【摘要】第一篇:含參數(shù)的一元二次不等式及其解法教案(本站推薦) 含參數(shù)的一元二次不等式及其解法教案 三維目標(biāo): 掌握一元二次不等式的解法, 通過體驗(yàn)解題的過程, ::: 1.完成一元二次方程、一元...
2024-10-22 01:08
【摘要】第一篇:一元二次不等式的解法的教學(xué)設(shè)想 “一元二次不等式的解法” (一)教學(xué)設(shè)想 屯留縣教師進(jìn)修校賈海芳 中職教材在提供本課內(nèi)容時(shí),是在實(shí)數(shù)乘法法則基礎(chǔ)上進(jìn)行的,所以在進(jìn)行教學(xué)時(shí)總感覺思維放不...
2024-11-03 22:29
【摘要】課后練習(xí)一元一次不等式一、選擇題1.下列不等式中,是一元一次不等式的有()個(gè).①x-3;②xy≥1;③;④;⑤.A.1 B.2 C.3 D.42.不等式3(x-2)≤x+4的非負(fù)整數(shù)解有()個(gè)..A.4 B.5 C.6 D.無數(shù)3.不等式4x-的最大的
2025-03-27 01:22
【摘要】一元二次不等式的解法課件問題:(1)如何解一元二次方程(2)二次函數(shù)的圖象是什么曲線?(3)一元二次方程的解與二次函數(shù)的圖象有什么聯(lián)系?)0(02????acbxax)0(2?
2024-11-12 19:05
【摘要】一元二次不等式的解法授課人:朱平2022年12月9日一元一次函數(shù)一元一次方程一元一次不等式它們之間有怎樣的聯(lián)系?復(fù)習(xí)回顧:a0a0的解
2025-01-07 11:53
【摘要】含參數(shù)的一元二次不等式的解法解含參數(shù)的一元二次不等式,通常情況下,均需分類討論,那么如何討論呢?對(duì)含參一元二次不等式常用的分類方法有三種:一、按項(xiàng)的系數(shù)的符號(hào)分類,即;例1解不等式分析因?yàn)椋?,所以我們只要討論二次?xiàng)系數(shù)的正負(fù)。解當(dāng)時(shí),解集為;當(dāng)時(shí),解集為二、按方程的根的大小來分類,即;例2解不等式,分析此不等式,
2025-03-24 23:42
【摘要】第一篇:一元二次不等式教案 § 【授課班級(jí)】10級(jí)微機(jī)化工班【授課人】相福香 【授課時(shí)間】2011年1月11日 一、教學(xué)目標(biāo): (1)使學(xué)生了解一元二次不等式的概念;(2)使學(xué)生掌握用配方法...
2024-10-21 16:04
【摘要】回憶:不等式的性質(zhì)。不等式的性質(zhì)1:如果ab,那么a+cb+c,a-cb-c。不等式的性質(zhì)2:如果ab,并且c0,那么acbc。不等式的性質(zhì)3:如果ab,并且c0,那么acbc。觀察下列不等式找出其特點(diǎn)。
2024-11-21 21:32
【摘要】第一篇:一元一次不等式和分式練習(xí)題 復(fù)習(xí)題(1) 1、已知2-a和3-2a的值的符號(hào)相反,那么a的取值范圍是: 2、.當(dāng)m________時(shí),不等式(2-m)x<8的解集為x> 82-m ....
2024-10-21 17:04
【摘要】第一篇:山西教師招聘《一元二次不等式解法》教學(xué)設(shè)計(jì) 最全匯總山西教師招聘真題 山西教師招聘《一元二次不等式解法》教學(xué)設(shè)計(jì) 通過山西教師招聘網(wǎng)可以了解到2016年山西教師招聘最新考試動(dòng)態(tài),一...
2024-11-04 05:23
【摘要】第一篇:《一元二次不等式解法》教學(xué)設(shè)計(jì) 官網(wǎng): 點(diǎn)擊查看內(nèi)蒙教師考試真題 《一元二次不等式解法》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】 掌握一元二次不等式的概念和一元二次不等式的解法,并且會(huì)有...
2024-11-03 22:26
【摘要】第二節(jié)一元二次不等式及其解法基礎(chǔ)梳理1.一元二次不等式的定義只含有個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是的不等式叫做一元二次不等式.一二2.一元二次不等式的解集如下表ax2+bx+c0)的解集ax2+bx+c0(a0)的解集沒有實(shí)數(shù)根有兩相等實(shí)
2024-11-12 01:27
【摘要】含參數(shù)的一元二次不等式解法命題人:徐月玲2016年10月【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,并能解決一些實(shí)際問題。經(jīng)歷從實(shí)際情景中抽象出一元二次不等式模型的過程.、方程的聯(lián)系,會(huì)解一元二次不等式。,體會(huì)成功的快樂?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】從實(shí)際問題中抽象出一元二次不等式模型,圍繞一元二次不等式的解法展開,突出數(shù)形結(jié)合的思想?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解二次函數(shù)、一元二次方程與一元二次不等式解集的關(guān)系
2025-06-25 17:04
【摘要】第一篇:《一元二次不等式的解法》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 《一元二次不等式的解法》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 摘要:本文從教材的地位與作用、學(xué)情分析、教學(xué)三維目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法與學(xué)法、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等七個(gè)方...
2024-10-24 18:55
【摘要】第一篇:含參一元二次不等式的解法(教學(xué)設(shè)計(jì)) 含參一元二次不等式的解法教學(xué)設(shè)計(jì) 一、學(xué)情分析 已經(jīng)學(xué)習(xí)了一元二次不等式的解法,掌握三個(gè)二次之間的關(guān)系,會(huì)解一般的一元二次不等式。對(duì)于含參數(shù)的一元二...
2024-11-04 02:26