四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)注冊(cè)激活常見(jiàn)問(wèn)題答疑(更新中)【整理版】(存儲(chǔ)版)
【正文】 上級(jí)管理員核實(shí)有無(wú)錯(cuò)漏。請(qǐng)通知各學(xué)校首先完成教師數(shù)據(jù)采集和導(dǎo)入。是吉要現(xiàn)?在權(quán)行 此操作？是QC)否㈤A:請(qǐng)安裝必要的框架，框架地址 （群上文件也有下載） Q:導(dǎo)入教師信息后不能及時(shí)激活？A:平臺(tái)需要對(duì)教師庫(kù)信息進(jìn)行檢查與驗(yàn)證，等數(shù)據(jù)同步后便能進(jìn)行認(rèn)證，大概要12天，這期間教師可以注冊(cè)但暫時(shí)無(wú)法激活。 Framework版本j 然后董行此安襄程序。二、師生注冊(cè)激活Q:教師和學(xué)生如何注冊(cè)激活？A:教師和學(xué)生通過(guò)下載Lbox填寫(xiě)相關(guān)信息注冊(cè)和激活。學(xué)校標(biāo)識(shí)碼由學(xué)校的學(xué)籍管理員可以查到，學(xué)校報(bào)事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的老師也 可查詢(xún) Q :某九年義務(wù)教育學(xué)校已經(jīng)被分成2個(gè)學(xué)校，一個(gè)是某初級(jí)中學(xué)，一個(gè)是平某中心小學(xué)。如教師信息已在能力提升數(shù)據(jù)庫(kù)中可不用再次收集導(dǎo)入。8, Q:四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)中提供的學(xué)校數(shù)據(jù)中部分學(xué)校都已經(jīng)不存在了，這種情況怎么解決？A:可以不處理，沒(méi)有的留
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