六年級下冊語文按課文內(nèi)容理解填空練習(xí)(存儲版)
【正文】 ，“不確定”指的是生活中不可預(yù)料的曲折、坎坷、磨難。這組課文在表達作者的感悟方面各有特點:《桃花心木》說明人的成長應(yīng)經(jīng)受生活的考驗，學(xué)會獨立自主。藏戲則被稱為藏戲文化的活化石，它的主要特點是：戴著帶著面具演出、沒有舞臺、無時間限制。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。從“沒戴眼鏡”“亂蓬蓬的頭發(fā)”可以看出父親經(jīng)歷了殘酷的折磨，“平靜”說明父親在經(jīng)歷了折磨后仍然堅強。《人民服務(wù)》是1944年9月8日毛澤東在張思德同志的追悼會上所作的演講，所以，這篇文章是一篇演講稿。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。“徹底”，就是貫徹到底，也就是我們這個隊伍無論在何時何地，無論做什么工作都是為人民著想。（2）她倆在(光明)和(快樂)中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有(饑餓)，也沒有(痛苦)的地方去了。我知道湯姆是一個聰明勇敢、正直樂觀、追求自由的孩子。 “這點淡藍色的熒光”。 （1）《真理誕生于一百個問號之后》是一篇議論文。 謝皮羅、波義耳、奧地利醫(yī)生:見微知著、追根求源、鍥而不舍、善于發(fā)問。 請你分別用多個詞語概括下列人物的科學(xué)精神: 居里夫人:堅定剛毅、淡泊名利、鍥而不舍、追根求源。見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，找到真理。連用四個“變成了”，高度概括了居里夫人奮斗的一生《湯姆索亞歷險記》作者是美國作家馬克”吐溫。(2)爺爺帶凡卡砍圣誕樹的情景。后一個“幸?！敝感∨⑺懒司蜎]有寒冷、饑餓和痛苦就徹底的幸福了。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。（不管）是什么人，誰向我們指出（都）行。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。文章在結(jié)構(gòu)上最大的特點是用前后照應(yīng)的寫法，這樣寫的好處是使這篇回憶錄更加有序、完整，讓讀者對事情的來龍去脈了解的更清楚，印象深刻。他的代表作有《龍須溝》、《茶館》?！边@句話選自《手指》，作者_豐子愷。(2)“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。世人苦被明日累，春去秋來老將至。請你聯(lián)系生活實際，寫出自己的感受:時間如水，逃去如飛，只有好好珍惜，好好把握，才能成為時間的主人，把一分一秒都握在手中。例:燕子去了，有再來自候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。（ 日初出大如車蓋 ）”把早上剛出來的太陽比作古時車上的蓬蓋。為是其智弗若與? 日:非然也。思援弓繳而射之（ ）。組(都指專心致志的人) （2）《學(xué)弈》選自《》，繳：
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