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正文內(nèi)容

中考語文名著知識(shí)點(diǎn)歸納—中考必記考點(diǎn)(存儲(chǔ)版)

2025-05-06 06:11上一頁面

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【正文】 言,明快的格調(diào)描繪出兒童的種種天真情態(tài)和奇思妙想。主要內(nèi)容:小說生動(dòng)敘述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人,歷盡艱險(xiǎn)曲折,勝利到達(dá)西天的奇妙的故事。道高一尺,魔高一丈。小說不但能激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的興趣,而且贊揚(yáng)了像尼摩船長(zhǎng)等反抗壓迫的戰(zhàn)士的形象,體現(xiàn)了他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。主題思想:痛苦和磨難造就偉人,他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗精神。主要作品有小說集《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》。即使人死了真有靈魂,因這最惡的心,應(yīng)該墮入地獄,也將決不悔改,總要先來詛咒一切反對(duì)白話,妨害白話者。朝陽照家西墻,天氣很晴朗。精彩名句:①雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下給不義的人,其實(shí),雨并不公道,因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒有公道的世界上。他在同外國(guó)占領(lǐng)軍,白黨匪徒的戰(zhàn)斗負(fù)傷,后來身帶彈傷、全身癱瘓、雙目失明仍與各種困難作斗爭(zhēng),充分體現(xiàn)出具有共產(chǎn)主義理想的一代新人的高尚品質(zhì)。精彩語段:人生最寶貴的是生命,生命對(duì)于我們只有一次。②感情真摯動(dòng)人,行文流暢優(yōu)美,文筆樸素清新,有一種激蕩人心的魅力。③對(duì)人生的思考與感悟。表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活的經(jīng)驗(yàn)與智慧。山羊的怯懦。阿遼莎這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長(zhǎng)道路是俄國(guó)千百萬勞動(dòng)者走向革命、走向新生活之路。主要內(nèi)容:書中講述的是一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人由于遭遇沉船,漂流到一個(gè)荒島上。篇名:《昆蟲記》作者概況:是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮畢生之力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。②一個(gè)人只是呆呆的坐著,空想自己所得不到的東西,是沒有用的,這個(gè)絕對(duì)的真理,使我重新振作起來。動(dòng),便是生。他性格中最重要的東西是:對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)美好未來的憧憬。狐貍的狡猾。主要內(nèi)容:寓言故事源于生活又高于生活,既帶有濃郁的生活氣息,又閃爍著智慧的光芒。主題思想:①對(duì)母愛與童真的贊頌。主題思想:引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,愛祖國(guó),愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。人物性格:保爾:個(gè)性倔強(qiáng),充滿青春活力,不畏困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng),意志堅(jiān)定,對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)抱著堅(jiān)定不移的信念。名著名稱:《鋼鐵是怎樣煉成的》作者概況:奧斯特洛夫斯基,前蘇聯(lián)作家。主題思想:表現(xiàn)了舊社會(huì)人力車夫的苦難生活,揭露和聲討了把祥子逼進(jìn)深淵的黑暗社會(huì),說明了舊社會(huì)憑個(gè)人奮斗發(fā)家只不過是一種幻想。主題思想:指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。藝術(shù)特色:擷取一些難忘的生活片段加以生動(dòng)地描述,選擇富有個(gè)性的情節(jié)和細(xì)節(jié)描寫人物性格,作品充滿生活氣息;夾敘夾議等。人物性格:托爾斯泰,身處逆境,面對(duì)磨難,不抱幻想,直面人生,敢于與苦難搏斗,經(jīng)受住殘酷命運(yùn)的折磨,正是憂患造就了他的偉大。