【摘要】第一篇:阿克力克小學骨干教師及學科帶頭人培養(yǎng)措施 阿克力克小學骨干教師及學科帶頭人培養(yǎng)措施 一、指導思想 建立一支適應新世紀需要的,素質(zhì)較高的骨干教師隊伍,促進我校教育教學和管理改革,以形成一個...
2024-11-15 23:16
【摘要】第一篇:學科帶頭人 學科帶頭人 1、數(shù)學:張國輝 2、語文:姜茂森 3、英語:姜亞麗 4、物理:冀光玲 5、化學:李艷波 6、生物:岳春瑗 7、地理:霍偉國 8、政治:張英娜 9、...
2024-11-15 13:09
【摘要】第一篇:學科帶頭人的評選條件 學科帶頭人的評選條件 (一)基本條件 1、忠誠教育事業(yè),立志教書育人,有良好的師德素養(yǎng)。 2、有一定的教育理論水平,所教學科有扎實的專業(yè)知識和教學基本功,有較強的...
2025-10-01 20:20
【摘要】第一篇:“現(xiàn)代學徒制試點”骨干教師、學科帶頭人培養(yǎng)方案 乾縣職教中心 “現(xiàn)代學徒制試點”骨干教師、學科帶頭人培養(yǎng)方案 為了有效地推動“現(xiàn)代學徒制試點”工作進程,依據(jù)現(xiàn)代學徒制對師資隊伍的要求,建...
2025-10-08 12:19
【摘要】第一篇:西寧市教學新秀、教學能手、學科帶頭人、名師評選管理暫行辦法 西寧市教學新秀、教學能手、學科帶頭人、名師評選管理暫行辦法 第一章 總則 第一條為切實加強我市教師隊伍建設(shè),激勵教師專業(yè)發(fā)展...
2024-11-15 23:00
【摘要】第一篇:學科帶頭人 學科帶頭人、骨干教師示范課總結(jié) 2011年4月28日和29日兩天的骨干教師獻課活動在全體教師的積極參與下已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)把本次活動的情況總結(jié)下: 一、本次骨干教師示范課活動真正起...
2025-10-08 15:38
【摘要】第一篇:白沙小學學科帶頭人和骨干教師培訓計劃 白沙小學“十二五”(2011—2015)學科帶頭人與骨干教師培養(yǎng)計劃 振興名族的希望在教育,振興教育的希望在教師,建立一直具有良好政治業(yè)務素質(zhì),結(jié)構(gòu)合...
2024-11-15 22:44
【摘要】第一篇:學校學科帶頭人、教學能手評選條例 **市****小學學科帶頭人、教學能手評選條例為把我校建成21世紀的現(xiàn)代化學校,造就一支高素質(zhì)的現(xiàn)代化師資隊伍,建立系統(tǒng)、規(guī)范、科學的師資管理制度,形成高效...
2025-10-16 07:35
【摘要】第一篇:教學名師、專業(yè)帶頭人、中青年骨干教師評選管理辦法(試行)大全 教學名師、專業(yè)帶頭人、中青年骨干教師 評選管理辦法(試行) 為適應學校專業(yè)建設(shè)發(fā)展和提高辦學層次的需要,推進教師隊伍建設(shè),保...
2025-11-06 04:47
【摘要】第一篇:教學能手、學科帶頭人評選(范文模版) 奎屯市第四中學學科帶頭人、教學能手評選辦法 為進一步加快我校教育改革的步伐,加強學科建設(shè),促進教學管理,培養(yǎng)和造就具有專業(yè)水平的學科帶頭人、教學能手,...
2024-11-15 22:12
【摘要】第一篇:學科帶頭人計劃 保安農(nóng)場學校學科帶頭人培養(yǎng)計劃 學科帶頭人是學校優(yōu)質(zhì)教育的支撐,是課改的領(lǐng)頭羊,他們的專業(yè)發(fā)展決定著一所學校的未來,決定著學校質(zhì)量提升的進程,對于培養(yǎng)人才,對于學校內(nèi)求高質(zhì)...
【摘要】第一篇:學科帶頭人、教學能手、教壇新秀評選管理辦法 泰州市田家炳實驗中學 學科帶頭人、教學能手、教壇新秀評選管理辦法 第一章總則 第一條為切實加強我校教師隊伍建設(shè),建立教壇新秀、教學能手、學科...
2025-10-16 08:30
【摘要】第一篇:帶頭人骨干教師培養(yǎng) 2018年骨干教師、青年教師、學科帶頭人培訓計劃 為了進一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度,使骨干教師迅速成長,根據(jù)學校教師培養(yǎng)的要求,以“讓教師與學校一起發(fā)展,讓教師與學...
2024-11-15 13:30
【摘要】2020年度合肥市第二批小學數(shù)學骨干教師、學科帶頭人培訓實施方案一、指導思想以科學發(fā)展觀為指導,依據(jù)《教育部關(guān)于深化中小學教師培訓模式改革全面提升培訓質(zhì)量的指導意見》、《安徽省“十二五”中小學教師培訓工作的實施意見》、《合肥市中小學幼兒園教師培訓工作實施意見(2020—2020)》文件精神,創(chuàng)新培訓模式,優(yōu)化培訓內(nèi)容,堅持按需施
2025-10-03 17:50
【摘要】第一篇:小學部學科帶頭人評選方案 第一屆學科帶頭人評選方案 為深入實施“名師工程”,加快教師隊伍建設(shè)的步伐,建立教師專業(yè)成長的激勵機制,以鼓勵廣大教師積極投身于課改實驗,努力學習,大膽探索,形成一...
2025-10-01 19:57