教師結(jié)構(gòu)化面試常見問題(存儲版)
【正文】 工作中的巨大壓力。教學(xué)是一復(fù)雜的過程，人的培養(yǎng)是一個漫長的過程，教師如果缺乏堅(jiān)韌、百折不撓、持之以恒的意志品質(zhì)，就不能很好地完成教學(xué)任務(wù)。第二、教師要具有創(chuàng)造性思維能力?！ 《?、優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu) 當(dāng)前，知識發(fā)展的總趨勢和新特點(diǎn)就是知識正在以高度分化走向高度綜合。備好課是上好課的重要前提?！ ∮袗坌牡陌嘀魅螒?yīng)當(dāng)是一個善解人意的好老師、好長輩、好朋友，最起碼的，他不會體罰和侮辱學(xué)生。包括：愛國守法，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)?！ ≡谝院蟮墓ぷ髦形視粩嗟姆此甲约涸诮逃虒W(xué)中的不足，并且努力改進(jìn)，是自己更好的發(fā)揮自己所長，為我國的教育事業(yè)增磚添瓦。眾所周知，著名的發(fā)明家愛迪生，在經(jīng)歷了六千余次的挫折和失敗后，把燈絲的壽命延長了1000小時。教育史心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交流，人格與人格的對話。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人?！ ≌?wù)撟约簩處熉殬I(yè)的看法? 【參考答案】首先，教師的職責(zé)是教書育人，教師不僅教授學(xué)生知識、技能，還要教會學(xué)生做人、做事。 第二、選擇和培養(yǎng)班干部?！ 《钍〉氖履^于喪失信心從而一蹶不振?！ ∥覀冊趯?shí)踐素質(zhì)教育的過程中，就是要創(chuàng)設(shè)民主、平等、開放的教育氛圍，為孩子的健康、快樂成長營造良好的教學(xué)環(huán)境。盡管在物質(zhì)上是貧乏的，但是在精神上卻是富裕的?！ 〉谒?，如果我有幸能通過面試，那么我會盡自己最大的能力做到熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)，在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，為國家教育事業(yè)增添一片瓦。作為一名偉大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸懷，倡導(dǎo)并實(shí)踐了愛的教育，他愛教育，愛學(xué)校，愛學(xué)生，稱學(xué)生和學(xué)校為“愛人”，令人耳目一新，也給我很大的啟示?！ ∥易钍〉氖戮褪窃诟呖紩r有一道物理題，我看了看覺得很難，我肯定不會做，因此我放棄了，把時間都用到了其他題上面?！ 〉谌⑴囵B(yǎng)正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)，正確的集體輿論和良好的班風(fēng)會形成一種巨大的教育力量，對每個成員都有熏陶、感染和制約的作用，在管理班集體的過程中發(fā)揮著巨大的作用?！ 〉谌?，教師與青少年交流比較多，可以使自己保持一顆年輕的心。教師只有學(xué)而不厭，才能做到誨人不倦。我們不僅要注重教書，更要注重育人?！ ? 同時調(diào)整心態(tài)，必要時改變一下工作方法，使當(dāng)前工作得以正常開展?！ ?2. 教師這個職業(yè)有發(fā)展前途嗎? 【參考答案】教師是一門很崇高和神圣的職業(yè)，當(dāng)然是非常有前途的?！ ?3)較強(qiáng)的能力素質(zhì)。最重要的是
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