名著名稱:《名人傳》作者概況:羅曼羅蘭,法國(guó)著名的人道主義作家。主題思想:《海底兩萬里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。精彩名句:山高自有客行路,水深自有渡船人。藝術(shù)特色:詩句如同格言一般,簡(jiǎn)潔明快,發(fā)人深省。主要內(nèi)容:以兒童生活和情趣為主旨。對(duì)愛和完美人格的追尋。精彩章節(jié):①在桑菲爾德莊園,簡(jiǎn)愛勇敢地宣布了自己對(duì)羅切斯特的愛情。人物性格:格列佛:機(jī)智勇敢,善于待人,喜歡冒險(xiǎn)。精彩章節(jié):草船借箭,桃園三結(jié)義,青梅煮酒論英雄,三顧茅廬,過五關(guān)斬六將,兵敗走麥城,空城計(jì),白帝城托孤。人物性格:共性:欺貧愛富、趨炎附勢(shì)、嗜錢如命、庸俗自私。主題思想:充分揭露了地主階級(jí)貴族集團(tuán)腐朽本質(zhì)及其必然沒落的歷史命運(yùn),歌頌了這個(gè)階級(jí)中具有叛逆精神的青年和某些奴隸的反抗行為。②知識(shí)就是力量。②慢慢的你會(huì)養(yǎng)成一種心情對(duì)付過去事:就是能夠想到了不再驚心動(dòng)魄,能夠客觀的立場(chǎng)分析前因后果,做將來的借鑒,以免重蹈覆轍。名著名稱:《傅雷家書》文體:家信匯編而成的家書。共性:疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆。閱讀感受:①小說充滿了奇異的想像和童話色彩;②辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說的靈魂所在;③小說的諷刺飲包含某些對(duì)人性及人類社會(huì)的悲觀見解,但在尖刻與悲觀的態(tài)度背后,卻隱藏著一種苦澀而熱切的憂世情懷。小說通過格列佛在利立浦特(小人國(guó))、布羅卜丁奈格(大人國(guó))、勒皮他(飛島國(guó))和慧骃國(guó)的奇遇,反映了十八世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的一些矛盾,揭露批判了英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡及英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在資本主義原始積累時(shí)期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。不少文章包含著溫馨的回憶與理性的批判。小說批判了那個(gè)不讓好人有出路的社會(huì)?!斗毙恰?、《春水》詩集表現(xiàn)了:母愛、童真、自然三大主題,這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核“愛的哲學(xué)”。(2)對(duì)大自然的崇拜與贊頌。托爾斯泰,俄國(guó)作家。他直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下傳世杰作?!蔽覀兩钤谶@樣的一個(gè)年代,可以從保爾身上汲取到什么精神?保爾身上體現(xiàn)出他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),有一種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神,保爾崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的獻(xiàn)身精神、堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志、樂觀的生活的態(tài)度以及明確的人生目標(biāo)的精神都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。即使在傷病無情地奪走他的健康,使他不得不臥在病床上時(shí),他仍不向命運(yùn)屈服,而是以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作,以另一種方式實(shí)踐著自己的生命誓言。吝嗇、貪婪、專橫、殘暴“我”:逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人五、《鋼鐵是怎樣煉成的》:理想主義的旗幟與人生的教科書作者:奧斯特洛夫斯基 前蘇聯(lián)作家主要內(nèi)容:小說以保爾的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。初中三年,你一定在老師的指導(dǎo)下讀了不少課外好書。但他仍不死心,經(jīng)別人提議,再次出航,結(jié)果滯留海島,在孤島中生活了二十八年。相關(guān)練習(xí):18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭建議每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年尤其是男孩子都應(yīng)該讀一讀笛福的代表作《魯濱孫漂流記》。主要內(nèi)容:小說采用第一人稱的寫法,描寫了出身于商人之家的魯濱孫,不甘過平庸的生活,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想,但每次都?xì)v盡艱險(xiǎn)。