新學(xué)期幼兒園點(diǎn)名游戲(存儲(chǔ)版)
【正文】 自然，組織流暢，開展和諧。三、點(diǎn)名注意事項(xiàng)教師應(yīng)善于捕捉孩子日常生活小細(xì)節(jié) ，觀察、了解每個(gè)孩子的發(fā)展水平、活動(dòng)情況等，有針對性地采用鼓勵(lì)、引導(dǎo)、模仿等辦法，讓孩子感受與老師、同伴一起活動(dòng)的快樂并引導(dǎo)孩子愿意說、樂意表現(xiàn)。” 并走到小雞跟前和小雞握握手。這樣，每個(gè)幼兒必須認(rèn)真傾聽才不會(huì)出錯(cuò)，大家感到非常新鮮有趣。如鎧甲勇士向怪獸宣戰(zhàn)的造型，巴拉巴拉小魔仙的造型，或者擺出一副可愛的笑臉…… 2）模仿小動(dòng)物：被點(diǎn)到名字的幼兒，模仿自己喜歡的小動(dòng)物走、跑、跳等，其他幼兒可以猜猜是什么動(dòng)物。當(dāng)老師點(diǎn)到誰的名字，誰就叫一聲：“嘎”。幼兒園每天晨檢要點(diǎn)名，檢查班級幼兒的出勤率要點(diǎn)名，活動(dòng)課上要點(diǎn)名回答問題……在幼兒園要點(diǎn)名的環(huán)節(jié)實(shí)在太多了，單一的點(diǎn)名會(huì)使幼兒失去興趣，每到點(diǎn)名時(shí)間就變得有點(diǎn)不耐煩，經(jīng)常是點(diǎn)名不過半，班里是“蛙”聲一片，使點(diǎn)名活動(dòng)弄得一團(tuán)糟，怎么辦？一、幼兒回應(yīng)方式語言回應(yīng)：教師喊幼兒的名字，幼兒用自己喜歡吃的水果來回答，如老師：**，孩子：蘋果。1）介紹玩具：老師點(diǎn)到一位孩子的名字，這位孩子就要給大家介紹自己帶來的玩具，然后讓每個(gè)孩子抱一抱。1）音樂對唱：師：∣∣ 幼： ∣∣∣∣ A
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1