制作多媒體作品“蘇州園林”主題單元設計(存儲版)
【正文】 、等做媒體作品及“Authorware”、“Visual Basic”、“PowerPoint”等軟件學習活動設計（針對該專題所選擇的活動形式及過程）。專題二我們的作品規(guī)劃設計及素材收集、加工所需課時1課時專題二概述 (介紹本專題在整個單元中的作用，以及本專題的主要學習內(nèi)容、學習活動和學習成果)在作品主題確定的前提下，根據(jù)主題思想搭建框架，包括：規(guī)劃與設計、多媒體內(nèi)容設計、多媒體作品版面設計、做媒體作品風格設計、素材采集與加工，可以采用分開搭建集中討論決定方式，也可以一人主力搭建，其他人輔助合作提供建議和意見的方式。，形成素材庫。在進行作品評價與交流的過程中可以吸收同學、老師等人的意見，進一步完善多媒體作品并且培養(yǎng)學生正確評價和欣賞多媒體作品的能力。教學評價結(jié)合小組平時表現(xiàn)得分及小組互評、教師評價，評選出優(yōu)秀作品。、優(yōu)化5. 完成學習心得報告。、版面設計。（本節(jié)課的學習收獲及介紹本小組作品的創(chuàng)作方向）。通過長時間的教學了解，根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)及對學生學習能力的評估，把學生分成若干學習小組，引導學生了解自己的團隊并根據(jù)各隊員的特長制定組內(nèi)的分工合作職責，以及遇到意見不合時的求同存異的解決預案；了解多媒體作品及其制作工具，確定本小組作品創(chuàng)作的主題。對應課標能完成初步的團隊組建以及磨合，體驗團隊合作和分工協(xié)調(diào)。制作多媒體作品“蘇州園林”主題單元設計主題單元標題制作多媒體作品“蘇州園林”作者姓名陸小葳所屬單位贛榆縣厲莊初級中學聯(lián)系地址贛榆縣厲莊初級中學聯(lián)系電話13675270881電子郵箱783279206郵政編碼222121 學科領域 （在內(nèi)打√ 表示主屬學科，打+ 表示相關(guān)學科） 思想品德 音樂 化學√ 信息技術(shù) 勞動與技術(shù)+ 語文 美術(shù) 生物
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