100測評網(wǎng)-第五單元b(人教)初二語文下學期(存儲版)
【正文】 A．因為他遭受曹操的排擠，懷才不遇。B．“位不配德”指曹操的官職很低，和他的德行不相配。A項中的“他遭受曹操的排擠，懷才不遇”與B項中“他不滿曹操獨攬大權，把持朝政”都不對，本題選B。C．其見禮如此：其實禮儀的出現(xiàn)就是如此這般的。曹操年輕時，想和他結交，遭到拒絕。答案：A從“是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見……”等內容可以看出作者為“千里馬”被埋沒鳴不平。1下面說法有誤的一項是A. 作者將愚妄淺薄的封建統(tǒng)治者比作“食馬者”。吃）答案：C食之不能盡其材（喂養(yǎng)它，又不能竭盡它的才能），“食”在這里是“喂養(yǎng)”的意思，讀作“s236。三、閱讀（每小題5分）（一）課內閱讀 世有伯樂，然后有千里馬。答案：傷心秦漢經(jīng)行處出自張養(yǎng)浩的《山坡羊二、填空題（每小題2分）1不戚戚于貧賤，____________ 。D項不適合用作環(huán)境宣傳，它側重于對心理健康的關注（呼吁），所以本題選D。、認識、把握網(wǎng)絡輿論，已成為全世界各國既關注又十分頭疼的問題。青春是一棵枝葉繁茂的樹，她用綠色光芒感染著所有生靈，_________。（藥品廣告）B．保護草坪，請勿踩踏；愛護花木，請勿采摘。 因地治宜下列詞語書寫完全正確的一項是A．抖擻) 風靡一時(mǐ)D．離間(ji224。o) 粗獷(guǎng) 莘莘學子(shēn)B．稱心(ch232。n)；C，模板(m243。 鄭重其事D．摧毀所以選C。據(jù)此判斷，應該是③②①，本題選C。答案：DA項中“余”和“左右”相矛盾。C．小說反映社會生活的主要手段是塑造人物形象。答案：食之不能盡其材出自韓愈的《馬說》。答案：病樹前頭萬木春出自劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》。 馬之千里者，一食或盡粟一石。1本文托物寓意，文中的“千里馬”喻指人才，“伯樂” 喻指什么？A. 善于識別人才的人。答案：C“祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間”描寫了千里馬的不幸遭遇，并沒有指出千里馬被埋沒的根本原因。及魏武作司空
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