班會(huì)，這次班會(huì)對(duì)整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)起了一定的促進(jìn)作用。 后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品 質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體，工作總結(jié)《高二班主任工作總結(jié)》。例如， 拋棄不良習(xí)慣，創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng) 、 尋找我身邊的活雷鋒 、 青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動(dòng)熱愛祖 國(guó) 、 青年學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù) 等。 ３、結(jié)合實(shí)際，做好鄉(xiāng)村撤并工作。二是支持、幫助村委會(huì)依法履行職責(zé)，切實(shí)提高村委會(huì)自我管理、自我教育、自我服務(wù)的能力。 ２、強(qiáng)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)站所的監(jiān)督管理。要充分考慮鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際承受能力，切忌在工作落實(shí)中動(dòng)輒使用 “ 一票否決 ” 。二是責(zé)權(quán)統(tǒng)一的原則。三是進(jìn)一步完善和落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府議事規(guī)則。一是適當(dāng)擴(kuò)大交叉任職，范文最新推薦 35 減少領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)。部分副職不服從正職的領(lǐng)導(dǎo)，部分一般干部不服從集體的領(lǐng)導(dǎo)，下屬機(jī)構(gòu)部門不能很好履行職責(zé)，人力資源得不到有效整合，工作效能低下。山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政基礎(chǔ)十分薄弱，沿江鄉(xiāng)鎮(zhèn)雖然財(cái)源相對(duì)充足，但其可以調(diào)控支配的可用財(cái)力相當(dāng)有限。 ２、干部隊(duì)伍不適應(yīng)。 一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)控力現(xiàn)狀 從狹義上理解，鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)控力是指鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)部、部門站所、村級(jí)組織等所具備的一種調(diào)節(jié)、控制的權(quán)力、能力，表現(xiàn)為影響力、號(hào)召力和協(xié)調(diào)力。年內(nèi)，擬選派 **名左右年輕干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)、掛職鍛煉和謀職招商，選派 **名左右科級(jí)后備干部到邊遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)鍛煉，使他們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干，提高綜合素質(zhì)。 三、存在的問題和不足 我縣干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問題和不足：一是少數(shù)單位和部分干部對(duì)干部教育培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識(shí)，參訓(xùn)和組織安排干部培訓(xùn)的積極性不高，存在應(yīng)付的思想；二是一些領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)學(xué)有一定的難度。學(xué)習(xí)班結(jié)束前統(tǒng)一進(jìn)行理論考試，并評(píng)出優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行表彰。按照 “ 兩擴(kuò)一縮 ” 的思路，創(chuàng)新培訓(xùn)模式。