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蘇教版語文三年級上冊課文知識點歸納總結(jié)(存儲版)

2025-05-06 06:57上一頁面

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【正文】 輪,我們就知道樹的年齡;看到蜻蜓低飛,就知道要下雨了……人物提示語不同位置,引號的不同用法,另見《學(xué)會查“無字詞典”》提示語在前用“:”“石頭就是書。人物的提示語較好地寫出了川川、磊磊熱愛科學(xué)的特點。從東海之濱到帕米爾高原,你要飛行四個多小時,他只需要飛行七分鐘。因為石頭一層一層的,有字、有畫,還可以告訴我們很多知識,所以石頭像書。蠻:野蠻、粗暴。(5)文中的“毛毛雨”指的是除草劑。(4)與一般的飛機(jī)比,航天飛機(jī)哪些地方比它更好?答:它比一般飛機(jī)飛的高、飛的快,可以釋放和回收人造地球衛(wèi)星。 鎮(zhèn)zh232。o金 絕ju233。三天打魚,兩天曬網(wǎng)。這樣一個道理才是彼得獲得的“真金”。(5)《軍神》一文中的年輕人指( ),他自稱自己是一名( )。(5)為什么小英忘不了那次掌聲?答:因為它使小英鼓起了生活的勇氣。懂得要靠自己的辛勤勞動獲得財富。王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。每年一次的意思。如《靜夜思》《孫中山破陋習(xí)》(1)文章謳歌了孫中山從小就具有凡事獨(dú)立思考,不盲從,敢于反抗封建陋習(xí),堅決與封建勢力作斗爭?!睹糠昙压?jié)倍思親》寫了唐朝詩人王維15歲離開家鄉(xiāng),兩年后重陽節(jié),看到家家戶戶登高游玩,歡度節(jié)日,寫了《九月九日憶山東兄弟》,寫出了他思念家鄉(xiāng),思念親人的思想感情。倍:更加。遍:到處。課文選擇典型事例寫出人物特點。牛郎織女自相矛盾 ——李白《靜夜思》中國傳統(tǒng)佳節(jié):春節(jié)、端午、中秋等。異:另外的。(5)孫中山是我國偉大的民主革命家和思想家。(5)每逢佳節(jié)倍思親是什么意思?答:每到節(jié)日的時候會更加思念自己的親人。形容相隔極遠(yuǎn),見面困難。遙知不是雪,為有暗香來。有點明白或好像有點明白。(4)大家的掌聲中包含了什么?答:關(guān)心、鼓勵。、俯下我們要珍惜別人的掌聲,同時也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。(會從文中找句子,找關(guān)鍵詞)o ( 調(diào)整 ) jiǎo( 角落 )四、近義詞:鎮(zhèn)定——鎮(zhèn)靜 懇切——誠懇 擔(dān)心——害怕 了解——熟悉 猶豫——遲疑 珍惜——愛惜 憂郁——憂愁 裝扮—打扮 驕傲—自豪 夢想—理想五、反義詞:鎮(zhèn)定——慌張 堅決——猶豫 嶄新——陳舊 殘疾——健康 猶豫——果斷 鎮(zhèn)定——慌張 持久——短暫 開始——結(jié)束 憂郁——開朗 希望—失望 掃興—高興 松軟—堅硬 驕傲—謙虛 坑坑洼洼—平平整整六、詞語積累:冷冷地問  不悅地說  懇切地說 平靜地說  親切地注視 默默地坐  慢吞吞地站  一搖一晃地走 經(jīng)久不息的掌聲  生活的勇氣含有“不”字的成語: 經(jīng)久不息 一毛不拔 一絲不茍 一成不變 一竅不通 不計其數(shù) 不可思議 不歡而散 不務(wù)正業(yè) 不恥下問:軍人生活、氣概的四自詞語:戎馬一生 身經(jīng)百戰(zhàn) 刮骨療毒 傳為美談 約法三章 秋毫無犯 運(yùn)籌帷幄 好謀善斷 身怕不動,腦怕不用。