五四制小學(xué)英語小學(xué)三年級下學(xué)期第四單元第一課教學(xué)設(shè)計(存儲版)
【正文】 cards and teach the new words: Wele, home, beautiful, living room, dinning room, bedroom.（并在黑板上貼上這些房間的圖片，注意位置。 game.(1)Review the new words.The teacher show the card of the new words. The pupil say the words.(2)The best eyes.Show the pictures of the example: the bed\ the table\ a little girl plays \ the sofa…【設(shè)計意圖】利用兩個活動再一次的鞏固所學(xué)單詞。在通過對Let’s talk內(nèi)容的練習(xí)達到語言的自然輸出，進一步訓(xùn)練孩子們對本課新知識的運用?！驹O(shè)計意圖】總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)重點。讓學(xué)生在動手動腦動口的活動中，實現(xiàn)語言運用能力的提升，是我們最終的目的。呈現(xiàn)Let’s talk的內(nèi)容，讓學(xué)生觀察討論，然后再播放錄音，跟讀模仿。在本環(huán)節(jié)中采用錄音發(fā)散式教學(xué)，讓學(xué)生有目地的聽，有目的地學(xué)，更好地集中注意力。學(xué)生感興趣，降低直接呈現(xiàn)新知的難度。能力目標：100%的學(xué)生能聽懂本課句型。不過這是學(xué)生熟悉的生活場景，學(xué)生會比較感興趣。能聽懂、會說、認讀家中房間的名稱及相關(guān)單詞：living room, dining room, bedroom，home, wele, beautiful, 并能結(jié)合句型靈活運用。這一單元的主題是Home。、難點：靈活運用We have a … room. It’s ….句型來描述自己的房間和評價別人的房間。創(chuàng)設(shè)合理的情境，進行語言操練，在完成任務(wù)的同時，提高語用能力。五、 教學(xué)準備單詞卡，磁帶及錄音機，白板課件, 部分學(xué)生家中房間照
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