范文最新推薦 27 干部教育培訓(xùn)工作總結(jié) [干部教育培訓(xùn)工作總結(jié) ] 年干部教育培訓(xùn)工作，在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市委組織部提出的任務(wù)和要求，結(jié)合我縣實(shí)際，以興起學(xué)習(xí)貫徹 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想新高潮為重點(diǎn)，全面啟動(dòng) “ 大 教育、大培訓(xùn) ” 工作，取得了一定的成效，干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)。電焊機(jī)的外殼應(yīng)該接地。 5）、構(gòu)件安裝后，必須檢查連接質(zhì)量 ，只有連接確實(shí)安全可靠邊，才能松鉤或拆除時(shí)固定工具。梯子與地面的夾角一般為 65～ 70 度為宜。 2，防止高空墜落措施 1） 、操作人員在進(jìn)行高空作業(yè)時(shí)，必須正確使用安全帶。 3） 、禁止斜吊。 運(yùn)輸、轉(zhuǎn)運(yùn)、堆放、拼裝、吊裝過程中應(yīng)防止碰撞、沖擊而產(chǎn)生局部變形，影響構(gòu)件質(zhì)量。 梅賽德斯 奔馳 4S 店鋼結(jié)構(gòu)工程安裝方案 22 彩板安裝過程的質(zhì)量 措施 ，保證保護(hù)面層不被破壞。 條軋制的設(shè)備精度，對(duì)成品檁條進(jìn)行按比例抽查。 c 固定 屋脊蓋板的固定一般使用自攻釘固定在屋面板的波峰上，每個(gè)波峰上安裝一顆。 應(yīng)用模板 :專用工具不適用于邊緣已下折至鋼板肋條深度的泛水板或蓋板，在這種情況下，可用鐵皮剪刀按波峰外形剪出槽口。踩下時(shí)，板中心肋與固定座發(fā)出“咔嗒”聲后即為完成扣合。 e 屋面底板安裝了一定面積后，即開始鋪設(shè)玻璃棉。 b 吊具準(zhǔn)備 根據(jù)壓型板的壓型長(zhǎng)度，在現(xiàn)場(chǎng)用圓鋼管焊成一個(gè)通長(zhǎng)的鋼管，作為一個(gè)扁擔(dān)，將板用吊帶與扁擔(dān)相連用吊機(jī)將板吊至需要安裝的區(qū)域。 2 檁條安裝 (1)安裝順序：檁條 —— 拉條，為了保證工期，檁 條的安裝從兩邊向屋脊同時(shí)進(jìn)行。因而計(jì)算吊車在最不利情況下需要的臂長(zhǎng)： L=Hmin/sinα =176。 鋼梁吊裝受力分析 ： 分析時(shí)，我們均采用最大重量的構(gòu)件，從設(shè)計(jì)圖紙中可算出，最重的鋼梁 約為 ，長(zhǎng)度為 12米。普通安裝螺栓數(shù)量按規(guī)范要求不得少于該節(jié)點(diǎn)螺栓總數(shù)的 30%，且不得少于兩個(gè)。其開孔尺寸如下圖： LL/3L/3吊裝孔位置鋼梁吊裝孔位置示意圖 鋼梁若沒有預(yù)留吊裝孔，可以使用鋼絲繩直接綁扎在梁的 1/3處。 (9)將合格的鋼柱與基礎(chǔ)固定后，整個(gè)鋼框架在沒有形成整體框架之前，不能承受包括自重在內(nèi)的荷載，必須設(shè)置臨時(shí)支撐點(diǎn)或在平面外采取二側(cè)各拉一根浪風(fēng)鋼絲繩穩(wěn)定。 。墊板與基礎(chǔ)面和柱底 面的接觸應(yīng)平整、緊密。 (1)復(fù)測(cè)土建提供的基準(zhǔn)控制點(diǎn)，并以此為依據(jù)，做出鋼結(jié)構(gòu)安裝的控制點(diǎn)，并根據(jù)控制點(diǎn)進(jìn)行所有軸線的放線和測(cè)量。 (2)復(fù)驗(yàn)安裝定位所用的軸線控制點(diǎn)和測(cè)量標(biāo)高使用的水準(zhǔn)點(diǎn)。 (7)構(gòu)件的標(biāo)記應(yīng)外露以便于識(shí)別和檢查。 5，當(dāng)主體結(jié)構(gòu)完成后，最后進(jìn)行展示廳屋面板的安裝。 二，安裝的總體 安排 和順序 現(xiàn)場(chǎng)施工吊裝區(qū)域分為 3 快，分別是 東面的施工 道路 、 3 軸 4 軸之間的平整場(chǎng)地以及 F 軸 G 軸之間的平整場(chǎng)地。 主剛架 (梁、柱 )及其連接端板、節(jié)點(diǎn)板、加勁板采用 Q235B鋼， 檁條、拉條、支撐系統(tǒng)及檁托連接板等采用 Q235 鋼，所有圓管均為無縫鋼管 。安裝順序都一樣，同時(shí)安排樓面施工人 員進(jìn)行之前單元的樓承板安裝。 (6)構(gòu)件進(jìn)場(chǎng)應(yīng)堆放整齊，防止變形和損壞，堆放時(shí)應(yīng)放在穩(wěn)定的枕木上，并根據(jù)構(gòu)件的編號(hào)和安裝順序來分類。 其它工作 (1)對(duì)本工程圖紙進(jìn)行仔細(xì)閱讀，熟悉工程及設(shè)計(jì)要求。 五 ， 鋼結(jié)構(gòu)吊裝 鋼結(jié)構(gòu)吊裝流程圖 梅賽德斯 奔馳 4S 店鋼結(jié)構(gòu)工程安裝方案 7 鋼柱的吊裝方法 安裝準(zhǔn)備 構(gòu)件進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收 安裝臨時(shí)爬梯 埋件安裝 鋼柱安裝 鋼梁安裝 焊接施工 高強(qiáng)螺栓安裝