n 學(xué)校xi224。n繃帶 土匪fěi 郵y243。(2)作者從幾個方面來介紹了航天飛機(jī)的?答:從外形特點、飛行特點(高度和速度)、功能作用來介紹。例:下課了,同學(xué)們紛紛走出教室。由:聽從;分說:辯白,解說。聚精會神:形容精力很集中。列數(shù)字:從東海之濱到帕米爾高原,你要飛行四個多小時,他只需要飛行七分鐘。(引號置前。你們看,這石頭一層一層的,不就像一冊厚厚的書嗎?”“石頭就是書?!妒^書》一文文題中把“石頭”比作“書”。nɡ 高興 興致勃勃 luō大大落落 shēn 人參 行x237。o 需xū要 氣勢洶xiōnɡ洶 蠻m225。花越開越密,越開越盛,不久便掛滿了枝頭。(3)課文是按照時間順序來寫小露珠的形成、消失過程,《石榴》這篇課文以季節(jié)的變化,按照抽枝、長葉、開花和結(jié)果的順序講了石榴成熟過程,表達(dá)了作者對石榴的喜愛之情?!保?)課文標(biāo)題使用雙引號的作用是說東方之珠代指香港。郁郁蔥蔥:(草木)蒼翠茂盛。(音樂)四、詞語積累 城市繁華:大街小巷 人頭攢動 風(fēng)馳電掣 車水馬龍 華燈初上 流光溢彩 美輪美奐 巧奪天工 愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。n次櫛比 人流如潮ch225。 留言條: 3月11日下午王明去找紅紅,他想明天和李紅一起去公園植樹,可是李紅不在家,他寫了張留言條,讓李紅明天上午8點在家等他一起去。冰生于水而寒于水,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。以屈求伸))(的發(fā)明者:“臥薪嘗膽”現(xiàn)在的意思是:形容人刻苦自勵,發(fā)奮圖強(qiáng)?!?臥薪嘗膽》書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。《世界上第一個聽診器》:主要寫了雷奈克從一次偶然的發(fā)現(xiàn)中受到啟發(fā),經(jīng)過反復(fù)地試驗,發(fā)明了世界上第一個聽診器。膽:苦膽。用一句名言概括這種精神:有志者事竟成、失敗乃成功之母、只要功夫深,鐵杵磨成針。 和面 和泥cī 參差不齊 hi 為何 為什么 qi225。蒼耳—野兔等龍王:胡作非為 稱霸一方 興風(fēng)作浪 殘害生靈 ……混h哪吒鬧海過程:①哪吒跳進(jìn)大海里,取下混天綾在水里一擺,便掀起滔天巨浪,連東海龍王的水晶宮也搖晃起來,把龍王嚇了一跳。它們的做法你最贊成誰的?如果是你,你會怎么做?ABCC:金光閃閃 銀花朵朵 波光粼粼《三袋麥子》 分角色朗讀,講故事。落在沙漠里的蒲公英種子早已干死;落在湖泊里的種子早已淹死;只有落在泥土里的種子茁壯成長起來,他們在金燦燦的陽光下競相開放,把大地裝點得更加美麗。2)為民著想 有正義感 本領(lǐng)高強(qiáng) 的哪吒《練習(xí)三》1)椰果靠在大海中漂流傳播種子;蒲公英靠風(fēng)傳播種子;蒼耳的種子帶刺,能掛在野兔等動物身上傳播;豌豆的種子能自身彈射;葡萄的種子靠小鳥傳播。2)如果是你,你會怎么做?(吃一半,種一半)《三袋麥子》告訴我們:遇事要動腦,要用自己勤勞的雙手,創(chuàng)造美好的生活。