居家生活講安全(存儲版)
【正文】 居搞好關系，相互照應居家安全。只要我們能夠做到這些，就能夠平安快樂地度過每一天。）意圖：防雷擊。b、獨自回家，最好不要將鑰匙掛在脖子上。當她回來時眼前的一幕使她愣住了，發(fā)生了什么事呢？聽了故事你就明白了。A、家中煤氣泄漏： 說一說誰做的隊，為什么？當煤氣泄漏時還應該注意些什么？（出示小提示）B、在床下及黑暗處找物品 （不能用明火）C、油鍋著火了，怎么辦？師出示方法，引導學生討論選擇哪種方法正確。（二） “三防”探索在家庭生活中最容易引起的災害是什么？板書：防火災、防盜竊、防觸電……1．研究防火方面。符合學生的認知特點，利于調動學生的積極性，讓學生在寬松的學習氣氛中獲得知識。二、教學背景分析教學內容分析本課是三年級品德與社會下冊第二單元“安全生活每一天”的第二個主題——“居家生活講安全”。引導學生關注家庭生活中的不安全因素，懂得一些防火、防盜、防觸電的常識，提高防患意識和自護能力，同時也是為四年級學習在自然災難中學會自護自救打下基礎。初步了解居家生活中防火、防盜、防觸電的安全常識。安全更是每個家庭幸福的保證。(圖片與學生生活關系密切)（設計意圖：事例貼近學生生活，通過讓學生講老師補充，進而讓學生自己講。板書：防盜（3）……（設計說明：通過聽故事分析和情境表演，使學生明確防盜的重要性，并知道在生活中遇到類似的情況應該怎樣做。老師也祝愿每位同學及其家庭
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