【正文】 不但喧賓奪主地成了飯桌上的焦點(diǎn)，而且，還主宰碗里乾坤哪！?過了一段日子，女兒竟然絕口不提多彩陶碗了．?問起時(shí)，她意興闌珊地說：“在碗柜里搬出搬進(jìn)，很麻煩；再說，沉甸甸的，清洗也不容易呀！”?多彩陶碗完完全全地失寵了．?對(duì)于處在見了“寶貝”就心喜必買階段的旅者來說，這是必經(jīng)的道路，也是必交的學(xué)費(fèi)．?在我家里，被打入冷宮而不見天日的東西，數(shù)不勝數(shù)．而這些“昔日的寶貝”，都是我千辛萬苦地抱著，提著，跋山涉水地捎回來的！（本文有改動(dòng)）（1）在空格中填入恰當(dāng)?shù)奈淖?，補(bǔ)全女兒對(duì)陶碗情感態(tài)度的變化過程．（2）指出加點(diǎn)詞語在文中的含義．①她意興勃勃地說，每只碗都有自個(gè)兒的性格，唯有煮出與它們的食物，才能襯托出它們超塵絕俗的美麗．②在我家里，被而不見天日的東西，數(shù)不勝數(shù)．（3）第⑧段作者為什么詳細(xì)描寫陶碗？聯(lián)系全文分析其作用．（4）如何理解第?段這句話所要表達(dá)的意思？請(qǐng)結(jié)合生活體驗(yàn)談?wù)勀愕目捶ǎ?．精準(zhǔn)預(yù)測(cè)天氣有多難人們渴望預(yù)知天氣變化，真正做到“未雨綢繆”，但“天有不測(cè)風(fēng)云”，精準(zhǔn)預(yù)測(cè)天氣確實(shí)不是一件容易的事．影響天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率的基本原因是大氣運(yùn)動(dòng)自身具有隨機(jī)性．大氣變化是一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)過程，充滿了各種各樣的可能性．對(duì)此，美國(guó)氣象學(xué)家愛德華?羅倫茲有個(gè)生動(dòng)的比喻：“巴西叢林的蝴蝶扇動(dòng)一下翅膀，可以引起美國(guó)德克薩斯州的颶風(fēng)．”這就是大家熟知的“蝴蝶效應(yīng)”．在隨機(jī)性的多重影響下，任何一種預(yù)測(cè)結(jié)果，都是要擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的．人們對(duì)天氣形成初始狀態(tài)的觀測(cè)，總是會(huì)有某些誤差，而哪怕是很小的誤差，也會(huì)使預(yù)測(cè)結(jié)果大相徑庭．各種復(fù)雜地形也會(huì)給大氣運(yùn)動(dòng)帶來影響．如青藏高原地勢(shì)較高，受到太陽輻射后溫度上升，尤其是夏天，它便成為高空大氣環(huán)流的一個(gè)熱力源；當(dāng)氣流經(jīng)過時(shí)，要么從上面越過去，并被加熱，要么從旁邊繞流過去，從而形成天氣系統(tǒng)比如西南渦等，這些，使得整個(gè)大氣環(huán)流形勢(shì)變得十分復(fù)雜．可見錯(cuò)綜復(fù)雜的地形地貌，也是個(gè)愛添亂的“搗蛋鬼”．何況，不的天氣類型，預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率差異很大．像高溫、寒潮、梅雨這些空間范圍較大、時(shí)間尺度較長(zhǎng)的天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率就比較高．全國(guó)24小時(shí)晴雨預(yù)報(bào)和最高、最低，溫度預(yù)報(bào)，能夠做到“八九不離十”．但有些天氣發(fā)生得突然，具有很強(qiáng)的局部地域性特征，例如強(qiáng)對(duì)流天氣，也就是短時(shí)間內(nèi)發(fā)生的冰雹、強(qiáng)降雨、強(qiáng)雷電、龍卷風(fēng)等，預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率就非常低．在多種因素的影響下，預(yù)報(bào)的難度當(dāng)然就增大了．這如同玩拼圖：如果只有8個(gè)板塊，兒童也能拼出來；如果是800塊，成人可以拼出來；但如果是8000萬塊，甚至更多，那“神”也都無法拼出來了．不過，隨著計(jì)算機(jī)的普及和數(shù)值預(yù)報(bào)手段的改選，天氣預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率正在不斷升．英國(guó)氣象局正在開發(fā)一種新的計(jì)算機(jī)模型，氣象人員可以利用它發(fā)布面積僅為1平方公里地區(qū)的天氣預(yù)報(bào)．不久的將來，人們可以即時(shí)獲取更小區(qū)域內(nèi)精確的天氣信息．