班級素質(zhì)拓展游戲大全(存儲版)
【正文】 么牌。 8）（稍后）裁判說：警察請睜眼。但如果其仍留在包房內(nèi)，則在其他活人閉眼時亦必須閉眼，以防止影響活人正常繼續(xù)游戲。 19）留遺言人數(shù)與警匪人數(shù)相同。 4）平民的勝負與警察相同。（二）針挑戒指 全體學生面對面站成兩列（男女混搭），給每位學生一根牙簽，不允許折斷牙簽，將牙簽含在嘴里，給第一位學生牙簽上掛置一枚戒指，依次往最后一位學生傳遞，途中若戒指掉地，不準用手撿只能伏地用嘴上的牙簽挑起。小組的其他成員喊“來吧，我們愛你！1,2,3” 注:讓用雙手做保護的隊員摘掉眼鏡和?；找悦鈩潅凰ふ?。希望你們走出去給別人的第一印象不是90后的學生，而是有文化有素養(yǎng)的有能力值得尊重的人。（六）信任被摔 ，用一根布帶牢牢綁住訓練者的雙手，訓練者挺直身體向后倒去，小組其他成員在其身后用雙手做保護。主持人一喊“坐下”，各隊隊員立即坐下（即坐在后邊的人的膝蓋上）。 2）警察一方全部死去，則殺手一方獲勝。 17）投票完畢后，得票最多者視為被公決出局，可留遺言，然后退出本局游戲，此時，本局游戲第一輪結(jié)束。 14）被殺者可以指認自己認為是殺手的人，并陳述理由。注意不要發(fā)出聲音讓別人察覺。任何時候平民都不得故意幫助殺手。珠行萬里一、游戲簡介：整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽，將球連續(xù)傳動（滾動）到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球，直到球安全的到達指定的目的地為止。 聽從訓練者的指揮，然后每位學員都應該徐徐坐在他后面學員的大腿上； 4．給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。四、所需道具：向前走時，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點重新開始游戲。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加。六、活動目的：本活動旨在培養(yǎng)同學們的團結(jié)協(xié)作精神。比賽開始前，每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發(fā)令后向B隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊時脫去布袋，由B隊隊員套上布袋向A隊前進，如上述循環(huán)直至最后一名隊員。 “十人九足”項目體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。每隊十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。而行動方案得到大家的認同并推進，使學員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。 二、游戲目的：使學員強烈意識到，充分溝通對團隊目標實現(xiàn)的重要意義；信任背摔一、游戲簡介：這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目，而其他隊員則伸出雙手保護他。這個項目將告訴大家：“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。驛站傳書一、游戲類型：團隊協(xié)作型這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領(lǐng)導人選出、方案確定之前，當領(lǐng)導人產(chǎn)生、有序的組織開始運轉(zhuǎn)的時候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。六．活動目的：這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。以系別為單位,共七個隊伍。每支隊伍平均分為2個小隊記為A，B，相向各排成一縱隊。如果不重新組織，繼續(xù)前進，則成績視為無效，記為0分；（2）以各隊最后一名同學通過終點線為準；（3）比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時2秒，依次累加。（2）、比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉(zhuǎn)折點回到起點，下一組開始前進。六、活動目的：地雷陣一．游戲類型：戶外游戲、團隊素質(zhì)拓展游戲二．游戲時間：15～30分鐘三、游戲人數(shù)：至少12人，越多越好。 3．讓每個隊員找一個搭檔。五．活動目的：這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。六、游戲時間：30分鐘 3）平民：幫助警察公決出殺手。 6）確認完同伴后由任意一位殺手或眾殺手統(tǒng)一意見后示意裁判殺掉某人，如果意見無法完全統(tǒng)一，則由裁判取其中多數(shù)人的意見（不給任何意見者被裁判判
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