安徽省定遠(yuǎn)縣育才學(xué)校20xx屆高三文化班下學(xué)期第二次模擬考試數(shù)學(xué)理試題(存儲(chǔ)版)
【正文】 B. C. D. ：堅(jiān)定文化自信，推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛．如圖，“大衍數(shù)列”：0，2，4，8，12……來源于《乾坤譜》中對《易傳》“大衍之?dāng)?shù)五十”的推論，主要用于解釋中國傳統(tǒng)文化中的太極衍生原理，數(shù)列中的每一項(xiàng)，都代表太極衍生過程中，曾經(jīng)經(jīng)歷過的兩儀數(shù)量總和．如圖是求大衍數(shù)列前n項(xiàng)和的程序框圖，執(zhí)行該程序框圖，輸入，則輸出的S=A. 26 B. 44 C. 68 D. 1009.《九章算術(shù)》是我國古代內(nèi)容極為豐富的數(shù)學(xué)名著，書中有如下問題：“今有女子善織，日益功，疾，初日織五尺，今一月織九匹三丈（1匹=40尺，一丈=10尺），問日益幾何？”其意思為：“有一女子擅長織布，每天比前一天更加用功，織布的速度也越來越快，從第二天起，每天比前一天多織相同量的布，第一天織5尺，一月織了九匹三丈，問每天增加多少尺布？”若一個(gè)月按31天算，記該女子一個(gè)月中的第天所織布的尺數(shù)為，則的值為A. B. C. D. ， 不是常數(shù)函數(shù)，且對恒成立，則下列不等式一定成立的是A. B. C. D. ，當(dāng)時(shí)，方程有兩個(gè)不等的實(shí)根，則實(shí)數(shù)的取值范圍是A. B. C.
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