屆時(shí)，氣象學(xué)家發(fā)布溫布爾登網(wǎng)球賽天氣預(yù)報(bào)時(shí)，將不會(huì)像現(xiàn)在這樣，只能預(yù)報(bào)溫布爾登所在的倫敦東南部的天氣，而可以把精確度定在比賽場(chǎng)地500米的范圍內(nèi)．（1）為什么說精準(zhǔn)預(yù)測(cè)天氣不是一件容易的事？（2）閱讀下列句子，回答括號(hào)中的問題．①在隨機(jī)性的多重影響下，任何一種預(yù)測(cè)結(jié)果，都是要擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的．（“風(fēng)險(xiǎn)”在文中具體指什么？）②可見錯(cuò)綜復(fù)雜的地形地貌，也是個(gè)愛添亂的“搗蛋鬼”．（“搗蛋鬼”在文中有什么表達(dá)效果？）（3）文中畫線句寫了有關(guān)溫布爾登網(wǎng)球賽天氣預(yù)報(bào)的內(nèi)容，有什么作用？（4）下列詩句描寫了不同的天氣，預(yù)報(bào)這兩種天氣類型有難有易，請(qǐng)運(yùn)用文中相關(guān)知識(shí)分析．“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船．”（蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》）“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙．”（趙師秀《約客》）　三、10．閱讀下面的文言文，完成下列各題．夏翁，江陰巨族．嘗舟行過市橋，一人擔(dān)糞，傾入其舟，濺及翁衣．其人舊識(shí)也，僮輩怒，欲毆之．翁曰：“此出不知耳，知我寧肯相犯！”因好語遣之．及歸，閱債籍，此人乃負(fù)三十金無償，欲因以求死．翁為之折券①．長(zhǎng)洲尤翁開錢典②．歲底，聞外哄聲，出視，則鄰人也．司典者前訴曰：“某將衣質(zhì)錢，今空手來取，反出詈③語，有是理乎！”其人悍然不遜，翁徐諭之曰：“我知汝意，不過為過新年計(jì)耳．此小事，何以爭(zhēng)為？”命檢原質(zhì)，得衣帷四五事④，翁指絮衣曰：“此御寒不可少．”又指道袍曰：“與汝為拜年用，他物非所急，自可留也．”其人得二件，默然而去．是夜竟死于他家，涉訟經(jīng)年．蓋此人因負(fù)債多已服毒知尤富可詐既不獲則移于他家耳．或問尤翁：“何以預(yù)知而忍乏？”翁曰：“凡非理相加，其中必有所恃，小不忍則禍立至矣．”人服其識(shí)．（馮夢(mèng)龍《智囊?知微》）【注】①折券：撕毀債券，不再索取，即免債的意思．②錢典：當(dāng)鋪．③詈（l236。 cēn b224。nC．t237。 cēn b224。n【考點(diǎn)】易誤讀常見字．【分析】此題考查學(xué)生的字音問題，解答此題的關(guān)鍵是把握課文中的字詞，踏踏實(shí)實(shí)地讀、寫，把握不準(zhǔn)的要養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣．【解答】“蘇堤”應(yīng)讀作“sū dī”；“和”是多音字，可讀作“h233。n”．故選：B．　2．下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　　）A．氣勢(shì)磅礴、場(chǎng)面宏大的國(guó)慶閱兵儀式雖早已落下維幕，每當(dāng)想起仍令人熱血沸騰．B．近年來，隨著生態(tài)環(huán)境的不斷改善，消聲匿跡多年的桃花水母頻頻重現(xiàn)浙江各地．C．少數(shù)年輕人通霄達(dá)旦地玩電子游戲，這樣既荒廢學(xué)業(yè)，又嚴(yán)重影響身心健康．D．這部小說準(zhǔn)確把握時(shí)代脈搏，反映了波瀾壯闊的現(xiàn)實(shí)生活，具有震撼人心的力量．【考點(diǎn)】常見易錯(cuò)字．【分析】本題考查字形辨析，解答時(shí)要認(rèn)真審題，結(jié)合句意判斷題中所用詞語的正確與否．對(duì)一些形近字要做到準(zhǔn)確辨析，明確它們的異同及用法．【解答】A．“維幕”應(yīng)寫作“帷幕”；B．“消聲匿跡”應(yīng)寫作“銷聲匿跡”；C．“通霄達(dá)旦”應(yīng)寫作“通宵達(dá)旦”；D．正確．故選：D．　3．下列句子中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。〢．父母親或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)自覺學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)，正確履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和義務(wù)．B．