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必修五解三角形??碱}型(存儲版)

2025-04-24 02:04上一頁面

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【正文】 ,由正弦定理及已知,得?!窘忸}策略】比較兩種解法,從中體會各自的優(yōu)點(diǎn),從而探索出適合自己思維的解題規(guī)律和方法。又因?yàn)樗浴窘忸}策略】已知三角形三邊求角,可先用余弦定理求解,再用正弦定理求解,在用正弦定理求解時,要根據(jù)邊的大小確定角的大小,防止增解或漏解。<C<180176。(2)左邊右邊,故原式成立??疾禳c(diǎn)4:正余弦定理的綜合應(yīng)用例7:在中,已知【點(diǎn)撥】本題主要考察正、余弦定理的綜合應(yīng)用。故。易錯點(diǎn) 易忽略題中的隱含條件而導(dǎo)致錯誤【易錯點(diǎn)辨析】我們在解題時要善于應(yīng)用題目中的條件,特別是隱含條件,全面、細(xì)致地分析問題,如下列題中的b>a就是一個重要條件?!军c(diǎn)撥】如圖113所示,設(shè)則再設(shè)則在中,由余弦定理得①?!久}立意】本題考察正、余弦定理的綜合應(yīng)用,考察分析問題、解決問題的能力。(1)求角A的值;(2)若,求b,c(其中b<c)【命題立意】本題考察兩角和的正弦公式,同腳三角函數(shù)的基本關(guān)系,特殊角的三角函數(shù)值,余弦定理,向量的數(shù)量積等知識。例6:()在銳角中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c,若求的值。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。用一些事情,總會看清一些人?!久}立意】本題主要考察利用正弦定理和余弦定理解三角形,同時考察運(yùn)算求解能力?!久麕燑c(diǎn)評】此題難度較低,該八邊形由4個等腰三角形和一個正方形組合而成,應(yīng)用余弦定理求正方形的邊長是關(guān)鍵。 176。<A<180176?!菊狻坑捎嘞叶ɡ淼茫夯??!军c(diǎn)撥】本題考察正弦定理、余弦定理、三角形面積公式及同腳三角函數(shù)關(guān)系式的綜合應(yīng)用。(2)左邊右邊。考察點(diǎn)3:利用余弦定理證明三角形中的等式問題例5在中,a,b,c分別是角A,B,C的對邊,(1)求證(2)求證【點(diǎn)撥】本題考察余弦定理及余弦定理與二倍角公式的綜合應(yīng)用。又為等邊三角形。因?yàn)樗?。解?:由正弦定理得,當(dāng)時,由正弦定理得解法2:由<,>,知本題有兩解。天津高考)在△ABC中,(1)求證 ;(2)若,求的值。故填1.【名師點(diǎn)評】解三角形相關(guān)問題時,應(yīng)靈活掌握邊角關(guān)系,實(shí)現(xiàn)邊角互化。等造成的錯誤。<B<180176。解:變形為又∴△ABC是直角三角形??疾禳c(diǎn)4:求三角形的面積例7在△ABC中,a,b,c分別是三個內(nèi)角A,B,C的對邊,若,求△ABC的面積S.【點(diǎn)撥】先利用三角公式求出sinB,sinA 及邊c,再求面積?!军c(diǎn)撥】通過正弦定理把邊的關(guān)系轉(zhuǎn)化為角的關(guān)系,利用角的關(guān)系判斷△ABC的形狀。<75176。A=0176。c=+,∴由正弦定理得:∴ a=2(+)sinA,b=2(+)sinB=2(+)sin(150176。D是BC邊上一點(diǎn),AD=10,AC=14,DC=6,求AB的長。例1:在中,已知試判斷的形狀易錯點(diǎn) 易忽略題中的隱含條件而導(dǎo)致錯誤【易錯點(diǎn)辨析】我們在解題時要善于應(yīng)用題目中的條件,特別是隱含條件,全面、細(xì)致地分析問題,如下列題中的b>a就是一個重要條件。天津高考)在△ABC中,(1)求證 ;(2)若,求的值?!阂族e疑難辨析』易錯點(diǎn) 利用正弦定理解題時,出現(xiàn)漏解或增解【易錯點(diǎn)辨析】本節(jié)知識在理解與運(yùn)用中常出現(xiàn)的錯誤有:(1)已知兩邊和其中一邊的對角,利用正弦定理求另一邊的對角時,出現(xiàn)漏解或增解;(2)在判斷三角形的形狀時,出現(xiàn)漏解的情況。.. .. .. ..必修五解三角形??碱}型【典型題剖析】考察點(diǎn)1:利用正弦定理解三角形例1 在ABC中,已知A:B:C=1:2:3,求a :b :c.例2在ABC中,已知c=+,C=30176??疾禳c(diǎn)5:與正弦定理有關(guān)的綜合問題例9已知△ABC的內(nèi)角A,B極其對邊a,b滿足求內(nèi)角C例10在△ABC中,A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且c=10,,求a,b及△ABC的內(nèi)切圓半徑。湖北高考)在△ABC中,則等于( ) 例4(2010『易錯疑難解析』易錯點(diǎn) 利用余弦定理判斷三角形的形狀時出現(xiàn)漏解情況【易錯點(diǎn)辨析】在等式兩邊同
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