教你寫好學生作文的評語(存儲版)
【正文】 鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被誰切斷了，不完整……寫好后仔細讀一讀，就會發(fā)現(xiàn)不通的地方……不要怕麻煩，好文章都是改出來的……不能老指望別人替你改，要學會自己修改每句話……層次：A、小節(jié)分的清清楚楚……小節(jié)劃分合適……一個小節(jié)講一層意思，段落分明……B、層次混亂，一節(jié)包含那么多內(nèi)容，讀著有喘不過氣來的感覺……小節(jié)分的太少，你舍不得多分嗎……中間一節(jié)還能再分幾個小節(jié)……一、二小節(jié)不該分，要合并……這一節(jié)與上面小節(jié)內(nèi)容聯(lián)系不上……詳略：A、重點突出……重點部分寫的詳細，不錯……事情的經(jīng)過一五一十都敘述清楚了……按游覽的順序記敘了各個風景點，重點描寫了……B、第X節(jié)寫的過于羅嗦……看不出這篇作文重點是什么……不是重點的內(nèi)容應該簡單寫一寫……題目：A、題目新鮮，像春天的竹筍，又嫩又脆……題目很有意思，讓人忍不住想看下去……告訴我，你從哪想出這么絕妙的題目……題目加標點符號（省略號、問號、感嘆號、破折號），與眾不同……我很喜歡你這個有趣的題目……B、題目老一套，人家就沒多大興趣看你的作文了……這樣的題目人人都會起，太一般……內(nèi)容寫的似乎和題目對不上號……動動腦筋，換個啥題目更合適……我看題目不如叫《……》更恰當一些……標點：A、標點打得規(guī)規(guī)矩矩，看出來你是個做事頂真的人……標點用得十分準確……B、內(nèi)容再精彩，標點馬馬虎虎亂打，大家也不愿意讀你的作文……丟了許多標點，你想讓我一口氣不停地讀下去，憋死我呀……標點可不好吃啊……標點打的太多，讀起來一跳一跳的，仿佛瘸子走路……希望你認真打好每個標點……一句話意思說完了應該打句號……省略號占兩格，不能打在一個格子里……鼓勵的話語：這篇寫的超過上一篇，繼續(xù)加油啊……內(nèi)容再具體生動點，你很有希望成為作文小組成員……內(nèi)容一點也不有趣，讀起來像被催眠一樣，我改著改著真想睡覺。1全文沒有優(yōu)美詞句，好似一個人光頭，沒長一根頭發(fā)。2人物對話時臉部表情沒有描寫，難道他們是用橡皮泥捏出來的嗎？2習作中丟的字加起來，能壘成一座高山，以后細心點好嗎？精彩妙評（二）：許多詞語用得不太合適，就像一個人的手長到了脖子上一樣，讓人看了不舒服。1你的習作再也不像白開水，現(xiàn)在開始有了一點甜甜的味道，繼續(xù)努力啊，我會為你喊“加油”的！1語句不很通順，像我表哥臉上長滿了小疙瘩一樣，讀著讓我有難受的感覺。內(nèi)容：，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。缺乏點式的細描。2.，思想之中尚有糟粕。情節(jié)：3.結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。使文中的物像具備了人的行為特征、人的思想情感，使之從側面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。過于老舊、粗俗、簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性、真實性。如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。事理：1.語句：4.1.刻畫細致，描寫生動；句意含蓄委婉，暗含深意。2.分析透徹合理，哲理性較強。1.未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。不具一定的代表性，老題材、老思想，平淡無奇。、比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。構思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。4.3.主題：主題：
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