【摘要】國(guó)小作文---快.易.通楊梅鎮(zhèn)瑞塘國(guó)小賀馨儀謹(jǐn)製作文形式---簡(jiǎn)介與說(shuō)明文章基本架構(gòu)文章基本類(lèi)型記敘文抒情文論說(shuō)文應(yīng)用文修辭技巧作文能力的進(jìn)階與提升文章基本架構(gòu)標(biāo)題從稿紙的第一行往下空四格之後,開(kāi)始書(shū)寫(xiě),分統(tǒng)一命題與自行命題兩種。署名
2025-08-23 11:58
【摘要】96年度教育專(zhuān)業(yè)-國(guó)小社會(huì)領(lǐng)域種子教師研習(xí)班〈第2期第六組〉成果報(bào)告發(fā)展結(jié)合社區(qū)資源教學(xué)策略之行動(dòng)研究-以建立學(xué)童社區(qū)概念為例莊月桂何淑鈴周雅瑱戴舒涵研究動(dòng)機(jī)?學(xué)生不熟悉生活環(huán)境,課程無(wú)法與生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合?讓學(xué)生認(rèn)識(shí)完整的社區(qū)樣貌?結(jié)合社區(qū)資源幫助學(xué)生對(duì)村里有更深一層的
2025-01-18 18:39
【摘要】1我國(guó)小學(xué)教育現(xiàn)況第二組E88701029歐陽(yáng)千夜中文四R91627006林欣穎農(nóng)經(jīng)所一B88102031林香君外文四2報(bào)告流程現(xiàn)況介紹:,設(shè)立主體,行政組織系統(tǒng)
2024-09-29 03:49
【摘要】 校園文化活動(dòng)育人構(gòu)建思考 一、高校校園文化活動(dòng)人本育人模式的內(nèi)涵解讀 (一)對(duì)以人為本的理解 從學(xué)術(shù)界對(duì)“以人為本”的界定來(lái)看,以往多從人本主義思想或傳統(tǒng)民本思想的發(fā)展過(guò)程中理解。從人類(lèi)精神...
2024-09-25 20:32
【摘要】加強(qiáng)平安校園建設(shè) 優(yōu)化教書(shū)育人環(huán)境————**學(xué)校平安校園建設(shè)匯報(bào)材料各位領(lǐng)導(dǎo):平安校園建設(shè)工作成為我校工作的重中之重,多年來(lái),我校在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣關(guān)于“平安校園”建設(shè)的指示精神,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全規(guī)章制度,廣泛動(dòng)員,全員參與,預(yù)防為主,日常工作與專(zhuān)項(xiàng)治理相結(jié)合,取得了良好的效果,現(xiàn)匯報(bào)如下:一、學(xué)校高度重視,注重責(zé)任落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把
2025-05-29 22:26
【摘要】反毒宣導(dǎo)教材孤毒一生阿助的故事從前從前有一個(gè)叫阿助的小朋友鴉片海洛因?第一級(jí)毒品嗎啡古柯鹼4施用海洛因?第二級(jí)毒品安非他命大麻搖頭丸MDMA又可叫快樂(lè)丸、忘我、亞當(dāng)正常的腦影像吸食大麻2年吸食大麻10年7施用甲基安非他命長(zhǎng)期使用會(huì)造成妄想型精神分裂癥之安非他命精神病,癥狀包括多疑、妄
2025-03-01 12:50
【摘要】國(guó)立嘉義大學(xué)員工工作規(guī)則(草案)第一章 總則第 一 條?。ㄓ喠⒛康模﹪?guó)立嘉義大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)本校)為健全員工管理制度,提昇行政服務(wù)品質(zhì),促進(jìn)勞資和諧共識(shí),達(dá)成組織目標(biāo),特依據(jù)勞動(dòng)基準(zhǔn)法第七十條及相關(guān)法令訂定本工作規(guī)則(以下簡(jiǎn)稱(chēng)本規(guī)則)。第 二 條?。ㄟm用範(fàn)圍)本校員工有關(guān)僱用、待遇、出勤、給假、服務(wù)
2025-06-24 01:15
【摘要】校園信息化應(yīng)用系統(tǒng)簡(jiǎn)介時(shí)間:2020-6-1719:00地點(diǎn):電子樓二樓多媒體教室主講人:林濤內(nèi)容提要?校園信息化的關(guān)鍵技術(shù)?校園信息化應(yīng)用系統(tǒng)一覽?校園信息化建設(shè)校園信息化建設(shè)的關(guān)鍵技術(shù)?通信技術(shù)?通信:消息的傳送?通信系統(tǒng)的構(gòu)成:信源,信道,信宿?通信的分類(lèi)?信道是否有形:有線,無(wú)線
2024-10-11 16:12
【摘要】愛(ài)國(guó)小學(xué)首屆校園足球文化節(jié)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)主題 “快樂(lè)足球·勵(lì)志自強(qiáng)” 二、活動(dòng)目的為響應(yīng)國(guó)務(wù)院、教育部推進(jìn)校園足球活動(dòng)的戰(zhàn)略計(jì)劃,凸顯活力校園的特色,讓學(xué)生體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),提升校園足球文...
2024-10-12 04:30
【摘要】第一篇:愛(ài)國(guó)小學(xué)首屆校園足球文化節(jié)活動(dòng)方案 愛(ài)國(guó)小學(xué)首屆校園足球文化節(jié)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)主題 “快樂(lè)足球·勵(lì)志自強(qiáng)” 二、活動(dòng)目的 為響應(yīng)國(guó)務(wù)院、教育部推進(jìn)校園足球活動(dòng)的戰(zhàn)略計(jì)劃,凸顯活力校...
2024-10-25 01:43
【摘要】....愛(ài)國(guó)小學(xué)首屆校園足球文化節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“快樂(lè)足球·勵(lì)志自強(qiáng)”二、活動(dòng)目的為響應(yīng)國(guó)務(wù)院、教育部推進(jìn)校園足球活動(dòng)的戰(zhàn)略計(jì)劃,凸顯活力校園的特色,讓學(xué)生體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),提升校園足球文化,提高學(xué)生“自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏”的意志品
2025-04-23 04:35
【摘要】教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人------談職業(yè)院校學(xué)生的心理指導(dǎo)與思想教育工作機(jī)制建設(shè)【摘要】:從教育本身的內(nèi)涵看,學(xué)校教育絕非只是單純的知識(shí)傳授,而是傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力和提高素質(zhì)這樣一個(gè)“三位一體”的協(xié)和系統(tǒng)。面對(duì)現(xiàn)今職業(yè)院校學(xué)生心理素質(zhì)和道德素養(yǎng)水平的下降,每個(gè)學(xué)校,每位教師都應(yīng)積極探索有效進(jìn)行心理指導(dǎo)和思想教育的良策,不斷改進(jìn)德育方法,優(yōu)化德育載體,努力營(yíng)造
2025-04-08 23:35
2024-10-12 02:52
2024-10-12 05:55
【摘要】信息技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)交流與分享各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!能有這樣的機(jī)會(huì)和大家交流溝通,我感到十分榮幸。作為教育戰(zhàn)線的一員,我和同事們一起,參加了“國(guó)培計(jì)劃(2015)”----甘肅省中小學(xué)(幼兒園)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)。在本次培訓(xùn)中,我首先要求自己轉(zhuǎn)變以前網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)觀念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從思想上高度重視、認(rèn)真踏實(shí)地按照每個(gè)模塊的要求去學(xué)習(xí),去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們
2025-07-13 21:27