在實(shí)體書店深受互聯(lián)網(wǎng)沖擊的背景下，育人書店的管理團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)合作，苦心，使書店利潤(rùn)穩(wěn)步增長(zhǎng)．C．八年后記者重訪地震重災(zāi)區(qū)，只見居民住宅，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)人聲鼎沸，處處呈現(xiàn)一派安定祥和的景象．D．這次青少年官組織的國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，試卷題量多、難度大，令我，深感自己傳統(tǒng)文化知識(shí)儲(chǔ)備不足．【考點(diǎn)】成語．【分析】此題考查成語的使用，首先學(xué)生要理解成語的意思，其次有些成語還要知道由哪些典故、文章演變流傳而來，再次要在具體語境中體會(huì)成語使用的正確與否．【解答】A．使用有誤，贍養(yǎng)：供給生活所需，特指晚輩供養(yǎng)長(zhǎng)輩．對(duì)于未成年人家長(zhǎng)應(yīng)起到撫養(yǎng)的職責(zé)．B．使用有誤，鉆營(yíng)：找門路，托人情，謀求私利．該成語是貶義詞，用于此句不恰當(dāng)．C．使用正確，鱗次櫛比：櫛：梳篦的總稱．像魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著．多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊．D．使用有誤，嘆為觀止：嘆：贊賞；觀止：看到這里就夠了．指贊美所見到的事物好到了極點(diǎn)．句中的意思是讓我非常吃驚，所以該成語使用不當(dāng)．故選：C．　4．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（　?。〢．本著“服務(wù)G20，奉獻(xiàn)G20”作為目的，杭州市政府發(fā)出志愿者征集令，希望廣大市民以主人翁姿態(tài)踴躍報(bào)名．B．執(zhí)法人員近加大了對(duì)上市蔬菜抽樣檢測(cè)，以防止不合格農(nóng)產(chǎn)品出現(xiàn)在百姓的餐桌上，確保舌尖上的安全．C．史鐵生以親身經(jīng)歷為基礎(chǔ)，描寫了他多年來在地壇公園觀察到的風(fēng)景、世態(tài)以及對(duì)人生獨(dú)特而深刻的感悟．D．一篇有關(guān)中國(guó)人在5000年前就釀制啤酒的論文在《美國(guó)國(guó)家科學(xué)院學(xué)報(bào)》發(fā)表，第一作者是位90后的杭州姑娘．【考點(diǎn)】病句辨析與修改．【分析】本題考查病句辨析及修改，學(xué)生要學(xué)會(huì)從不同的角度分析病句原因．可以從內(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因．更要掌握病句的常見類型及辨識(shí)病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力．【解答】A．搭配不當(dāng)，應(yīng)該把“作為目的”改為“的宗旨”．B．搭配不當(dāng)，應(yīng)該在“檢測(cè)”后加上“的力度”．C．搭配不當(dāng)，應(yīng)該在“以及”后加上“抒發(fā)了”．D．正確．故選：D．　5．古詩文名句填空．（1）潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸．　海日生殘夜　，　江春入舊年　．（王灣《次北固山下》）（2）八百里分麾下炙，　五十弦翻塞外聲　，　沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵?。ㄐ翖壖病镀脐囎?為陳同甫賦壯詞以寄之》）（3）夫戰(zhàn)，勇氣也．　一鼓作氣　，　再而衰　，三而竭．（《曹劌論戰(zhàn)》）（4）歲月匆匆，“時(shí)間都去哪兒了”，我們不由得想起孔子在河邊的那聲感嘆：“　逝者如斯夫　，　不舍晝夜　．”（請(qǐng)選用《論語?子罕》中的句子填寫）（5）王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩句“　海內(nèi)存知己　，　天涯若比鄰　”，表達(dá)了千山萬水也不能阻隔朋友真情的意思．（6）楊絳先生走完了她一個(gè)多世紀(jì)的人生歷程，安然辭世．她豐厚的文學(xué)遺產(chǎn)和非凡的人格魅力，將永遠(yuǎn)滋養(yǎng)我們的精神世，正所謂“　落紅不是無情物　，　化作春泥更護(hù)花　”．（請(qǐng)選用龔自珍《己亥雜詩》中的詩句填寫）【考點(diǎn)】古詩（詞）文名句默寫