【正文】 （每點(diǎn)1分）23． 哈姆雷特懷疑叔叔殺死了自己的父親，為了試探叔父，請(qǐng)來(lái)了一個(gè)戲班，導(dǎo)演了一出叔父殺兄娶嫂的戲。③ 喚醒人們的母語(yǔ)意識(shí)，號(hào)召人們珍惜、保護(hù)自己的母語(yǔ)。20．（1）王維；徐渭（2分） （2）不同的藝術(shù)形式可以融會(huì)互通。③通過(guò)想象故人的園花在今冬明春的悲慘命運(yùn)，來(lái)表現(xiàn)內(nèi)心的寂寞。（1分）（3）“中原亂，簪纓散”，作者憶及中原淪陷，士族南逃往事，抒發(fā)了沉痛之情；（1分）“幾時(shí)收？”，抒發(fā)了對(duì)收復(fù)河山的渴望（1分）與一時(shí)又難以收復(fù)的無(wú)奈（或擔(dān)憂）之情。寫下寧死也不剃發(fā)的文字來(lái)表現(xiàn)他的志向。崇禎十七年，皇上死在煤山。楊維岳讀書讀到忠孝大節(jié)之處，常常多次流淚。（一句1分）（3）史可法憑大學(xué)士的身份在揚(yáng)州指揮軍隊(duì)抗清，城池被攻破后為國(guó)而死。o zhu243。/c249?，F(xiàn)在的信息傳播方式和全球化市場(chǎng)使地理位置上的隔絕已不復(fù)存在，也導(dǎo)致了支配性的文化模式和語(yǔ)言的全球化，城市和發(fā)達(dá)地區(qū)富裕的經(jīng)濟(jì)前景像磁鐵一樣吸引著土著青年離家而去，民族語(yǔ)言的存在漸漸被視為融入現(xiàn)代社會(huì)的障礙，因此很多人放棄母語(yǔ)改學(xué)一門更加實(shí)用的語(yǔ)言。導(dǎo)致種族滅絕的原因一是戰(zhàn)爭(zhēng)殺戮。 E. “吃藥”是《雷雨》中的經(jīng)典細(xì)節(jié)，它突出了周樸園封建家長(zhǎng)的權(quán)威，也表現(xiàn)了蘩漪逆來(lái)順受的無(wú)奈和周萍的軟弱無(wú)能。（6分）　　太宗合而言之余蓄疑頗久今見青藤諸畫離奇超脫蒼勁中姿媚躍出與其書法奇崛略同太宗之言為不妄矣。 要求：①角度自選；②立意自定；③除詩(shī)歌外，文體自選。約翰遜。子期死后，伯牙恨世無(wú)知音，乃碎琴絕弦，終身不再操鼓。夏志清不但看出錢鐘書、張愛玲，還有沈從文的獨(dú)創(chuàng)成就，更要在四十年前美國(guó)評(píng)論界左傾成風(fēng)的逆境里，毫不含糊地把他的見解昭告世界，真是智勇并兼?！　≈舻某霈F(xiàn)，多在天才成名之前。粉絲與知音余光中 “粉絲”來(lái)自英文的fan，源出fanatic，乃其縮寫，但經(jīng)瘦身之后，脫胎換骨，變得輕靈多了。她們將永遠(yuǎn)被埋在地中了。一旦秋風(fēng)勁吹，落葉滿山，牽牛和月季還能開下去嗎？再過(guò)一些時(shí)候，冬天還會(huì)降臨人間的?！　、輲滋靵?lái)，我每次走過(guò)那個(gè)小花園，眼前總仿佛看到老友的身影，嘴里叼著半根雪茄，笑瞇瞇的，蹲在那里，侍弄花草。因此，為了滿足自己的美感享受，我只能像北京人說(shuō)的那樣“蹭”花，現(xiàn)在有這樣神奇的牽?；?，絢麗奪目的月季和唐菖蒲，就擺在眼前，我焉得不“蹭”呢？每天下班或者開會(huì)回來(lái)，看到老友在侍弄花，我總要停下腳步，聊上幾句，看一看花。嘴里叼著半只雪茄，笑瞇瞇的，忙忙碌碌，似乎樂(lè)在其中。 ▲ ，枯松倒掛倚絕壁。（4分）　　答： 　 ▲ 　 四、名句名篇默寫（8分）10．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（3分）　　譯文： ▲ 三、古詩(shī)鑒賞（10分）9．閱讀下面的宋詞，然后回答問(wèn)題。郡守因此越發(fā)敬重他的為人。作不髡永訣之辭以見志。　　崇禎十七年，上崩于煤山。嘗讀書至忠孝大節(jié)，往往三復(fù)流涕。（不要出現(xiàn)數(shù)字）（5分）　　　　　　　　　┄◆┄ 清華 ─■─ 美國(guó)同類院校　　　　　　　　　答： ▲ 二、文言文閱讀（19分）　　閱讀下面的文言文，完成5—8題?？荚嚱Y(jié)束后，交回答卷紙。答案寫在答卷紙上對(duì)應(yīng)題目的空格內(nèi)或橫線上，不寫在試卷上。 請(qǐng)根據(jù)圖表所示，從清華大學(xué)的角度，就閱讀量、論文寫作、考試三方面的要求寫出比較的結(jié)論。維岳兢兢自守，懼無(wú)以報(bào)德，其敢以是為公累？”郡守由是益敬重之。維岳捧檄泣曰：“國(guó)事如此，吾何以家為！”即毀家以為士民倡。人謂：“先生曷避諸?”維岳曰：“避將何之？吾死耳！吾死耳！”其子對(duì)之泣，維岳曰：“小子！吾生平讀書何事？一旦茍全幸生，吾義不為！吾今得死所矣，小子何泣焉？”人有來(lái)勸慰，偃臥唯唯而已。他寧可不要數(shù)百兩銀子，也不為犯法的富民“代請(qǐng)”。（4分）　　譯文： ▲ ⑶而史可法以大學(xué)士督師揚(yáng)州，城破死之。 ⑴上片中“萬(wàn)里夕陽(yáng)垂地，大江流”一句在全詞中有哪些作用？（4分）　　答： 　 ▲ 　 ⑵“簪纓”用了什么修辭手法？指什么？（2分）　　答： 　 ▲ 　 ⑶詞的下片抒發(fā)了作者什么樣的思想感情？請(qǐng)結(jié)合詞句作具體分析。（《老子》） （7）蜀道之難，難于上青天， ▲ 。　?、谖颐刻斓睫k公室去，總會(huì)看到這個(gè)個(gè)子不高的老人，蹲在門前臨湖的小花園里，不是除草栽花，就是澆水施肥；再就是砍幾竿門前屋后的竹子，扎成籬笆。買幾盆名貴的花，總養(yǎng)不了多久，就嗚呼哀哉。我有情，有多得超過(guò)了需要的情，老友之死，我焉能無(wú)動(dòng)于衷呢？“當(dāng)時(shí)只道是尋常”這一句淺顯而實(shí)深刻的詞，又縈繞在我心中。即使是寂寞吧，牽牛和月季仍然能夠開花的。至于牽?；?，沒(méi)有主人播種，恐怕連幼芽也長(zhǎng)不出來(lái)。（4分）　　答： 　 ▲ 　 ，文章是如何表現(xiàn) “寂寞”之情的？（8分）　　答： 　 ▲