六年級(jí)英語學(xué)困生幫扶記錄(存儲(chǔ)版)
【正文】 間幫助他學(xué)習(xí)。經(jīng)常和他談話，或下課時(shí)，或游戲中，讓其中多一點(diǎn)信任，多幾份理解，少一些責(zé)難。幫 教措 施與孩子談心，增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的積極性和自信心。我經(jīng)常將其找來談心，給他們補(bǔ)習(xí)功課，多數(shù)利用下午課外活動(dòng)時(shí)間幫助他學(xué)習(xí)。課堂上，經(jīng)常設(shè)計(jì)一些淺顯的問題讓其回答，培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心。幫 教措 施與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持與配合。激活其樂學(xué)點(diǎn)。，遲到說話看閑書。輔 導(dǎo)教 師劉永忠輔 導(dǎo)時(shí) 間20100輔 導(dǎo)地 點(diǎn)辦公室輔 導(dǎo)學(xué) 生田 苗學(xué)生存在問題田 苗同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)較差，平時(shí)考試的情況令人擔(dān)憂，書寫速度快，但是快中不能求好，字跡馬虎，認(rèn)字、寫字的情況比較糟糕，但是該生性格隨和，平時(shí)總能按時(shí)按量完成作業(yè)，上課也能比較認(rèn)真的聽講，愛勞動(dòng)，成績(jī)雖不太好，但是許多同學(xué)都樂于和他交往
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