例:不屈不撓的反抗精神;如大鬧天宮。藝術(shù)特色:①善于說故事,可讀性強(qiáng)。一路上歷盡千辛萬苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)過九九八十一難,功成圓滿,終成正果精彩情節(jié)點(diǎn)擊:大鬧天宮、三打白骨精、車遲國(guó)斗法、女兒國(guó)遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇等。魯智深倒拔垂楊柳,拳打鎮(zhèn)關(guān)西,大鬧野豬林等。宋江(及時(shí)雨):私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理武松(行者):血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺?!  皽鼐茢厝A雄”、“三英戰(zhàn)呂布”、“過五關(guān)斬六將”、“單刀赴會(huì)”、“水淹七軍”等。許劭評(píng)論曹操“治世之能臣,亂世之梟雄”。魯智深在潘家酒樓聽到金氏父女的遭遇后,便找上門尋借口三拳打死了“鎮(zhèn)關(guān)西”,還一邊罵他“詐死”,一邊不慌不忙地離開。解析:本題首先要回憶起名著中的人物與其主要情節(jié)以及作品主題或者對(duì)你的啟示,再者把握好例句句型特點(diǎn),最后完成句子)六、簡(jiǎn)評(píng)推薦賞析型優(yōu)秀的文學(xué)作品,傳達(dá)著人類的憧憬和理想,凝聚著人類美好的情感和燦爛的智慧?! ±呼斨巧畋臼擒姽伲矏喝绯?,好打抱不平,結(jié)果被逼上梁山落草?! ∪纾簩懗鲷斨巧罹攘譀_的故事名稱:( 大鬧野豬林 )  又如:說說《駱駝祥子》中祥子有哪些大事導(dǎo)致祥子“萎靡不振”?! ”砀穹?,即對(duì)某一大類列表對(duì)照。當(dāng)然這些重點(diǎn)人物的性格還要能與其精彩故事掛鉤,并要能熟悉其典型語言。一壺濁酒喜相逢。白發(fā)漁樵江渚 上,慣看秋月春風(fēng)?!段饔斡洝分袑O悟空叛逆者和反抗者的形象;豬八戒憨厚淳樸,貪吃好睡、常懷退縮之心,善奉承諂媚的形象;唐僧善良、迂腐、虔誠的苦行僧形象。  網(wǎng)絡(luò)法,如作家——篇名——名句,形成網(wǎng)絡(luò)?! ∪?、人物情節(jié)關(guān)聯(lián)題  這類題要求圍繞一個(gè)主要人物,弄清相關(guān)的主要情節(jié),著重考查考生對(duì)名著的情節(jié)的把握能力和人物性格形成的主客觀原因的分析能力。請(qǐng)各用一句話分別舉出三個(gè)人物是如何被“逼上梁山”的。讀《紅樓夢(mèng)》我們能體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性。示例二:《水滸傳》中的魯智深俠肝義膽、疾惡如仇又粗中有細(xì)、豁達(dá)明理?! ?.主要人物及其性格:  曹操:自幼放蕩不羈,但很有才華,又足智多謀,善于隨機(jī)應(yīng)變?! 、趯懗觥度龂?guó)演義》中有關(guān)關(guān)羽的情節(jié)。人物——典型情節(jié)——性格特征:魯智深(花和尚):拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡(jiǎn)單、直爽率真。宋江三打祝家莊。由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧取經(jīng)等三大部分組成。②性格:好吃懶做、見識(shí)短淺、搬弄是非,耍小聰明、說謊、愛占小便宜,貪戀女色;忠勇、善良、勇敢、知錯(cuò)就改、淳樸憨厚。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體會(huì),說出他令人贊賞的一種精神,并舉例證明,語言要簡(jiǎn)潔。黑松林遇黃袍老怪;黃風(fēng)嶺遭黃毛貂鼠精暗算;牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧;平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精三、《魯濱孫漂流記》:孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者作者:笛福,英國(guó)小說家。“魯濱孫”已成為冒險(xiǎn)家的代名詞。第一次出海他幾乎被淹死;第三次出海,又被海盜擄去,逃出后在巴西發(fā)了財(cái)。但讀書除了積累知識(shí)外,更重要的是學(xué)會(huì)思考。慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬大、善于忍讓外祖父:經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,如阿列克謝因染壞一匹布,被他打得昏死過去;狠心剝削工人,暗放高利貸,慫恿幫工偷東西。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),使自己
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