幼兒園教育指導綱要(題目版)(存儲版)
【正文】 兒園重要的合作伙伴。3) 關(guān)注幼兒在活動中的 和 ，敏感地察覺他們的 ，及時以適當?shù)姆绞? ，形成合作探究式的 。4. 幼兒園教育工作評價實行以 為主，園長以及有關(guān)管理人員、其他教師和家長等參與評價的制度。4) ，避免用劃一的標準評價不同的幼兒，在幼兒面前慎用橫向的比較。3) 在日常活動與教育教學過程中采用 。評價過程是各方共同參與、相互 與 的過程。耐心傾聽，努力理解幼兒的 ，支持、鼓勵他們大膽 。2) 幼兒同伴群體及幼兒園教師集體是 的 ，應充分發(fā)揮這一資源的作用。2. 幼兒園的教育活動，是教師以多種形式有目的、有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動活動的 。29. 提供自由表現(xiàn)的機會，鼓勵幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達自己的情感、理解和想象，尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的 和 ，分享他們創(chuàng)造的快樂。應為幼兒提供人際間相互交往和共同活動的 ，并加以指導。15. 提供自由活動的機會，支持幼兒自主地選擇、計劃活動，鼓勵他們通過多方面的 問題，不輕易放棄克服困難的 。7. 鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受，嘗試說明、描述簡單的事物或過程，發(fā)展 。2. 密切結(jié)合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的 。2. 幼兒園教育是 的重要組成部分，是我國 和 的奠基階段。4. 幼兒園應為幼兒提供 ，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于 的經(jīng)驗。5. 幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的 。10. 語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們 。18. 充分利用 ，引導幼兒實際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。24. 為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1