【摘要】......學(xué)習(xí)參考第五章相交線與平行線熟悉以下各題:1.如圖,那么點A到BC的距離是_____,點B,8,6,10,BCAcmCABcm???到AC的距離是_______,點A、B兩點
2025-03-25 06:30
【摘要】相交線與平行線知識點復(fù)習(xí):3、同角或等角的補角______同角或等角的余角_______5、過一點________________直線和已知直線垂直6、直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最____7、平行公理經(jīng)過直線外一點,______________直線與這條直線平行8、如果兩條直線都和第三條直線平行
2025-06-24 05:14
【摘要】課前準備:請準備好:課本、導(dǎo)學(xué)案、練習(xí)本,雙色筆,更重要的是你的激情!小組導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)得分情況一組二組三組四組五組六組A(3)42331B(2)132131C(1)111D(0)21得分1512133156優(yōu)勝小組:1、2、3、5組、待
2025-06-18 00:32
【摘要】平行線與相交線一、判斷題1.兩直線相交,有公共頂點的角是對頂角.()2.同一平面內(nèi)不相交的兩條線段必平行.()3.一個鈍角的補角比它的余角大90o.(
2025-03-25 01:20
【摘要】九年級數(shù)學(xué)上冊(JJ)
2025-06-14 06:08
【摘要】第25單元·圖形的相似平行線分線段成比例觀察與思考下圖是一架梯子的示意圖,由生活常識可以知道:AD、BE、CF互相平行,且若AB=BC,你能猜想出什么結(jié)果呢?導(dǎo)入新課DE=EF講授新課平行線分線段成比例定理(基本事實)如圖(1)小方格的邊長都是1,直線a∥b∥c,分別交直線m,n
2025-06-17 23:42
2025-06-14 06:22
【摘要】倍速課時學(xué)練平行線的證明練習(xí)倍速課時學(xué)練如圖,已知:∠1=∠2,∠1=∠B,求證:AB∥EF,DE∥BC。?證明:由∠1=∠2(已知),?根據(jù):.?得AB∥EF.?又由∠1=∠B(
2024-12-01 01:04
【摘要】《相交線與平行線》提高練習(xí)題一、選擇題:1.下列所示的四個圖形中,和是同位角的是()A.②③B.①②③C.①②④D.①④2.如右圖所示,點在的延長線上,下列條件中能判斷()A.B.
【摘要】第四章圖形的相似第2節(jié)平行線分線段成比例溫故知新(1)什么是成比例線段?(2)你能不通過測量快速將一根繩子分成兩部分,使得這兩部分的比是2:3?探究活動一如圖(1)小方格的邊長都是1,直線a∥b∥c,分別交直線m,n于A1,A2,A3,B1,B2,B3。
2025-06-06 06:37
【摘要】第22章比例線段知識目標目標突破第22章相似性總結(jié)反思第4課時平分線分線段成比例知識目標1.經(jīng)歷幾何圖形中線段比的計算、探究的過程,理解平行線分線段成比例的基本事實,并會應(yīng)用這個基本事實進行相關(guān)計算.2.通過探索平行線分線段成比例這個基本事實的過程,得出三角形中平行線分線段成比例的推論,并會
2025-06-16 07:48
2025-06-17 04:04
【摘要】專題訓(xùn)練:相交線與平行線一、選擇題(每小題4分,共48分)1.如果兩個角的一邊在同一直線上,另一邊互相平行,那么這兩個角的關(guān)系是()。A.相等B.互補C.相等或互補D.相等且互補2.已知∠AOB=30°,又自∠AOB的頂點O引射線OC,若∠AOC:∠AOB=4:3,那么∠BOC等于()。A.10
2025-06-23 04:09
【摘要】ABCED1.如圖,在△ABC中,∠B=ACB,CD平分∠ACB交AB于D點,AE∥DC,交BC的延長線于點E,已知∠E=36°,則∠B=度.2.如圖,如果AB∥CD,則角α、β、γ之間的關(guān)系為。3.如圖,AB
【摘要】七年級數(shù)學(xué)(華師版)上冊
2025-06-21 12:21