20xx高中語(yǔ)文-散文1【略讀】漢家寨特利爾的幽靈同步練習(xí)-新人教版選修中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞)(存儲(chǔ)版)
【正文】 和馬克思主義的傳播歷史，評(píng)述馬克思主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展，表達(dá)了作者對(duì)馬克思主義與眾不同的認(rèn)識(shí)，提出了一些新奇的觀點(diǎn)。”原文見(jiàn)課本。三、課外延伸閱讀下面的文字，完成12～15題。1684年，孔尚任“仰天大笑”出石門(mén)，由曲阜而京城，混得了個(gè)國(guó)子監(jiān)博士的頭銜。誰(shuí)能說(shuō)被釘在十字架上的耶酥，心里只盛痛苦而不是流動(dòng)著巨大的生命的娛悅呢？穿過(guò)歷史，我趟過(guò)京城與石門(mén)之間的那條孔尚任新鮮如昨的心河。1699年6月，“十五年拙宦”，碌碌無(wú)成的孔尚任，經(jīng)過(guò)十余年的慘淡經(jīng)營(yíng)，三易其稿，終于完成了傳世之作《桃花扇》。曾經(jīng)印遍孔尚任足跡的石門(mén)山，而今在它的最高處雕著一個(gè)巨大的“歸”字，向著游人迎面而來(lái)，猶如一聲深情而悠長(zhǎng)的呼喚。15．聯(lián)系全文思考：作者在文中用大量的篇幅來(lái)描寫(xiě)“石門(mén)山”，這是為什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】 (1)關(guān)聯(lián)作用。(答對(duì)三點(diǎn)即可得滿(mǎn)分)四、高考熱點(diǎn)16．提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，為“形式美”下定義?！迸袥Q彭宇承擔(dān)原告40%。18．仿照“寫(xiě)給母?！钡木渥有问郊八眯揶o方法，為“寫(xiě)給故鄉(xiāng)”寫(xiě)一組句子?！倍@對(duì)戀人對(duì)環(huán)衛(wèi)工人反唇相譏：“不可理喻。提倡文明行為，建設(shè)社會(huì)文明，已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代的熱切呼喚和強(qiáng)烈追求。講文明，就請(qǐng)從“垃圾入箱”做起吧。你的舉手之勞，不僅維護(hù)了環(huán)境的整潔，更展現(xiàn)出了當(dāng)代公民的形象。文明其實(shí)就存在于我們?nèi)粘Ｉ畹呐e手投足之間。【佳作賞讀】講文明從“垃圾入箱”做起吳曉彥我去書(shū)店買(mǎi)了書(shū)后，當(dāng)我拎著書(shū)走出店門(mén)口時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人和一對(duì)戀人在激烈地爭(zhēng)吵著。彭宇的案例，輿論幾乎一致地認(rèn)為他吃了老實(shí)的虧，好事沒(méi)人敢做，社會(huì)的正氣就會(huì)受到打擊；所以我們應(yīng)從政治、法制和社會(huì)輿論各方面都來(lái)關(guān)心老實(shí)人、敬重老實(shí)人，提攜老實(shí)人，重申老實(shí)這一品格的閃光內(nèi)涵，有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣。材料一：南京男子彭宇乘公交車(chē)到站第一個(gè)下車(chē)，看見(jiàn)有個(gè)老人摔倒了，馬上去扶起并送去醫(yī)院，結(jié)果老人說(shuō)自己是被彭宇撞倒，把他告上了法院。(4)象征意味。13．第十一段作者說(shuō)一個(gè)“歸”字，“猶如一聲深情而悠久呼喚”，作者“呼喚”的是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】 呼喚人性的回歸(回歸自然)14．請(qǐng)根據(jù)文章的內(nèi)容，概括孔尚任受冷遇的原因。因?yàn)槿司褪谴笞匀坏囊徊糠?，從他誕生那天起，就帶著大自然的胎記，自在，尊嚴(yán)，思索，創(chuàng)造，平等。非扭曲性靈不能混跡于官場(chǎng)的痛苦，“賢者恒無(wú)以自存，不賢者志滿(mǎn)氣得”的苦惱(韓愈《與崔群書(shū)》)，都化作劇中人物的悲歡離合。而當(dāng)心被痛苦與苦惱交相折磨的時(shí)候，心便像河流一樣汩汩流動(dòng)了，流動(dòng)著自己的思考，滾動(dòng)著自己的情感，流動(dòng)著對(duì)大自然的向往與渴望，流動(dòng)著人性的回歸，也流動(dòng)著反叛與抗?fàn)?。但是，畢竟山的近旁就是熱得發(fā)燙的曲阜城，就是可以接近皇帝的名利場(chǎng)。11．閱讀文章第二部分，回答下面問(wèn)題：對(duì)漢家寨的一老一少兩個(gè)人物，文章正面描寫(xiě)很少，如何認(rèn)識(shí)這兩個(gè)人物在文章中的意義？______________________________________________________________________
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