【正文】 39。 vbCrLf amp。不顯示窗口 Exit Sub Error_on_print: MsgBox 錯誤代碼: amp。 amp。 amp。 39。 39。 = False 39。通過老師的幫助才慢慢的有了一點體會。同時感謝三年來與我朝夕相伴的同學們，感謝你們長久以來對我的幫助和支持，是你們讓我快樂地度過了這難忘的三年，讓我有了更為豐富的人生經(jīng)歷。 致 謝首先要感謝袁小維老師在設(shè)計期間對我的悉心指導(dǎo)。 結(jié) 論在剛剛開始學習數(shù)據(jù)庫的時候，對很多細節(jié)很沒有概念。下面是寫入數(shù)據(jù)庫 39。 Operater amp。 FieldValue Else strFilter = FieldName amp。 = amp。 like amp。 , vbCritical + vbOKOnly, 刪除錯誤 Else RecordDelete = True End If End Function 員工管理模塊的設(shè)計 其員工管理窗體的運行界面如下:增加記錄源碼分析如下: Private Sub tblEmployees_ButtonClick(ByVal Button As ) Select Case Case add 39。.Row = 1 End With End If End Sub Private Sub IniGridstyle() End Sub Private Sub GetRecordIdName(ByVal flex As MSHFlexGrid, lngRecordId As Variant, strRecordName As String) If 0 Then If (, 1) Empty Then lngRecordId = (, 1) strRecordName = (, 2) Else lngRecordId = 1 strRecordName = Empty End If End If End Sub Private Sub Picture1_Click() End Sub Private Function SavetoRecords(ByVal rctSave As , ByVal firstField_value As Variant, ByVal secondField_value As String) As Boolean On Error GoTo Save_Error (0).Value = firstField_value (1).Value = secondField_value SavetoRecords = True Exit Function Save_Error: If 0 Then SavetoRecords = False MsgBox 錯誤代碼: amp。顯示主窗體 Unload Me Exit Sub Else logintestCount = logintestCount + 1 If logintestCount = 3 Then MsgBox 您已經(jīng)登錄三次都失敗，系統(tǒng)關(guān)閉, vbInformation + vbOKOnly, 非法用戶 Unload Me Exit Sub Else End If End If Else logintestCount = logintestCount + 1 If logintestCount = 3 Then MsgBox 您已經(jīng)登錄三次都失敗，系統(tǒng)關(guān)閉, vbInformation + vbOKOnly, 非法用戶 Unload Me Exit Sub Else End If End If Else MsgBox 數(shù)據(jù)庫中沒有操作用戶數(shù)據(jù), vbCritical + vbOKOnly, 系統(tǒng)錯誤 Unload Me Exit Sub End If End Sub 基礎(chǔ)設(shè)置模塊的設(shè)計 其窗體的命令按鈕源碼實現(xiàn)如下: 增加按鈕的源碼: Private Sub tblTitel_ButtonClick(ByVal Button As ) Select Case Case add = 1 39。數(shù)據(jù)詞典的任務(wù)是對于數(shù)據(jù)流圖中出現(xiàn)的所有命名元素，包括數(shù)據(jù)流、加工、數(shù)據(jù)文件，以及數(shù)據(jù)的源、匯點等，在數(shù)據(jù)詞典中作為一個詞條加以定義，使得每一個圖形元素的名字都有一個確切的解釋。為了實現(xiàn)管理信息系統(tǒng)的計算機化，僅僅用文字來描述信息的流動和存儲還遠遠不夠，還要進一步調(diào)查分析舍去物質(zhì)流，抽象出信息流，繪制出數(shù)據(jù)流程圖，并對各種數(shù)據(jù)的屬性和各項處理功能進行詳細分析。而管理業(yè)務(wù)人員是在外面跑業(yè)務(wù)，想知道某員工的最新情況，都要打電話回公司問，這就造成很大的不便。此外，通過動態(tài)鏈接庫，還可以調(diào)用Windows應(yīng)用程序接口(API)函數(shù)，實現(xiàn)SDK所具有的功能第四章 系統(tǒng)的規(guī)劃與分析 系統(tǒng)的可行性分析 本系統(tǒng)開發(fā)簡單但要耗去一定的時間，所用的開發(fā)工具和軟件都差不多是免費的。 動態(tài)數(shù)據(jù)交換(DDE) 利用動態(tài)數(shù)據(jù)交換(Dynamic Data Exchange)技術(shù)，可以把一種應(yīng)用程序中的數(shù)據(jù)動態(tài)地鏈接到另一種應(yīng)用程序中，使兩種完全不同的應(yīng)用程序建立起一條動態(tài)數(shù)據(jù)鏈路。一個對象可能會產(chǎn)生多個事件，每個事件都可以通過一段程序來響應(yīng)。