大象版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單83000(存儲(chǔ)版)
【正文】 五年級(jí)時(shí) 間11月19日實(shí)驗(yàn)類型小組成員實(shí)驗(yàn)名稱研究摩擦力大小實(shí)驗(yàn)器材木板、正方體木塊、測(cè)力計(jì)目 的探索影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)步驟用模板搭成一個(gè)斜面，并在斜面的上部放一塊小正方塊，用拉力計(jì)鉤住小正方塊往下拉，讀取拉里計(jì)上的數(shù)據(jù)；再把小正方塊從斜面的底部往上拉，并讀取拉力計(jì)上的數(shù)；木板放平，把小正方塊從木板的一端拉向另外一端，讀取拉力計(jì)上的數(shù)。摩擦力的大小物體與接觸面的壓力有關(guān)。觀察到的現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)結(jié)果現(xiàn)象：彈力大小實(shí)驗(yàn)橡皮筋被拉長(zhǎng)的長(zhǎng)度（厘米）12測(cè)力計(jì)讀數(shù)（牛頓）48實(shí)驗(yàn)結(jié)果：橡皮筋拉得越長(zhǎng)，彈了越大，當(dāng)橡皮筋拉得太長(zhǎng)時(shí)橡皮筋容易斷。當(dāng)水位高時(shí)，水流得較快，水位較低時(shí)，水流得較慢，使水鐘計(jì)時(shí)存在著誤差。尹莊小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單班 級(jí)五年級(jí)時(shí) 間9月8日實(shí)驗(yàn)類型小組成員實(shí)驗(yàn)名稱鐘擺的秘密實(shí)驗(yàn)器材支架、細(xì)鐵絲、胡蘿卜、回形針、秒表、細(xì)線目 的發(fā)現(xiàn)鐘擺的奧妙，揭示鐘擺的原理實(shí)驗(yàn)步驟用細(xì)線的一端拴住回形針把細(xì)線的另一端固定到支架上，使線長(zhǎng)正好等于20厘米；用手撥動(dòng)擺錘，同時(shí)利用秒表計(jì)時(shí)，并數(shù)擺來(lái)回?cái)[動(dòng)的次數(shù)；記錄一
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