人版pep六年級上冊[三年級起點]英語(存儲版)
【正文】 ，特別想表現(xiàn)自己，希望得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。設(shè)計意圖：完成本堂課的教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生會說會靈活運用所學(xué)知識，讓學(xué)生由知識的接受者轉(zhuǎn)為實踐者。設(shè)計意圖：由實際活動操練轉(zhuǎn)向書本知識的傳授，既不脫離教材，也不拘泥于教材，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，使書本知識深入淺出，最后又讓學(xué)生互動起來，讓學(xué)生學(xué)習(xí)生活的英語，有趣的英語，使英語學(xué)習(xí)更進一步生活化，交際化。Ⅱ、預(yù)習(xí)（Preview） (dialogue2) T(手指一學(xué)生) : Now, please tell me what are you going to do this weekend?S1: I’m going to take a trip this weekend.T: Where are you going?S1: Beijing.T: I hope you’ll have a wonderful trip.T(師面向全班學(xué)生): What is he/she（手指S1）going to do this weekend?Ss: He is going to take a trip this weekend.T: Yes, you’re right.學(xué)生3人1組模仿dialogue2對話練習(xí)。學(xué)習(xí)策略：讓學(xué)生積極運用所學(xué)英語進行表達(dá)和交流，感受自我價值，體驗成功的喜悅。. .. . ..人教版PEP六年級上冊（三年級起點）英語Unit語言技能：學(xué)生能夠根據(jù)段落內(nèi)容陳述自己的周末活動安排。 1．本課時的教學(xué)重點是閱讀段落并根據(jù)段落內(nèi)容進行第三人稱的轉(zhuǎn)述，掌握第三人稱時be going to句型的用法。 熱身(Warmup)設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)第2課時中出現(xiàn)的單詞和be going to句型，讓學(xué)生學(xué)會靈活運用，鞏固所學(xué)知識。c : 找出伙伴最多的一組，并在班內(nèi)評出最有意義的活動。學(xué)生模仿課文內(nèi)容描述自己的周末活動安排。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1