在一般的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計語言中，對象由程序代碼和數(shù)據(jù)組成，是抽象的概念；而Visual Basic則是應(yīng)用面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計方法(OOP)，把程序和數(shù)據(jù)封裝起來作為一個對象，并為每個對象賦予應(yīng)有的屬性，使對象成為實在的東西。在Visual Basic環(huán)境下，利用事件驅(qū)動的編程機制、新穎易用的可視化設(shè)計工具，使用Windows內(nèi)部的應(yīng)用程序接口(API)函數(shù)，以及動態(tài)鏈接庫(DLL)、動態(tài)數(shù)據(jù)交換(DDE)、對象的鏈接與嵌入(OLE)、開放式數(shù)據(jù)訪問(ODBC)等技術(shù)，可以高效、快速地開發(fā)出Windows環(huán)境下功能強大、圖形界面豐富的應(yīng)用軟件系統(tǒng)。因為WINDOWS操作系統(tǒng)是目前應(yīng)用最廣的操作系統(tǒng)，它以全新的圖形界面，簡單快捷的操作方式，支持多媒體功能等特點而成為軟件發(fā)展的流行趨勢，選用它作為開發(fā)平臺，易于功能的擴展和軟件升級。近30多年來，軟件工程發(fā)展成為新科學，至今已經(jīng)成為IT產(chǎn)業(yè)的重要支柱。這些優(yōu)點能夠極大地提高企業(yè)管理的效率,也是企業(yè)的科學化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。第一章 系統(tǒng)分析 隨著我國市場經(jīng)濟的快速發(fā)展和信息化水平的不斷提高，如何利用先進的管理手段，提高企業(yè)員工信息管理的水平，是當今社會所面臨的一個課題。數(shù)據(jù)庫技術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展源于對于數(shù)據(jù)的組織和管理。 3月6日—3月16日研究的目標和內(nèi)容畢業(yè)設(shè)計是帶有研究性質(zhì)的專題研究分析、設(shè)計報告，是完成教學任務(wù)、培養(yǎng)合格人才的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)。設(shè)計的目標畢業(yè)設(shè)計是帶有研究性質(zhì)的專題研究分析、設(shè)計報告，是完成教學任務(wù)、培養(yǎng)合格人才的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)。 第二階段 請每位學生認真填寫，本表填寫質(zhì)量作為教師評定學生畢業(yè)論文成績的依據(jù)之一四川航天職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)論文指導(dǎo)教師評閱意見學生姓名潘虹專業(yè)班級G05信息管理（論文）題目員工信息管理系統(tǒng)指導(dǎo)教師袁曉維教師職稱教師畢業(yè)設(shè)計論文評語 評定成績： 指導(dǎo)教師簽名： 200 年 月 日四川航天職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)論文評閱人評語學生姓名潘虹專業(yè)班級信息管理（論文）題目員工信息管理系統(tǒng)評閱人評語 評定成績： 評閱人簽名： 200 年 月 日 注：此表由答辯主席填寫。數(shù)據(jù)庫技術(shù)的基本思想是對數(shù)據(jù)實行集中，統(tǒng)一，獨立的管理，用戶可以最大限度的共享數(shù)據(jù)資源。面對信息時代的挑戰(zhàn)，利用高科技手段來提高企業(yè)員工信息管理無疑是一條行之有效的途徑。 作為管理信息系統(tǒng)的開發(fā)，Visual Basic是一個非常理想選擇。 采用結(jié)構(gòu)化生命周期法開發(fā)管理信息系統(tǒng)時，應(yīng)遵循的主要原則： （一）用戶參與的原則 （二）“先邏輯后物理”的原則 （三）“自頂向下”的原則 （四）工作成果描述（主要指文檔）標準化的原則 其具體開發(fā)步驟可分為以下四步： （一）系統(tǒng)規(guī)劃 （二）系統(tǒng)開發(fā) 系統(tǒng)分析 .系統(tǒng)初步調(diào)查 .系統(tǒng)可行性研究 .現(xiàn)行系統(tǒng)的詳細調(diào)查 .新系統(tǒng)邏輯方案的提出 系統(tǒng)設(shè)計 .系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計 .系統(tǒng)總體功能設(shè)計 .系統(tǒng)總體物理結(jié)構(gòu)設(shè)計 .系統(tǒng)詳細設(shè)計 .數(shù)據(jù)庫設(shè)計 .代碼設(shè)計 .輸入輸出設(shè)計 系統(tǒng)實施 .程序設(shè)計 .系統(tǒng)測試 （三）系統(tǒng)的運行及維護 （四）系統(tǒng)評價 快速原型法簡介快速原型法是80年代發(fā)展起來的，旨在縮短開發(fā)周期，提高開發(fā)效率和用戶對系統(tǒng)的滿意程度。目前在我國市場上最為流行、使用最多、最為先進的可用作做作企業(yè)級開發(fā)工具的產(chǎn)品有： Microsoft公司的Visual Basic Microsoft公司的Visual C Borland公司的Delphi Powersoft公司的PowerBulider Java等等 在目前市場上這些眾多的程序開發(fā)工具中，有些強調(diào)編程語言的彈性與執(zhí)行效率；有些則偏重于可視化程序開發(fā)工具所帶來的便利性與效率的得高，各有各的優(yōu)點和特色，也滿足了不同用戶的需求。有