初中生物思維導(dǎo)圖[清晰、可修改版](存儲版)
【正文】 持優(yōu)良性狀組織培養(yǎng)例：落地生根、椒草用根繁殖用葉繁殖例：紅薯例：果樹嫁接接穗和砧木的形成層接合在一起關(guān)鍵接穗和砧木組成類型枝接和芽接例：石榴的壓條例：“無心插柳柳成陰”嫁接壓條扦插用莖繁殖植物的營養(yǎng)繁殖動物的克隆無性生殖有性生殖，體外受精鳥的生殖有性生殖，體外受精兩棲動物的生殖（注：絕大多數(shù)是精卵結(jié)合的有性生殖）昆蟲的生殖動物的生殖（見專題四作業(yè)）雙受精被子植物的生殖有性生殖植物的生殖雄性激素雌性激素胚胎發(fā)育的場所受精的場所胚胎胎盤40周后新生兒分娩受精卵卵細(xì)胞精子陰莖、陰囊、精囊腺前列腺、輸精管、附睪等輸卵管陰道子宮睪丸卵 巢男性生殖系統(tǒng)女性生殖系統(tǒng)人的生殖生物生殖生物的生殖與發(fā)育產(chǎn)生產(chǎn)生專題七 生物的生殖、發(fā)育和遺傳生物的生殖和發(fā)育內(nèi)有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的場所是胚胎發(fā)育主要的營養(yǎng)物質(zhì)來源保護(hù)，為胚胎發(fā)育提供水和營養(yǎng)保護(hù)保護(hù)胚盤卵黃卵黃膜卵細(xì)胞卵白氣室卵殼膜鳥卵的結(jié)構(gòu)卵殼育雛孵卵產(chǎn)卵交配筑巢求偶鳥的繁殖過程鳥的發(fā)育發(fā)育過程受精卵→長外鰓的蝌蚪→長內(nèi)鰓的蝌蚪→長出后肢的蝌蚪→長出四肢的蝌蚪→尾消失變成幼蛙→成蛙體外受精抱對求偶兩棲動物發(fā)育例：蝗蟲、蟋蟀、螞蚱、發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲和成蟲三個時期。毛細(xì)血管靜脈動脈觀察血涂片。血小板白細(xì)胞紅細(xì)胞功能成分血細(xì)胞血漿血管心臟血液循環(huán)系統(tǒng)肺與氣體交換功能想適應(yīng)的特點鼻腔支氣管氣管咽肺呼吸道氣體的擴(kuò)散作用氣體的擴(kuò)散作用呼吸運動呼吸系統(tǒng)血液與組織細(xì)胞的氣體交換氣體在血液中的運輸肺泡與血液的氣體交換肺與外界環(huán)境的氣體交換O2CO2O2CO2O2CO2呼吸道肺動脈主動脈上下腔靜脈肺靜脈組織細(xì)胞（進(jìn)行呼吸作用）有機(jī)物+O2→CO2+H2O+其它廢物+能量肺泡里的毛細(xì)血管右心室左心室左心房右心房組織處的毛細(xì)血管肺泡外界氣體人體代謝廢物的排出途徑腎小球的濾過作用腎小管的重吸收作用水原 尿循環(huán)系統(tǒng)部分無機(jī)鹽全部葡萄糖尿素葡萄糖無機(jī)鹽大部分水腎靜脈體外腎 盂收集管腎小管腎 小 囊腎小管周圍的毛細(xì)血管出球小動脈腎 小 球入球小動脈循環(huán)系統(tǒng)尿道膀胱輸尿管腎臟排出尿的通道形成尿的場所泌尿系統(tǒng)尿液汗液皮膚呼吸系統(tǒng)CO2和水蒸氣泌尿排汗呼吸意義概念人體代謝廢物的排出人體生命活動的調(diào)節(jié)探究某種動物條件反射的形成過程注意兩者的概念，區(qū)別與聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)復(fù)雜反射簡單反射類 型反應(yīng)刺激效應(yīng)器傳出神經(jīng)神經(jīng)中樞傳入神經(jīng)感覺器結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)動物（包括人）通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內(nèi)部各種刺激產(chǎn)生的有規(guī)律的反應(yīng)。身體發(fā)育變化成年期青春期老年期兒童期嬰幼兒兒人的發(fā)育生物發(fā)育心 理 變 化衛(wèi)生保健習(xí)慣生物的遺傳和變異為生物進(jìn)化提供原料太空育種雜交育種人工選擇育種變異原理的應(yīng)用探究果實大小的變異不遺傳的變異遺傳的變異差異性差異性子代個體之間親代與子代之間相對性狀相似性親代傳給后代變異: 1 : 1＝女男男女女性狀：受精卵：精子：例
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