2)假如你是太陽公公,怎樣勸告那兩顆想落到沙漠和湖泊里的種子?參考:你們別看那兒金光閃閃、銀花朵朵,很漂亮,但那并不適合你們生長,落到沙漠和湖泊,不僅沒有財富和快樂,而且還會使你們丟掉性命,還是到泥土中去生長吧。nɡ投降 降服 k242。nɡ 隨即j237。八、 成語積累:自然風(fēng)光:大雨滂沱 夕陽西下 一帆風(fēng)順 草長鶯飛 連綿不斷 湖光山色 夏天、小河、釣魚:烈日當(dāng)空 垂柳鳴蟬 滿頭大汗 清澈見底 喜出望外“根”的成語:根深本固 澆樹澆根 根深葉茂 葉落歸根民族建筑、山水風(fēng)光:高堂廣廈 玉宇瓊樓 錯落有致 曲徑通幽 千巖競秀 萬壑爭流 目不暇接 美不勝收帶動物的成語:雛鷹展翅 老馬識途 魚貫而入 傾巢而出 雞飛狗跳 狼奔豕突 群龍無首 狡兔三窟臥薪嘗膽成語歌:忍辱負(fù)重 以屈求伸 發(fā)奮圖強(qiáng) 救亡圖存 臥薪嘗膽 催人奮進(jìn) 羽翼豐滿 報仇雪恨三上語文第三單元?dú)w類卷讀準(zhǔn)字音:富翁wēnɡ 波光粼粼l237。4)“有貼著山頂?shù)陌自朴骋r,湛藍(lán)的天空顯得越發(fā)純凈;有拉薩河畔草地的對照,湛藍(lán)的天空顯得更加明潔”。3)“上有天堂,下有蘇杭”中蘇指“蘇州”,杭指“杭州”。中心詞:熱鬧非凡。課文從哪些方面描寫了北大荒的美?一碧如洗的天空;清澈見底的小河;熱鬧非凡的原野。n 湛zh224。232?!肚锵Α罚ㄌ?杜牧)銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢?!兑箷姟罚纤稳~紹翁)蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。對:相伴。作者看到的景物有殘月、霜天、江楓、漁火、寒山寺、客船,聽到的聲音有烏啼、鐘聲。和藹可親、循循善誘的爸爸《山行》(唐 杜牧)遠(yuǎn)上寒山石徑,白云生處有人家。《學(xué)會查“無字詞典”》:“無字詞典”指的是生活里的學(xué)問?!疤枴北扔髦袊伯a(chǎn)黨。驕陽似火:烈日當(dāng)空,連樹上的葉子都給曬蔫了。似乎 好似 ji224。nɡ 輕輕qīnɡ 曬蔫niān 山崩bēnɡ地裂 一蹦b232。的 不僅jǐn 石徑j(luò)236。停泊三、詞語積累自然風(fēng)光:大雨滂沱 夕陽西下 一帆風(fēng)順 草長鶯飛 連綿不斷 湖光山色 鳥語花香 山清水秀 青山綠水 夏天釣魚:烈日當(dāng)空 清澈見底 風(fēng)景如畫 滿頭大汗 喜出望外 垂柳鳴蟬 自由自在 興高采烈有“根”字的: 根深本固 澆樹澆根 根深葉茂 葉落歸根秋天的成語:涼風(fēng)習(xí)習(xí) 秋高氣爽 秋色宜人 一葉知秋 天高云淡 金風(fēng)送爽 雁過留聲 描寫風(fēng)浪的:波濤滾滾 波濤洶涌 驚濤拍岸 波濤澎湃 滔天巨浪 帶顏色的詞語:綠樹紅墻 紅墻黃瓦 青山綠水 藍(lán)天白云 白紙黑字四、詞語解釋:曬蔫了:因失去水分而萎縮。意:含義“深”:深刻。爸爸意味深長地對聰聰說:“看來想真正理解一個詞語的意思,不僅要會查有字的詞典,還要學(xué)會查身邊的‘無字詞典’。要理解詞語的意思,不僅要學(xué)會查有字的詞典,而且要學(xué)會查身邊的“無字詞典”;學(xué)習(xí)語文,不僅
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